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1.
思想建党是加强党的建设的前提基础,制度治党是加强党的建设的根本保障,思想建党与制度治党相结合为新时期党建工作提供了新方法、开辟了新路径。我们必须始终坚持把思想建设放在首位,把制度治党作为治本之策,坚持整体推进与重点突破的统一。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2017,(9)
将"以德治党"与"依规治党"相结合,在高校党建中,充分发挥道德和法律两个社会规范的作用,贯彻从严治党方针,使高校党组织保持先进性,更好地领导高校的发展。在高校推进"以德治党",主要从以下三个方面采取措施:加强党的思想建设,提高党员道德水平;健全党建机制,突出"德"在干部任用和考核中的优先位置;加强党组织的新媒体建设,推动党风建设。通过积极推进"以德治党",提升党员队伍的纯洁性,打造一支思想道德素质高的高校党员队伍。 相似文献
3.
《学校党建与思想教育》2017,(15)
民办高校党建工作治理体系是指为实现党建工作科学化而组成的具有一定功能的有机整体。它是由民办高校党建工作治理理论指导体系、治理结构体系、治理制度体系和治理执行体系等组成的系统。构建民办高校党建工作治理体系,应将治理理论和中国的国家治理思想相结合,构建民办高校党建工作治理理论指导体系;将外部治理与内部治理相结合,构建民办高校党建工作的治理结构体系;将制度的科学性与制度的执行效度相结合,构建民办高校党建工作治理制度体系;将治理方法与治理文化相结合,构建民办高校党建工作治理执行体系。 相似文献
4.
《学校党建与思想教育》2018,(3)
十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党建工作,充分考虑到管党治党各个方面、各个领域、各个层级的实际情况和实践要求,围绕"建设什么样的党、怎样建设党"这一历史性课题进行了一系列探索,形成了全面从严治党的理论创新与路径设计。归纳来看,它们主要包括:党政军民学,东西南北中,坚持党对一切工作的领导;以党章为根本遵循,把党的政治建设摆在首位;坚持思想建党与制度治党相结合,形成治党管党的合力。 相似文献
5.
西南大学马克思主义学院党委作为高校基层党建堡垒,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领,以基层党建质量创优为主线,以党建引领与事业发展深度融合为重点,高质量统筹推进全国重点马克思主义学院和全国党建工作标杆院系建设,积极打造"红心向党"党建工作品牌,学院改革发展取得显著成效。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2018,(4)
加强高校党建是"双一流"建设核心竞争力的应有内涵,是"双一流"建设总体举措的重要组成部分。"双一流"建设对高校党建工作提出了更高政治站位、更高建设标准、更强治理能力等更高要求。以一流的党建工作保障"双一流"建设,要深刻领会十九大精神对高校党建工作的新要求,深刻认识"双一流"建设的新时代大背景,准确把握"双一流"建设中国特色的根本要求,以教育治理现代化为指导不断提升学校治理水平,以教育供给侧改革为导向不断提高高校党建工作水平与能力。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2017,(20)
研究生党建工作是党的路线方针政策在高校、院系、研究生群体中得以贯彻落实的基础和保证,北京师范大学环境学院分党委在研究生党建工作中,紧紧围绕高校的人才培养功能,结合研究生特点与需求,分析依托人才培养的高校院系研究生党建模式的构建意义与思路,依托人才培养机构、引入人才培养理念、借力人才培养团队,构建出全覆盖、清单化、共建式的高校院系研究生党建新模式。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2019,(11)
作风建设是加强高校党建的重点工作,是高校示范引领、立德树人、服务社会职能发挥的重要保障。加强作风建设,要重视思想引领,以马克思主义中国化的最新成果武装师生头脑;要把握高校特点,着眼高校实际,坚决反对"四风"问题;要把政治纪律放在首位,严肃高校党内政治生活,净化党内政治生态;要贯彻新时代党的建设总要求,把思想建党和制度治党有机集合,推进作风建设和纪律建设常态化、制度化。 相似文献
11.
提升高校院系党委会会议质量是实现党对高校全面领导的必然要求，是充分发挥院系党组织政治功能和组织功能的关键所在，是实现院系党建工作与中心工作深度融合的制度保障。高校院系党委会会议在制度建构上取得显著成效，但质量成效还有待提高，可以从提升政治站位、厘清议事决策范围、落实议事决策原则、程序性要素等方面，进一步探析提升高校院系党委会会议质量的实践进路。 相似文献
12.
高校院系党委党建工作具有特殊意义,做好基层党组织党建工作的关键是抓好党委书记,核心是加强党员队伍的思想建设,依靠力量是学院党员、干部、入党积极分子及广大一线师生。做好党建工作需要靠党内合力与平台合力,完善党建载体,将党建工作落到实处。 相似文献
13.
《学校党建与思想教育》2017,(21)
高校院系党委党建工作具有特殊意义,做好基层党组织党建工作的关键是抓好党委书记,核心是加强党员队伍的思想建设,依靠力量是学院党员、干部、入党积极分子及广大一线师生。做好党建工作需要靠党内合力与平台合力,完善党建载体,将党建工作落到实处。 相似文献
14.
《学校党建与思想教育》2016,(17)
习近平总书记就高校党建工作作出重要批示,强调高校要切实把党要管党、从严治党落到实处。高校推进全面从严治党,应以习近平总书记全面从严治党思想为基本遵循,紧密结合高校实际,着力强化党的领导核心作用,突出思想建党的首要位置,推进制度治党与依法治校有机结合,完善党建工作机制,构建有效的高校腐败惩防体系。 相似文献
15.
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从严治党是马克思主义党建理论的根本原则。毛泽东注重思想上从严治党,坚决与党内非无产阶级思想作斗争,加强马克思主义理论教育,统一党内思想,端正党员干部态度,真正实现党员在思想和组织上齐入党。习近平继承和发展了毛泽东思想上从严治党的思想,坚持和巩固党对意识形态工作的领导,唱响马克思主义理论话语权;不断加强共产党人理想信念教育建设;坚持思想建党和制度治党紧密结合。习近平继承和发展毛泽东思想上从严治党有三个特点,即治党方略更加全面,治党力度更加严格,传承性更加明显。 相似文献
17.
高校的党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,在党的建设工作全局中具有重要的战略地位,高校党建工作的成功实践丰富了党的建设理论,也为社会稳定做出了重要贡献。改革开放以来,我国高校党建工作经历了三个阶段的丰富实践,在政治、思想、组织、制度、作风建设及学生党建工作等方面取得了巨大的工作成绩。理性分析高校党建工作的丰富实践及其成绩,可以得到一些宝贵经验：党建工作与思想政治工作结合,党建工作与高校中心工作结合,党的理论学习与方法创新结合,高校领导班子的能力建设与思想、作风建设相结合,高校制度建设与基层党组织建设相结合。 相似文献
18.
高校基层教工支部的党建工作和业务工作需同频共振、融通促进,但现实中,仍有部分单位不同程度存在党建和业务工作"两张皮"的现象。通过对华东师范大学机关、院系等多个典型基层教职工党支部调研发现,当前高校基层教工党支部党建与业务协同推进的整体向好,不同类型的支部在两者有效融合中也积累了不少创新作法和有效经验,但也不可避免地存在不同程度的不足。从体制机制、思想认知、工作手段等方面的主客观原因剖析,据此聚焦思想认知、服务机制、工作方法、队伍建设和评价机制等方面,提出提升党建工作有效性、避免与中心工作"两张皮"的针对性建议举措。 相似文献
19.
《学校党建与思想教育》2016,(19)
全面从严治党是党中央管党治党的重要理念,在"四个全面"战略布局中起着"牵一发而动全身"的作用。在全面从严治党背景下,开展高校党建考核有着十分重要的意义。笔者以广西高校开展党建考核工作实践为例,对新形势下进一步加强高校党建考核工作进行了探讨。 相似文献