大学生网络舆论参与存在的问题及对策

积极推进高校网络舆论管理,及时发现大学生网络舆论参与中存在的问题,培养大学生正确的网络舆论参与心态,提升大学生网络舆论参与水平,是高校网络舆论工作亟待解决的一项课题。通过问卷调查的方式,我们了解了大学生网络舆论参与的现状,分析了存在问题的主要原因,并在此基础上提出了做好大学生网络舆论参与教育引导的对策。     

学生骨干参与下的高校网络舆论危机处置机制研究

随着互联网等信息技术的快速发展,高校网络舆论危机事件频发。大学生骨干作为学生群体中的精英,是学生工作开展的中坚力量,在高校网络舆论危机处置过程中发挥着举足轻重的作用。文章介绍了高校舆论危机的概念和生命周期,总结了高校网络舆论危机对大学生的负面影响,提出了学生骨干参与下的高校网络舆论危机处置机制,阐述了学生骨干参与下高校网络舆论队伍保障、预警、监控、引导和善后恢复五个机制的建立。     

新媒介环境下高校舆论工作的突破与创新——以议程设置理论为视角

高校新闻舆论工作是党的新闻舆论工作的重要组成部分。习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上发表重要讲话,深刻阐述了新闻舆论工作的重要地位和作用,对新时代条件下做好党的新闻舆论工作作出战略部署,以及为高校新闻舆论工作提供了强大思想武器和根本遵循。     

高校校园网络舆论的特征、载体及引导对策

高校校园网络信息的传播及其舆论的形成,对当前大学生思想政治教育、价值取向及行为方式的影响越来越大。本文从分析高校校园网络舆论的特征、表现载体入手,分析当前高校校园网络舆论中存在的问题,并就高校校园网络舆论的有效引导提出对策。     

高校网络舆论对思想政治工作的效能分析

在当代社会,网络逐渐成为重要的思想舆论阵地,已成为除了学校、家庭和同龄群体外影响高校大学生思想和行为的第四个重要因素.网络舆论在给高校思想政治工作带来难得机遇的同时,也使高校思想政治工作面临前所未有的严峻挑战,亟需对其进行效能分析.     

新媒体时代高校网络舆论引导力探究

随着新媒体技术的快速发展与广泛应用，网络空间已成为信息集散地和信息传播倍增器，也成为高校开展宣传思想工作和进行舆论引导的主要平台和渠道。高校应紧紧围绕新时代党和国家对宣传思想工作的总体要求，面向大学生全面发展成长成才的需要，正视新媒体时代的机遇和挑战，深入把握网络舆论引导力的内涵，遵循网络舆论引导的原则和规律，创新网络舆论引导工作理念和路径，有效提升网络舆论引导力。     

高校网络舆论场域中的学生动员研究

高校网络舆论场不仅是大学生信息获取、观点交锋和利益表达的时空环境,还是挑战官方主流舆论场和可能滋生公共危机的"温床"。鉴于高校网络舆论场域学生动员呈现出的实时性、互动性、草根性及群体极化性等主要特征,高校网络舆论场域中的危机管理,须在尊重青年学生利益诉求和表达方式多元化、重视校园舆论领袖积极作用的基础上,引领高校舆论方向,并通过积极营造有效利益表达的环境,引导大学生政治实践,培养合格政治人。     

高校思想政治教育视阈下的大学生网络舆情研究

当前，论坛、博客已经逐渐成为高校大学生发表舆论的重要场所，大学生网络舆情已经成为影响和制约思想政治教育效果的重要因素。因此，加强网络环境下大学生舆情信息的研判、引导工作，对新时期加强和改进大学生思想政治教育、维护高校的和谐稳定具有重要意义。     

微时代高校网络舆情应对路径研究

作为网络舆情重要的集聚地,微博的"井喷式"发展给高校舆论引导工作提出了新的挑战。本文从微博在高校大学生群体中的应用现状、高校官方微博建设现状以及影响力等方面,分析了当今微博在高校的应用情况,随后,从微博对高校网络舆情影响的广度、传播的速度、与大学生思想状况内在的契合度三个方面分析微博对高校网络舆情的影响,最后,提出从提高学生网络媒介素养、增强官方微博传播力、营造良好的网络舆论环境以及组建网络舆情监测的常备队伍等四个方面,就加强对高校网络舆情引导和管理提出了针对性的建议。     

高校网络评论员队伍培育与作用发挥机制研究

随着互联网技术迅猛发展和智能移动客户终端在高校师生中的日益普及,深刻改变着高校网络舆论生态和媒体格局,给高校网络思想文化工作和大学生思想政治教育工作带来极大的挑战,应通过强化顶层设计、优化队伍结构、注重培训培养和完善激励评价机制等途径提升高校网络评论员队伍建设实效性。     

浅析大学生网络舆情与高校思想政治教育工作

当前,论坛、博客已经逐渐成为高校大学生发表舆论的重要场所,加强对高校大学生网络舆情的引导,已经成为当前高校思想政治教育工作者所要面临的新课题。针对网络舆情的特点对高校思想政治教育工作的影响,要对高校网络舆情进行引导,以促进高校校园的和谐发展,更好地发挥思想政治教育在育人和管理中的作用,挖掘网络环境下思想政治教育的新功能。因此,高校要重视网络舆情对思想政治教育的重要性,认真分析其形成原因,准确把握其特点,采取有效措施和方法,加强教育引导,着力做好网络舆情视角下的思想政治教育工作。     

基于网络舆论生态平衡需求的高校宣传思想工作发展维度

高校网络舆论生态系统中不同的种群有着不同的需求,网络舆论生态在网络舆论种群需求的满足与否中处于平衡或失衡的状态。高校宣传思想工作应该基于网络舆论生态平衡需求主动加强队伍建设,以新的内容、新的方式、新的平台求得新的发展,以相对平衡的网络舆论生态为师生的学习、工作、生活和成才成长营造清朗的网络空间。     

大学生群体网络舆论引导对策研究

本文以大学生群体为研究对象,通过阐释该群体网络舆论的时代特征,分析当前网络舆论引导工作中存在的问题及其成因,并在联系实际基础上提出正确引导大学生群体网络舆论的策略和具体措施。     

挑战与回应:网络时代的高校思想教育工作

本文分析了网络给高校思想教育带来的挑战,并在此基础上提出必须加强制度建设,创造文明健康的网络舆论环境;创新工作思路,丰富网络条件下的思想政治工作体系;占领网络阵地,整合网络资源为大学生的全面成长成才服务.     

大学生网络舆论危机生成的心理分析

随着网络的发展，网络舆论行为是大学生当下一种新的交际方式。大学生的网络舆论相对于其他社会主体的网络舆论具有自身的特点。大学生网络舆论以理性表达为主，但由于网络舆论内容广泛性，网络舆论形成的信息来源良莠不齐，大学生猎奇的心理、冲动的意识容易使自己的网络舆论行为偏离社会常态。网络舆论危机的产生已不可避免，舆论的失范有可能导...     

“两微一号一联盟”:高校开展思想政治工作的新模式

正大学生在哪里,思想政治教育工作就应做到哪里。新形势下,新媒体成为高校大学生获取信息的主要渠道,在这样的时代背景下,掌握网上舆论工作的主动权成为高校思想政治工作的重点。近年来,河北经贸大学认真研究新媒体时代大学生思想政治教育工作的难点、重点和热点,探索构建了"两微一平台一联盟"(微博、微信、QQ校园公众号和校园新媒体联盟)的网络思想政治教育新模式,并创造性地建立省内首个高校新媒体联盟,积极占领     

高校网络舆论的传播特点、影响机制及其引导策略

校园网上评论类信息的传播及其所形成的网络舆论逐步成为影响大学生思想和行为发展的重要因素。本文实证分析了大学生获取评论类信息的主要途径和校园网络舆论的特点,并对校园网络舆论影响大学生思想和行为的若干重要机制进行了探讨,提出了开展校园网上宣传和舆论引导工作的策略。     

创新新闻舆论宣传工作的几点思考

正网络技术的迅猛发展和传媒格局的日益改变,使得舆论的发生机制、内容、语境都发生了深刻的变化,也给我们党的新闻舆论宣传工作带来了新的巨大的挑战。习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上强调:"随着形势的发展,党的新闻舆论工作必须创新理念、内容、体裁、形式、方法、手段、业态、体制、机制,增     

高校网络舆论的形成机制及引导策略

高校网络舆论是网络舆论的一个特殊形态,其形成是一个复杂的动态系统。本文从高校网络舆论的定义和形成基础入手,探究高校网络舆论的形成过程,并分阶段提出引导策略,以期更好地把握高校网络舆论的演变规律,引导高校网络舆论的发展方向。     

高校网络舆论的形成机制及引导策略

高校网络舆论是网络舆论的一个特殊形态,其形成是一个复杂的动态系统。本文从高校网络舆论的定义和形成基础入手,探究高校网络舆论的形成过程,并分阶段提出引导策略,以期更好地把握高校网络舆论的演变规律,引导高校网络舆论的发展方向。