论时代精神培育的新起点新内涵新实践

时代精神以改革创新为核心,具有实践性、时代性、民族性、人民性、先进性等基本特征。中国特色社会主义进入新时代是时代精神培育新起点最重要的标志和内在根据,世界发展的趋势和国际竞争的日益激烈是时代精神培育新起点的强大外部动力,思想政治教育因事而化、因时而进、因势而新是时代精神培育新起点的必然逻辑。时代精神应当以新发展理念为基础明确新内涵,培育时代精神要有更清晰的目标、更精准的内容、更务实的成效,通过加强顶层规划设计与推进,加强学校课程教育与融合,加强创新创业教育与实践,加强社会氛围营造与优化等,为实现中华民族伟大复兴注入强大精神动力。     

社会主义核心价值观融入创新创业教育“课程思政”路径研究

高校创新创业教育的课程思政建设应围绕立德树人的根本任务，实现将传授创新创业知识、培养创新思维能力、树立鲜明价值引领等融为一体。因此，开展创新创业教育的课程思政建设，应以社会主义核心价值观为引领。系统推进课程整体内容及规划，紧抓课程内容中的理论与实践相结合；推进课程改革，采用混合式教学方式；从社会主义核心价值观的国家、社会、个人层面来解读，加强教学设计。全面、系统、科学地将社会主义核心价值观作为创新创业教育的思想价值引领，将创新创业教育与思想政治教育进行有效的结合。     

以核心价值观引领大学生创业就业教育

<正>在经济新常态、政治新常态、社会新常态的大背景下,高校大学生创业就业面临着许多新情况、新问题。如何以社会主义核心价值观引领大学生创业就业教育,促进大学生成长成才,是当前高校大学生思想政治工作中的一个重要课题。以社会主义核心价值观引领大学生创业就业教育的重要意义培育社会主义核心价值观的需要。大学生作为社会主义建设者和接班人,其思想政治素质高低不仅关     

以创业教育培育大学生时代精神的可行性分析

创业教育是在大学生中培育时代精神的有效载体。创业教育是社会发展提出的时代课题,强化改革意识是开展创业教育的实践前提,培养创新精神是创业教育的核心目标,这些特征让创业教育与时代精神高度契合。创业教育能够在社会、高校、个人三个层面助推大学生时代精神培育。创业教育可以通过让大学生感受改革创新的意义、培养创造性思维、树立改革创新意识、践行改革创新精神等路径培育大学生时代精神。     

思想政治教育与创新创业教育关系论

思想政治教育决定创新创业教育的价值导向,保证创新创业教育立德树人的政治方向,创新创业教育是思想政治教育的新载体,是展示理想信念和践行社会主义核心价值观的平台,促进大学生的全面发展。通过建设"大德育"育人体系,以创新创业教育为契机优化思想政治教育,构建学校、家庭、社会"三位一体"的生态育人模式等路径,可以实现思想政治教育与创新创业教育的相互融合。     

让核心价值观成为企业品牌符号

湖南省建筑工程集团总公司培育践行社会主义核心价值观,把“爱国、敬业、诚信、友善”的公民价值标准作为企业文化基因,以“一流、超越、精作、奉献”为企业精神,以“创新、转型、升级”为发展理念,以“诚信、和谐、共赢”为合作理念,全面履行政治、经济与社会责任,为集团改革发展提供强劲精神动力与文化支撑。核心价值观引领企业发展方向。努力做社会主义核心价值观的宣传者、践行者,夯实社会主义核心价值观在企业的实践基础,培育文化自觉、     

思想政治教育引领高校创新创业教育研究

我国高校创新创业教育已取得较大成效,但部分高校在实践中忽视创新创业价值观的培育,呈现出明显的急功近利倾向。分析和准确把握青年大学生在创新创业过程中的思维方式、行为习惯和心理变化,充分发挥思想政治教育价值引领、心理疏导和人文关怀等功能,讲好大学生身边的创新创业故事、以社会主义核心价值观涵育大学生创新创业价值观、构建科学有效的思想政治教育价值引领体系,是当前高校创新创业教育"提质增效"发展的必然要求。     

试析思维定势对社会主义核心价值观培育的影响

在全社会培育和践行社会主义核心价值观是当前文化建设的重要任务,而传统思维定势成为影响新时代社会主义核心价值观教育成效的重要因素。在此背景下,必须坚持以传承创新的精神增进人们对社会主义核心价值观的科学认知;坚持以人民为中心的思想实现人们对社会主义核心价值观的情感认同;坚持以深化改革的勇气不断推进社会主义核心价值观的深入践行。     

社会主义核心价值体系:引领文化体制深化改革的航向

社会主义核心价值体系是当代中国意识形态的本质体现,是对指导思想、共同理想、民族精神和时代精神以及道德标准的高度概括,是引领中国改革与发展的思想灵魂。文化体制深度改革,是当代中国改革在文化领域的深入,是中国建设中国特色社会主义事业的重要组成部分。深化文化体制改革是建设社会主义核心价值体系的重要一环,是文化领域建设社会主义核心价值体系的重要举措,必须坚持社会主义核心价值体系的引领以确保其朝着社会主义先进文化的航向发展。同时,中国特色社会主义核心价值体系也是检验文化体制改革成果的唯一价值标准,只有满足了这一标准,改革才有真正的意义,文化创新才有价值。     

涵养核心价值观的重要源泉

习近平同志指出,要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。这一重要论述,为我们充分认识和发挥中华优秀传统文化在社会主义核心价值观建设中的重要作用指明了方向与路径。     

高校社会主义核心价值观话语体系构建研究

构建高校社会主义核心价值观话语体系,是高校引导大学生培育和践行社会主义核心价值观的应然逻辑和必然要求。高校要立足新时代加强和改进思想政治工作的新形势、新内涵、新要求,结合时代特征、学校特色和大学生群体特点,进一步传承创新话语理念,丰富拓展话语内容,转换融合表达方式,优化完善载体平台,加快构建大学生乐于接受、易于理解、便于传播的话语体系,真正使社会主义核心价值观成为大学生的价值共识、思想共鸣和实践准则。     

论高校创新创业教育的价值导向——基于社会主义核心价值观个人层面的思考

社会主义核心价值观个体层面的价值观在创新创业价值导向中具有重要的价值,爱国是大学生创新创业的驱动力,敬业是大学生创新创业的保障力,诚信是大学生创新创业的生命力,友善是大学生创新创业的内引力。打造"两化为本"的创新创业价值引导队伍、构建"三位一体"的创新创业价值引导体系、实施双向互动的创新创业价值引导模式、嵌入思想评价的创新创业教育考核机制等是实现高校创新创业教育价值导向的有效途径。     

培育领导干部“四种精神”践行社会主义核心价值观

党的十八大提出的社会主义核心价值观,明确了全国人民道德准绳与行为准则,成为人们日常工作、学习、生活、做事的价值取向和遵循。新形势下的领导干部必须加强时代精神、人文精神、法治精神和工匠精神的培育,深入践行社会主义核心价值观。     

新时期大学生价值观结构分析

价值取向多元化是新时期社会发展的一大特点,大学生能否正确把握主流意识形态,牢固树立社会主义核心价值观,已成为当前大学思想政治教育的重要工作。社会主义核心价值体系推动了大学生价值观教育理论创新,为大学生价值观教育提供了信仰指向、奋斗目标、精神追求、行为规范的引领。本文从价值观的基本要义出发,探讨了以社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育的基本方法和途径。     

创业文化及其建设论析

创业文化是创业环境的重要组成部分,是促进创业活动发展的精神动力。创业文化是国家环境鼓励、社会认知态度、创业者个人特质所化成的,为满足创业实践活动需求而在一定经济社会发展阶段普遍的社会性创业活动基础之上所形成的创造性自觉。我国的创业文化应以社会主义核心价值观引导创业活动的价值选择,形成以社会主义核心价值观为核心的创业文化观,进而构建中国特色社会主义创业文化。     

中国精神与社会主义核心价值观的关联逻辑

社会主义核心价值观反映了中国精神的本质。以爱国主义精神和改革创新时代精神为核心的中国精神,是培育社会主义核心价值观的认知认同基础和强大精神动力。只有厘清中国精神与社会主义核心价值观的关联逻辑,坚持培育和践行社会主义核心价值观,坚持弘扬中国精神,才能为实现中华民族伟大复兴提供精神滋养。     

新发展理念赋予马克思主义发展观新内涵

“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念内涵丰富、思想深邃，为新时代中国特色社会主义发展提供了思想引领，也为马克思主义发展观赋予了新的理论内涵。创新发展彰显马克思主义发展动力观的时代寓意，共享发展贯通马克思主义发展价值观的核心意蕴，新发展理念集合体展现马克思主义发展整体观的内在逻辑。     

新发展理念赋予马克思主义发展观新内涵

“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念内涵丰富、思想深邃，为新时代中国特色社会主义发展提供了思想引领，也为马克思主义发展观赋予了新的理论内涵。创新发展彰显马克思主义发展动力观的时代寓意，共享发展贯通马克思主义发展价值观的核心意蕴，新发展理念集合体展现马克思主义发展整体观的内在逻辑。     

网络境遇下社会主义核心价值观教育方式创新

网络是当今各种社会思潮传播的重要载体,它改变了国家意识形态之争的时空范围,成为西方国家潜移默化争夺青年一代的新阵地。因此网络化境遇下社会主义核心价值观的培育已然成为全新的时代课题。网络境遇下培育社会主义核心价值观必须结合网络社会的现实,改变传统的教育理念,创新教育者的教育方法,满足受教育者价值需求以及教育模式上坚持"主客体双中心",使社会主义核心价值观在网络空间中有效传播,占领网络意识形态阵地,壮大主流思想舆论,有效引领网络文化走向。     

新形势下高校构建社会主义核心价值体系的辩证思考

社会主义核心价值体系是全党全国各族人民共同的思想基础,是中华民族伟大复兴的共同精神支撑。高校作为培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要基地,大力倡导和培育社会主义核心价值观,使广大师生成为社会主义核心价值理念的信仰者和践行者,是高校一项重大任务,