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正文 《中共福建省委党校学报》1997,(6)
《论十大关系》和《正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系》（以下简称《若干重大关系》是不同历史条件下社会主义建设实践的科学总结，也是不同历史条件下新的实践需要有新的理论概括的合乎逻辑的结果。这两部重要著作之间，存在着继承和发展的关系。一、《若干重大关系》是江泽民同志吸取毛泽东同志《论十大关系》的思想营养，用邓小平理论分析和解决当代中国实践重大问题的科学成果。第一，《若干重大关系》贯穿的实事求是精神，抓住了毛泽东思想和邓小平理论的精髓。毛泽东同志在《论十大关系》中指出，学习外国经验，学习马列主… 相似文献
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以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体在解决面临的各种复杂的国际和国内问题过程中,坚持、丰富和创造性地发展了邓小平理论,这是我们党又一笔十分宝贵的精神财富。中国人民解放军国防大学组织撰写、出版的《学习江泽民同志重要论述丛书》(以下简称《丛书》),对这个前沿性课题进行了较为系统的研究。《丛书》具有以下几个主要特点: 相似文献
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建设高素质的干部队伍是我们事业取得成功的关键。在新近出版的《江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)》一书中,收录了江泽民对建设高素质干部队伍的重要性以及如何建设高素质干部队伍的重要论述,集中反映了江泽民建设高素质干部队伍的思想,主要体现在以下四个方面:一、要加强对干部队伍的理论武装,这是提高执政能力的需要。江泽民同志强调要把思想建设放在党的建设的首位,而加强思想建设核心的内容就是用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装广大党员干部。在加强理论武装上要解决好四个方面的问题:一… 相似文献
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党的十三届四中全会以来,以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体,高举邓小平理论伟大旗帜,坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进、开拓创新的精神,全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业.在这个进程中,江泽民同志以马克思主义的政治勇气和理论勇气,深刻总结我国改革开放和现代化建设的新鲜经验,集中全党和全国人民的智慧,正确回答了建设有中国特色社会主义实践中的重大理论和实际问题,丰富和发展了邓小平理论.从<江泽民同志论有中国特色社会主义>(专题摘编)一书来看,江泽民同志对邓小平理论的丰富和发展涉及经济、政治、文化、军事、外交和党的建设等方面.具体表现在以下几方面:…… 相似文献
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许耀桐 《中共天津市委党校学报》2002,(4):14-16,46
《江泽民论有中国特色社会主义(专题摘编)》,是13年来以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,在有中国特色社会主义理论与实践中取得的辉煌成就,为今后我党进一步开创有中国特色社会主义事业的新局面,提供了新的强大思想武器。在论著中,江泽民同志以科学的态度、严谨的学风,创造性地继承和发展了邓小平理论,主要集中在大政方略、经济、政治、文化、军事、外交、党的建设等七个方面。江泽民同志关于有中国特色社会主义的新论述,直接回答了社会主义新实践中的新问题,是邓小平理论的最新成果。 相似文献
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由王立胜、魏茂明、周世德等同志合著的《邓小平理论在新实践中的坚持运用和发展》(以下简称《发展》)一书已由中央文献出版社出版。这是到目前为止我国理论界全面系统介绍第三代中央领导集体对邓小平理论新发展的一部填补空白的力作。邓小平理论在新实践中的坚持运用和发展 ,是一个有重大理论价值和实践意义的课题。作者选择这一课题 ,表现出了敏锐的理论洞察力。这一课题抓得准 ,抓得及时。十三届四中全会以来 ,以江泽民为核心的第三代中央领导集体 ,在推动我国社会主义现代化建设的伟大实践中 ,对邓小平理论进行了新概括 ,使之更加理论化… 相似文献
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最近,中组部、中宣部联合召开了学习邓小平理论工作会议。这是贯彻落实中央《通知》的一个重要步骤。会上,江泽民同志作了十分重要的讲话,对全党深入学习邓小平理论的重大意义、主要目的和基本要求,进行了全面、深刻地分析和论述。要把全党的理论学习扎扎实实地开展起来,我感到第一位的是要切实提高认识,把思想统一到中央的《通知》和江泽民同志的重要讲话精神上来。当前,应着重解决好以下四个方 相似文献
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(一)为什么说“最重要”的是搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义? 在中共中央宣传部印发的《学习纲要》16论中,唯独在第2论题目中用了“最重要”的字眼。至少有两点理由:第一,“什么是社会主义、怎样建设社会主义”是邓小平建设有中国特色社会主义理论的纲,贯穿邓小平理论体系的始终。江泽民总书记始终把这个问题称为“基本理论问题”,中共中央关于学习《邓小平文选》第3卷的决定中,把它概括为一个“主题”,邓小平多次把它视为建设有中国特色社会主义的“首要问题”。第二,“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的提出,有很强的现实针对性。党的十一届 相似文献
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自2000年2月,江泽民同志发表“三个代表”重要思想之后,我写过《论“三个代表”》、《再论“三个代表”》、《论“三个代表”的理论内涵和时代意义》等文章。在今年庆祝中国共产党成立#"周年大会上,江泽民同志发表了重要讲话（以下简称《讲话》）。经过认真学习和研究,我逐渐认识到,它是对新的实践的科学总结,是对关系党和国家事业发展的重大理论和实践问题的科学回答,集中展示了我们党与时俱进的精神风貌和理论创新的伟大成果,是中国共产党面向新世纪的政治宣言和行动纲领,从而对“三个代表”的重要思想有了更进一步的认识和领会… 相似文献
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突出主题高扬主旋律——《邓小平经济思想论纲》评介○辛文１９９７年３月，人民出版社出版了《邓小平经济理论学习纲要》，江泽民同志在序言中指出：“邓小平建设有中国特色社会主义理论，内容丰富，博大精深，涵盖我国现阶段经济、政治、文化、军事、外交和党的建设等各... 相似文献
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张春年 《中共山西省委党校学报》1998,(1)
江泽民同志在十五大报告《社会主义初级阶段的基本路线和纲领》一章中,将马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的基本原理和建设有中国特色社会主义的伟大实践相结合,围绕“社会主义初级阶段理论”,全面系统地论述了以下四个问题: 一、科学地总结了十一届三中全会以来,我们党探讨并得出“社会主义初级阶段”科学 相似文献
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《江泽民论有中国特色社会主义》的重要论述与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承的理论体系。深入学习研究《江泽民论有中国特色社会主义》的重要论述与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论之间的内在联系，对于我们深刻理解和正确把握《江泽民论 相似文献
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《理论与当代》1997,(9)
江泽民同志在党的十五大报告中论述了邓小平理论的历史地位和指导意义。他强调,在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。 江泽民说,中国共产党是非常重视理论指导的党。中国人民找到了马克思列宁主义,中国革命的面貌为之一新。马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是被实践证明了关手中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,它的主要创立者是毛泽东,我们党把它称为毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色社会主义理论,它的主要创立者是邓小平,我们党把它称为邓小平理论。这两大理论成果都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。 相似文献
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在中国共产党诞生77周年前夕,中共中央发出了《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》。七月下旬,在学习邓小平理论工作会议上,江泽民同志发表了重要讲话。为了指导和推动正在兴起的理论学习新高潮,《通知》和江泽民同志的讲话强调,深入学习邓小平理论是一项重大而紧迫的任务,要把全党的理论学习提高到新水平,并且制定了具体的落实措施和方案,各级党组织正在认真贯彻实施。这是一项重要的战略部署,是全党思想政治建设的一件大事。我们要切实提高认识,把思想统一到中央的《通 相似文献
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《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》和江泽民同志在学习邓小平理论工作会议上的重要讲话,从跨世纪发展的历史高度,从党和国家发展的全局高度,对深入学习邓小平理论作了精辟的论述,对进一步做好邓小平理论的宣传工作也提出了新的要求。我们应该看到,深入学习邓小平理论,是以江泽民同志为核心的党中央领导全党、全国人民高举邓小平理论伟大旗帜的重大战略步骤,是贯彻落实十五大精神的一项重要部署,是加强党的思想理论建设、提高各级领导干部思想理论素质的重要举措。我们要进 相似文献
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王庆功等同志撰写的《社会主义市场经济论纲》（以不简称《论纲》）一书最近已由人民中国出版社出版。读后深感这是一部颇具特色的探索社会主义市场经济问题的学术著作，受益匪浅。首先，《论纲》设置了有特点的结构框架。它遵照逻辑方法与历史方法相统一的原则，构思了较新颖的体系。预书首先着重说明了确立市场经济体制的必然性。分析了市场经济一般理论，在此基础之上，对社会主文市场经济的微观基础、市场体系、宏观调控等重大问题做了相当深入的研究。段书最后对社会主文市场经济与国际经济接轨做了专门探讨。这种运用一般与特殊、历史… 相似文献
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吴官正同志作“代序言”,陈光林主编的《面向 2 1世纪的历史责任和理论贡献》一书 ,由中共中央党校出版社 2 0 0 0年 2月出版。该书 (以下简称《贡献》)是一部比较全面系统地研究 90年代以来邓小平理论的丰富和发展、具有鲜明特色和重要价值的理论专著。立足时代 ,把以江泽民同志为核心的党中央对邓小平理论的丰富和发展放在时代的制高点上加以研究与阐发 ,是《贡献》一书的首要鲜明特点。党的十三届四中全会以来十多年 ,世界格局发生了许多新的变化 ,如何抓住机遇 ,迎接挑战 ,加快发展 ,成为以江泽民同志为核心的党中央面临的最重大历史性… 相似文献
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以江泽民同志为核心的第三代领导集体高举邓小平理论伟大旗帜 ,开拓创新 ,励精图治 ,走出了一条全面推进建设有中国特色社会主义事业的伟大道路。江泽民对邓小平理论的丰富和发展主要体现在以下方面 :一、时代与大局观。在毛泽东“三个世界”理论与邓小平“和平与发展是当代世界两大主题”及其预测世界多极化发展趋势的基础上 ,江泽民敏锐把握时代、世界形势以至整个人类文明的发展大势 ,认为当前国际形势总体上趋于缓和 ,多极化趋势日益发展 ,大国关系正在进行深刻调整 ;但是 ,冷战思维、霸权主义与强权政治依然存在并表现出新的特点 ,大国… 相似文献