以人为本创新思想教育工作

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：“当今世界正在发生广泛而深刻的变化,当代中国正在发生广泛而深刻的变革。机遇前所未有,机遇大于挑战。”这是党中央对新世纪新阶段的国际国内形势所做的科学判断。正确认识当前国际国内形势新变化和新特点,是我们贯彻执行党的路线、方针,政策的重要依据,也是我们满怀信心做好新世纪思想政治工作的重要前提和基础。新世纪、新阶段,思想政治工作需要我们去创新,去提高。创新思想教育工作,要有正确的理论指导。科学发展观是引领建设有中国特色社会主义事业的指路明灯,也是辨证唯物主义的思想宝库,因而也是我们创新思想教育工作的理论和方法依据。科学发展观的核心是以人为本,人是一切工作的出发点和归宿。尊重人的正当利益和需求,促进人的全面发展,调动人的积极因素,为建设和谐社会和创造人类富裕、文明、幸福的生活服务。本文以新时期新形势下如何以人为本,创新思想教育工作提出自己的见解和论述。     

浅论傅山的教育思想

傅山先生是三号文化中一位优秀的集大成者，是明末清初爱国主义启蒙思想家。本文从《家训》教子的角度简要分析傅山的教育思想。     

谈以人为本的思想政治工作

“以人为本”是新一届领导集体根据新形势新任务的要求提出的一个重要的执政理念,也是对思想政治工作的新要求。坚持“以人为本”的思想政治工作方针,是把人放在思想政治工作中首位,抓住经济和社会变动与人们的思想行为变化之间的关系,关注人的观念、心理的变化和精神,物质需求,进而有效开展思想政治工作。     

董仲舒的德育思想对高校思想政治教育的启示

董仲舒是西汉著名的思想家、教育家,其德育思想作为其思想的精华对当前精神文明建设有着重要的启示作用。本文将通过分析董仲舒德育思想的内容、方法,并结合当前高校思想政治教育的实际情况,得出其德育思想对高校思想政治教育的启示。     

改革开放新形势下大学生的思想特点与教育

随着市场经济的逐步发展和高校体制的变革，当前大学生与以往任何时代相比，具有更多，更明显的时代特征。因此，准确把握当前大学生的思想特点，认真分析新形势下高校思想政治工作的方针与对策，才能进一步做好高校大学生思想政治教育工作。     

坚持"以人为本"管理理念的车间安全管理

南宁铁路局柳州工务段柳南车间坚持“以人为本”的安全管理模式，落实“以人为本”科学发展观，深入开展新的安全管理理念，精心组织安全生产，实施人性化管理，强化职工安全主体意识，筑牢安全思想防线，为安全生产和安全长效机制的建立奠定良好的基础。     

夏商周时期的思想政治教育探析

思想政治教育的历史发展,是一个连续过程,是随着社会历史发展而发展的,我们古代特别是夏商周时期的思想政治教育对我们今天来说都是有借鉴意义的,只有批判的吸收一切有益的东西,根据时代要求,及时创新和发展,思想政治教育才能不断的发展和完善。     

浅析民办高校学生的思想政治教育

民办高校的思想政治教育还有很长的路要走,如何进行学生的思想政治教育是目前教育的重要工作之一。     

思想教育维度下大学生法治观教育创新方法研究

法理天下唯公信,海纳百川正乾坤。中共十八届四中全会提出要全面推进依法治国建设,增强全民的法治观念。依法治国的主体基础是具有法治品质的公民。教育则是提高公民法治品质的重中之重,因而,法治教育是我们不可忽视的一个关键方面。大学生是祖国未来的希望,是中国特色社会主义事业的接班人,肩负建设祖国的重任。因此,对大学生进行法治观教育,是高校思想教育的重要任务。本文将对大学生法治观教育存在的问题,以及解决此问题的创新方法进行探究。     

评析陈独秀的思想政治教育工作

马克思主义中国化的过程中,陈独秀同志作出了巨大贡献,他领导运动、创办刊物、建组建党,有力地传播了马克思主义。但是,在革命初期,马克思主义在中国化的过程中,陈独秀的思想政治教育工作还存在不足。今天,学习陈独秀同志在马克思主义中国化过程中的思想政治教育工作的得与失,不失为我们思政人学懂弄通做实习近平的思想政治教育思想的一条捷径,为我们做好思想政治教育工作提供了经验教训。     

论教育环境对高校思想政治教育亲和力的影响

马克思曾经说过:既然人的性格是由环境造成的,那就必须使环境成为合乎人性的环境。[1]思想政治教育环境是高校思想政治教育活动得以进行的客观条件,是思想政治教育亲和力得以体现的重要因素,本文从校园环境、家庭环境和社会环境三个方面探讨如何提升高校思想政治教育亲和力。     

新媒体对民族院校大学生思想政治教育的影响论析

新媒体时代的到来,深刻地改变着民族院校大学生的生活方式和思想观念。加强民族院校大学生思想政治教育对于培养少数民族优秀学生、增进民族团结有着重要作用。从实践情况来看,民族院校的思想政治教育对于新媒体时代环境下的教育主体、教育内容及教育方式等方面发生的变化呈现出认识不足和薄弱的现象,并不能很好的适应新媒体时代给民族院校思政工作带来的积极变化。基于此,本文在论述新媒体对民族院校思想政治教育影响的基础上,试提出适应新媒体发展的思想政治教育可行性策略,希望对于当下民族院校的教育教学发展具有现实意义。     

浅析高校思想政治教育与创新创业教育的融合

随着素质教育的不断深入,产生了全新的人才培育模式创新创业教育,这是对高校教育事业发展与改革的补充,为教育理论的研究带来了全新的视角。整个创新创业教育的过程比较困难,主要是受到多种因素的影响,需要将思想政治教育的作用发挥出来,为创新创业教育的展开提供帮助。所以实现两者的融合非常关键。     

论思想政治教育中的心理教育法

心理教育法是现代思想政治教育的特殊方法之一,是将心理学的相关知识与思想政治教育结合起来,来解决受教育者的思想政治问题的一种实施方法。心理教育法对思想政治教育具有十分丰富的理论意义和实践意义。在实践过程中,运用心理教育法应当注意其开放性、层次性和针对性的特点。     

大学生生命教育融入大学生思想政治教育研究

近年来,随着社会环境的日益复杂,越来越多的网络暴力、自杀自残现象暴露在大学生面前,使其世界观、人生观和价值观受到了潜移默化的影响,大学生生命教育显得愈发重要。生命教育作为丰富大学生思想政治教育的重要内容之一,能够有效预防和应对大学生轻视生命,帮助其了解生命真谛,认识生命的意义,尊重自身与他人的生命,实现生命价值,树立正确的世界观、人生观和价值观。在高校思想政治教育中开展生命教育十分重要而又迫在眉睫。