建立学科馆员制度刍议

我国高校所谓学科馆员是指具有大学程度的学科背景和硕士程度的图书情报专业背景，非常熟悉对口学科的各种文献信息资源，具有较好的外语能力和计算机能力的图书馆员，学科馆员在图书馆与读者之间架起一座密切联系的桥梁。     

略论图书馆学科馆员的能力要求与管理制度

学科馆员是图书馆适应知识社会读者新的需求而诞生的一个概念。学科馆员来源于参考馆员，是参考馆员信息服务工作的专业化发展。学科馆员制度给图书馆馆员提出了更新、更高的要求。从理论上分析，并结合国外和我国部分图书馆实行学科馆员制度的实践经验来看，学科馆员应该具备相应的能力，还应该科学地制定对学科馆员配套的管理制度。     

“互联网+”背景下提升党校图书馆读者服务工作的思考

文章分析了"互联网+"背景下党校图书馆读者服务工作面临的挑战,提出通过构建满足读者需求的馆藏信息资源和拓展移动服务、提高馆员服务能力等措施,切实提高读者服务质量,为建成以读者为中心、满足教学、科研、资政需要为目标的现代图书馆而努力。     

信息时代图书馆员的角色塑造和完善

在信息时代这一全新社会背景下,图书馆馆员必须及时调整和完善自己的角色。文章基于这一认识,提出了信息时代馆员角色塑造中出现的信息整理、信息导航等新的使命,需具备的信息获取、信息资源组织管理等知识、能力,指出了目前图书馆员角色塑造中存在的问题和完善的措施。     

理想与现实:论党校图书馆学科馆员制度建设

文章针对党校图书馆学科馆员制度建设滞后的基本现实,阐述了建立学科馆员制度对党校工作的重大意义,分析了党校图书馆建立学科馆员制度的处境,并提出了推动党校学科馆员制度建设的相关建议。     

高校图书馆与院系间的希望之桥——浅析高校图书馆的“学科馆员”制

高校图书馆的宗旨是服务于学校的教学和科研,建立“学科馆员”制度正是高校图书馆努力提高服务水准。适应现代高等教育发展趋势的一项新举措。本文论述了建立“学科馆员”的现实意义,分析了目前我国高校图书馆“学科馆员”制现状,着重阐述了实施“学科馆员”制应采取的积极措施。     

提升高校图书馆核心竞争力之管见

文章通过对高校图书馆核心竞争力的理论简述,分析了高校图书馆核心竞争力的内涵和构成,并从内部结构、人力资源建设、图书馆文化、学科馆员制度、文献信息资源、特色文献信息服务、知识联盟等方面探讨了提升高校图书馆核心竞争力的途径。     

论高校图书馆“学科馆员”队伍建设

本文从高校图书馆建立“学科馆员”制度的现实性和紧迫性出发,分析了“学科馆员”岗位职责及其所需求的人员素质要求,在结合我国高校图书馆人力资源现状的基础上提出:培养“学科馆员”队伍的前提、关键、保障及重要手段。     

构建党校图书馆学科馆员制度的探讨

构建学科馆员制度是党校图书馆推进制度建设的一项重要工作。它不仅十分必要,而且存在现实可能性。构建党校图书馆学科馆员制度,必须明确其关键点和立足点,努力探索其构建路径和对策。     

学习型社会与图书馆馆员素质的提高

图书馆作为图书文献的收藏库,在学习型社会中它突出了信息集散的功能。这就要求图书馆馆员要具备较高的思想素质、业务素质、技能素质、心理素质和理论素质。因此,图书馆要建立鼓励图书馆馆员全面提高自身素质的管理机制,实行"竞聘上岗",使图书馆真正成为现代信息中心。     

构建具有党校特色的学科馆员制度

本文论述了建立党校学科馆员制度的必要性,并根据党校图书馆的具体情况,初步构划出具有党校特色学科馆员制度的大致轮廓.     

高校图书馆学科馆员制度现状分析

建立学科馆员制度的主要目的在于对专业学科领域的相关资料进行收集、整理,有针对性地为读者提供咨询服务。研究我国高校图书馆的现状,建立和完善学科馆员制度,对于加强高校学科建设具有积极的意义。     

网络时代高校图书馆信息服务的创新举措——浅议“学科馆员”制的成功实施

随着知识创新时代的到来，传统图书馆所提供的被动的咨询服务已经很难满足读者的需求，“学科馆员制”是目前高校图书馆摆脱困境、寻找出路、谋求发展所极力推崇的一种全新的服务理念和模式。成功推进“学科馆员刺”应从学科馆员人才梯队建设、管理体制、岗位聘任及工作环境各方面逐一改进，采取先局部实验，再逐步推广的循序渐进的方法，待条件成熟，再全面实施。     

论复合图书馆条件下的读者服务

文章分析了复合图书馆条件下,读者服务中出现的新问题,指出建立健全学科馆员制度是解决这一问题的有效途径,并提出了建设学科馆员制度的主要内容。     

数字化图书馆对图书馆员的素质要求

1.独立获取信息的能力。用户的各种需求都是与馆员分类指导、参考咨询分不开的。这就要求馆员必须具有强烈的竞争意识、信息意识,同时具备判断、分析、识别、整序、传播等信息处理能力,能够针对不同用户全方位、多角度灵活选择各种信息资源,帮助用户得到可以利用的信息。因此,除了要求馆员掌握传统的图书馆情报理论、方法,更要加强信息研究、加工、数据库技术、信息检索技术等信息专业知识的学习。     

基于CNKI的“学科馆员”期刊论文计量分析

CNKI是文献检索的一个平台,利用这一平台可以对国内图书馆"学科馆员"研究领域的论文数量及增长状况、论文被引频次、作者及研究机构、研究层次和刊载载体等情况进行统计分析。     

学习型图书馆馆员职业发展的几点思考

为读者服务是图书馆永恒的主题，建立学习型图书馆是大势所趋。创建学习型图书馆，有利于馆员间的沟通及信息和知识的共享，有利于强化目标管理、任务创新和团队意识形成，从而实现馆员的自我学习和自我发展。     

开发女性馆员人力资源促进图书馆和谐发展

女性馆员人力资源是高校图书馆资源中最为宝贵的资源,开发女性馆员人力资源对高校图书馆和谐发展有着深远的战略意义.影响高校图书馆女性馆员人力资源开发的因素是多方面的,即有内在因素,又有外部的因素.主要有传统思想观念,双重角色,依附心理;开发高校图书馆女性馆员人力资源的措施主要是加强"以人为本"管理理念,加强激励机制与业务培训.     

文献资料在党校图书馆创新服务中的作用

随着现代信息时代的强势发展,人们对于信息资源的依赖日益增强,对于图书馆工作提出了更高的要求,衡量图书馆工作的价值标准、质量标准不再是藏书量,还有文献资料和质量,更重要的是看其为社会提供了多少有价值、高质量的文献信息服务.做好对情报和文献资料开发和深层次的宣传工作,才能提高读者对情报和文献资料的利用,从而实现学科馆员的价值.     

论图书馆馆员的优质化服务及个性化服务

图书馆是高等学校的重要组成部分,服从和服务于学校整体的教学科研工作。图书馆馆员担负着传承文化,提供精神食粮,传播信息的神圣使命。一个称职的图书馆馆员应该是一名循循善诱的教育者,一名积极上进的求学者。身为图书馆馆员,正确的价值观不能在当今社会的经济大潮冲击下摇摇欲坠,而是要深刻认识到自己的工作对培育高素质人才的重要性和必要性,要坚守自己的信念,踏踏实实、勤勤恳恳地做好馆员的本职工作,全心全意地为每一位读者服务