正确认识“7·5”事件维护新疆和谐稳定

乌鲁木齐“7·5”事件是一起境内外“三股势力”精心策划和组织实施的打砸抢烧严重暴力犯罪事件。“7·5”事件的发生，有着十分深刻的政治背景。“7·5”事件集中反映了新疆反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性。我们必须坚持一手抓改革发展，一手抓团结稳定，加快建设繁荣富裕和谐的社会主义新疆。     

爱国宗教人士和穆斯林群众是反对“三股势力”的重要力量

新疆是一个多民族、多宗教并存的地区。新疆伊斯兰教信众逾千万,伊斯兰教教职人员约2．8万人,他们中的绝大多数拥护党的领导,拥护社会主义制度,与党和政府肝胆相照、同舟共济、亲密合作。他们既是构建社会主义和谐社会的积极力量,更是反对“三股势力”的重要力量。     

认清“7·5”事件性质维护伊宁市社会大局的稳定

乌鲁木齐“7·5”事件是境内外“三股势力”相互勾结，利用广东韶关旭日玩具厂“6·26”聚众斗殴事件大肆进行造谣煽动，蓄意挑起民族仇恨，制造民族矛盾，精心策划组织的一起性质严重、影响恶劣的打砸抢烧严重暴力犯罪事件，是“三股势力”对社会主义法制的公然挑畔。历史和现实告诉我们，民族分裂活动无不以失败告终。各民族人民要清醒地认识到，团结稳定是福、分裂动乱是祸。要旗帜鲜明地反对民族分裂，自觉维护祖国统一，不断巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，创造新疆更加美好的未来。     

学生干部队伍在新时期新疆高校维稳中的作用——以抵御“三股势力”为视角

当前新疆高校稳定面临的最大威胁是来自＂三股势力＂的挑战。要在同＂三股势力＂的斗争中取得根本性的胜利,必须重视和发挥高校学生主体的作用。学生干部队伍参与维护高校稳定具有强化引领思想方向作用、强化主流意识形态作用、强化安全防控保障作用。     

新疆高校抵御和防范“三股势力”渗透的路径探析

防范敌对势力对新疆高校的渗透是一个非常重要的课题,新疆高校抵御和防范"三股势力"渗透面临着诸多难题和困境。新疆高校要依据宪法精神,坚持教育与宗教相分离原则不动摇,建立专项工作教师库,加强教师队伍和辅导员队伍建设,强化对高校学生的国家认同意识和公民意识培养,依法加强对教材、教辅用书及宣传教育材料的管理。     

“三访”工作机制的实践与探索

上海市金山区枫泾镇党委经过多年的探索和实践，逐步形成“三访”工作机制，即以“领导干部联系走访、党员干部上门家访、党员骨干实地巡访”为主要形式，创新一系列破解发展难题的工作制度，通过全体党员的共同参与，采用层层推进的工作方法，从各角度拓展工作领域，有效推动了全镇各项工作的良好运行。本文拟通过总结其实践经验，思考“三访”制度的完善方法，为基层党建工作提供新视角。     

团结才有稳定 稳定才能发展

2009年7月5日,新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐发生了以境内外“三股势力”精心策划和组织的严重暴力恐怖犯罪事件，其性质之恶劣，手段之残忍令人发指。这次事件，不仅使当地正常秩序和社会稳定遭到了严重破坏，给当地各族人民生命财产造成了严重损失．也给整个新疆的稳定和发展带来了极为严重的不良影响。     

遏制宗教向中小学渗透的对策研究简

新时期,民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力加大宗教向学校渗透的力度,其目的就是为分裂国家培植地下势力。我们必须从维护国家统一、社会稳定的高度予以高度重视,遏制宗教向学校渗透。既要加强学校内部的师资队伍建设和校园文化建设,又要在全社会营造健康向上的文化氛围;要整合多部门的力量,形成遏制宗教向学校渗透的社会管理网络。     

建立“五廉”机制构筑反腐防线

去年以来，镇平县在深入调查研究的基础上，积极探索，提出“建立‘五廉’机制，构筑反腐防线”的新构想。一年多来的实践证明，“五廉”机制的建立与实施，有力地促进了全县党风廉政建设，提高了预防腐败的能力和水平，为全县改革发展提供了坚强的政治保障。     

牢固树立“三个离不开”思想 夯实民族团结国家统一基石

当前,随着经济全球化、政治多极化、文化多元化、科技日新化、信息网络化、社会大数据化等进一步深化,“三股势力”（“民族分裂势力、暴力恐怖势力、宗教极端势力”）的存在因国际的影响而更具有普遍性和复杂性,既在发展中国家存在,也在发达国家存在,而且有日益严重的趋势。众所周知,“三股势力”是世界各国人民的共同敌人。当前,重拳出击狠打“三股势力”,最大限度保障广大人民群众的生命财产安全,这不仅是各国领导人高度重视的问题,而且在全世界各国人民之间业已形成了强烈的共识。     

坚持“三个结合” 探索统筹城乡发展的新思路——金牛区“两河模式”的调查与思考

<正>一、“两河模式”概况“两河模式”因清水河与摸底河之间的两河城市森林而得名,占地6657亩,位于金牛区金泉街道清水河和淳风桥社区。近两年,按照市委推进城乡一体化,实施“三个集中”的总体战略,金牛区委、区政府提出了“三个全面接轨”的思路,以“生态建设产业化,产业发展生态化”为路径,以“政府引导、市场运作、集体经济组织为主体”作手段,对两河片区六千多亩非城市建设用地进行整体开发,有效解决农民集中居住、充分就业和持续增收等问题,创造性地探索出统筹城乡经济社会发展的“两河模式”。目前,两河城市森林已初具规模,按照功能分为集中居住区、配套商业区和生态产业区三大区域。集中居住区占地389亩,用于安置项目范围内的农民;配套商业区占地293亩,主要为两河城市森林公园和集中居住区提供功能和服务配套;生态产业区占地6000余亩,将建成国内唯一的“非物质文化遗产主题公园”,其中首个项目“欧美风情小镇”2007年6月全面峻工,迎接“中国非物质文化遗产大会”的召开。     

巩固和扩大“三讲”集中教育成果的思考

文章对如何巩固和扩大“三讲”集中教育的成果进行了较深入的思考,认为应重点抓好以下几方面工作:一是开展好“三讲”教育“回头看”活动;二是抓好政治理论学习,不断提高党员干部的政策理论水平和工作能力;三是开展好批评与自我批评,进行积极健康的思想斗争;四是把“三讲”教育作为加强新时期党的建设的长期任务,做到经常化和制度化。     

小金县：建立“三关爱”机制

今年,阿坝州小金县在基层组织建设年活动中,围绕打造“先进基层党组织”、“优秀基层党员干部队伍”目标,通过建立“三关爱”机制,不断激发基层党员干部的热情与活力。     

乌鲁木齐“7&#183;5”事件对反分裂斗争和维稳工作的几点启示

7月5日，以热比娅为首的“东突”恐怖势力“世维会”在乌鲁木齐煽动策动制造了打砸抢烧严重暴力犯罪事件，妄图达到分裂国家、制造民族仇恨，扩大国际影响、取悦西方主子的丑恶目的。从本质上来讲，这次乌鲁木齐“7&#183;5”事件和去年发生在拉萨的“3&#183;14”事件，都是“疆独”和“藏独”势力以恐怖暴力为手段，以“人权”、“自由”为幌子，以“文煽”、“武扰”为策略，以分裂祖国为目的的民族分裂活动。     

“三全育人”机制下大学生“双创”课程的改革与实践

随着国家“大众创新,万众创业”若干政策措施的推进,大学生“双创”教育成为高校教育改革的重要内容。本文以“三全育人”机制为基础,探讨了大学生“双创”课程的改革与实践。首先,分析了“三全育人”机制的内涵和要求,同时分析了大学生双创教育的理论支撑。其次,提出了改革的思路和措施,包括优化课程设置,创新教学方法、教学评价与效果等方面。最后,研究结论为,大学生“双创”课程既可以促进学生的创新能力和自主学习能力的提高,又可以提高学生的综合素质和就业能力。因此,高校应充分发挥“双创”教育在大学生综合素质培养中的重要作用,并加强“双创”课程的创新与改革。     

“回儒”和“西儒”思想活动的新时代思考

"回儒"和"西儒"是明末清初伊斯兰教和天主教与儒家学说对话和交流过程中产生的两个特殊群体。他们长期致力于"会通儒学"活动,成为儒家型穆斯林和儒家型基督徒,为中外文化交流融合作出了突出贡献。在新时代,"回儒"和"西儒"的思想活动能够带给我们多种有益启示:一是"相适应"是外来宗教文化在中国生存发展的必然要求;二是中国化是外来宗教文化适应中国社会的基本规律;三是宗教文化交流是中外文化交流的重要渠道;四是文化融合与创新是人类文明发展传承的必然趋势;五是和而不同应成为不同文明相互交流的重要原则;六是文化认同源出于人类文明在精神本真方面的相通性;七是宗教文化的社会地位与其所发挥的社会作用密切相关;八是高层推动是世界文明交流融合顺畅进行的关键因素。这些重要启示,对于促进新时代的"民心相通"和"文明交流互鉴"与"一带一路"建设,以及推动"人类命运共同体"的构建,都具有特别重要的借鉴价值。     

做好“三个结合”推动“五个重庆”建设

通过听取延安干部学院教授的课堂及现场讲授，我们深感心灵受到深刻洗礼，思想受到强烈震撼。我们一定要以“坚定正确的政治方向，实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神”为指导，在新的时期、新的任务面前，努力做好“三个结合”，积极推进“五个重庆”建设。     

试析冷战后美国在中亚的“民主化”战略

为推行全球霸权，美国所倡导的“民主化”战略是其冷战后在中亚地区除实现驻军之外的最重要行动。中亚国家独立后美国影响中亚民主进程的具体方式，集中表现为制造街头政治。美国不顾中亚各国的历史传统和现实，强行移植关式民主将使中亚各国陷入更加尖锐复杂的矛盾之中，必然遭到世界各国广泛的批评。     

用法律维护社会稳定和民族团结

继“7·5”事件后，乌鲁木齐市连续发生的“针刺”伤害案件，激起了各族群众的强烈愤慨，也使人们进一步认清了“三股势力”的卑劣伎俩和凶残本质。“针刺”行为表面上看是对公民个人实施的，但其针对的是不特定的个体。它不是一般的伤害行为，妨害的是整个社会秩序，是严重危害国家安全和公共安全的犯罪行为，是有预谋、有组织策划制造的公然扰乱社会秩序、制造恐怖气氛的重大恶性案件，     

构建“引博从政”机制的几点思考

自2000年以来，青岛、郑州、武汉等城市相继推出“引博从政”的政策。此举引起了学界、政界等大讨论，各界对“博士从政”也是褒贬不一，既有支持者也有反对者。笔者认为我们对此首先应客观、冷静对待，不要局限在“非此即彼”的二元逻辑里，应该把“引博从政”作为一个新生事物来对待，不要预设“引博从政”就是“不务正业”、“人才浪费”、“学而优则仕”的新时代翻版等，更不能动不动就给引博单位扣“盲目学历崇拜”、“形象工程”、“政治做秀”等大帽子。