党政领导干部思想作风建设探析

党政领导干部思想作风建设是作风建设的核心内容,是党的建设的重要环节,只有不断加强党政领导干部思想作风建设,才能实现经济社会科学跨越发展提供有力保障。当前,党政领导干部思想作风主要存在精神委靡、意志消沉、不思进取、满足现状、得过且过等问题,对此从教育、管理、监督三个方面来论述如何加强党政领导干部思想作风建设[1]。     

建立党政领导干部选拔任用工作考核评价制度问题研究

本文重点阐述了建立党政领导干部选拔任用工作考核评价制度的意义和基本内涵;运用综合评价理论建立党政领导干部选拔任用工作考核评价制度力求解决整体性判断、真实性考察、可比性要求的基本思路;建立党政领导干部选拔任用工作考核评价制度的必须坚持导向性、科学性和实用性三项基本原则;按照定性和定量相结合的方法,提出了四个方面20个子项的综合评价指标体系;按不同的权重,提出了实行100分制量化考核评价的方法及评价结果的综合运用。     

健全和完善党政领导干部考察评价科学机制问题研究

干部的考察、评价是干部选拔任用工作的关键性环节。随着干部工作民主化、科学化、制度化进程的加快,干部人事制度改革的不断深化,党政领导干部的考察、评价工作正朝着规范和科学的方向迈进。按照社会主义市场经济体制的要求,干部考察、评价科学机制的真正形成还有一个渐进的过程,还有许多值得探索的空间。必须贯彻“三个代表”重要思想,坚持与时俱进,不断探索新形势下干部考察、评价的新规律、新特点、新方法。一、健全和完善党政领导干部考察、评价科学机制的指导思想、基本思路党政领导干部考察、评价机制,是指党政领导干部考察、评价的…     

新时期党政领导干部能力建设研究

党政领导干部能力建设是指培养和提高领导干部的能力 ,创造充分发挥其能力的各种条件 ,新时期的党政领导干部要具备和提高 9个方面的能力 ,充分正确发挥他们的能力 ,取决于领导干部的自身努力 ,有赖于组织和社会条件的创造     

党政领导干部公开选拔任用机制探析

公开选拔、竞争上岗作为领导干部选拔任用方式中的一项新的改革举措,已经在实践中收到了良好的效 果,但还有待于改进。要加强领导干部选拔任用工作的制度化和法规建设,提高工作的科学性和准确性。     

对党校针对党政领导干部的培训评估应用的认知

当前,党校在针对党政领导干部的培训评估应用中认知不足,存在评估导向有误、评估分析不到位的问题,本文就这两个方面展开论述并提出解决对策。     

改革新阶段地方党政领导干部应有的工作思维

地方党政领导干部是推动地方乃至全国经济社会发展的重要领导力量。面对十八届三中全会做出的新的改革决定,地方党政领导干部必须转变原有的工作思维,实现人本思维、系统思维、宏观地域化思维和可持续发展思维的有机统一,为实施科学领导、追求科学政绩,促进区域经济与社会全面、可持续发展,为最广大人民自由全面发展水平的持续、稳步提升提供思维保障。     

论党政领导干部选拔任用的公共性及其实现

从现代政治哲学关于"公共性"的一般分析框架来看,党政领导干部选拔任用是一种典型的具有公共性属性的活动。但由于公共权力的异化、制度的理性化与民主化发展不同步、信息公开的有限性以及公众公共精神的欠缺等系统内和系统外因素的影响,在党政领导干部选拔任用实践中存在公共性消解与流失现象,并因此侵蚀其自身的公信度。要实现党政领导干部选拔任用活动公共性的本位回归及有效生产,应着力净化和重构选人用人的政治生态以阻抑公共权力的异化,健全干部工作的信息披露机制以奠定公共性生产的基础,拓展民主参与的通道以释放公共性生产的空间,培育公众的公共精神以提升公共性生产的品质。     

论党政领导干部的权力规范

党政领导干部的权力应有道德规范、科学规范和法治规范,并以权力制约权力和权利制约权力,落实以德治国和依法治国相结合的治国方针。     

江西从严监管党政领导干部

江西省日前正式颁布了一项《关于加强对党政机关干部管理和监督的若干规定》。     

党政领导干部引咎辞职制度探析——一种政治责任的视角

中共中央颁布的《党政领导干部选拔任用条例》首次将引咎辞职纳入领导干部制度,引起社会的广泛关注。引咎辞职是党政领导干部承担政治责任而非行政责任或法律责任的一种形式,但它难以完全制度化。深化政治体制改革,建设民主的政治文化,方是强化党政领导干部政治责任的根本出路。     

党政领导干部心理工作环境的初步研究

选取沿海某省563名党政领导干部作为研究对象,从心理工作环境的压力程度、工作自主性、工作支持、工作付出、工作回报、内在投入六个方面进行系统考察和分析。结果表明:48.5%的被调查者存在职业紧张状况,11.4%的人感到处于付出回报失衡状态;男性领导干部工作内在投入更高,女性获得工作支持更多;领导干部越年轻,工作回报、自主性越低,而工作付出、工作要求越高;职务级别越高,自主性、工作回报越高,而工作付出与压力越小。     

对实施党政领导干部辞职制度的若干思考

党政领导干部辞职制度目前还处于探索阶段。此制度的实施还存在五个难点和障碍。如何科学界定辞职的内涵、规范各类干部辞职的标准以及引咎辞职和责令辞职的适用范围有待进一步探讨。实施干部辞职制是一项复杂的系统工程,要做到整体推进,建立和完善相关的配套制度。     

党政领导干部公开选拔制度存在的问题及其对策

领导干部公开选拔制度是一种符合当前的经济政治改革的需求且极富生命力的干部选拔任用制度,它形成了正确的用人导向,实现了优秀人才的多元开发,在防止用人腐败方面发挥了积极作用。但是,当前领导干部公开选拔制度运行中暴露出制度结构体系不完善、权力配置不合理、监督不到位等问题,这影响了其优越功能的充分发挥。在分析其在运行中的问题及产生原因的基础上,提出从完善制度结构体系、科学配置选拔权力、健全有效监督机制等方面入手完善和改进该制度。     

探析新时期党政领导干部选拔机制的新路径

新时期选拔任用党政领导干部工作取得的成就充分显示了选拔任用好党政领导干部对全面推进党的建设新的伟大工程的重大意义。但是,也应该看到,在取得成就的同时,尚存在一些问题,影响和阻碍了选拔任用党政领导干部工作的顺利进行。旨在探析新时期党政领导干部选拔的新机制,为目前学术界能够提供一个抛砖引玉的作用。     

党政领导干部成长规律的研究方法

历史经验证明,中国的事情能不能办好,关键在党的领导正确和干部队伍的坚强有力。其中党政领导干部队伍的素质如何,将是决定党和国家命运的根本性因素。因此,努力探索党政领导干部的成长规律,培养造就大批能够担负改革与发展重任的优秀党政领导干部,是党的建设的重大任务,是各级党委和党组织义不容辞的责任。     

党政领导干部问责常态化的路径探讨

近年来，党政领导干部“问责风暴”此起彼伏，从中央到地方都积极开展党政领导干部的实践，但由于我国党政领导干部问责起步较晚，无论从实践上还是从制度上都处于发展阶段。党政领导干部亟需从“非规范化”向“规范化”深化，从“弹性问责”向“程序问责”转变，从“同体单一问责”向“异体多元问责”发展和从“过错问责”向“绩效问责延伸”等四方面进行长效机制的构建。     

乡科级党政领导干部激励机制研究

激励机制是干部队伍管理的有效手段，在党政机关建立健全激励机制，最根本的目的是正确地引导领导干部的工作动机，使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要。乡科级党政领导干部是推动基层工作的骨干力量，是加强党的执政能力建设的直接实践者。在新的时代背景下，重新审视乡科级党政领导干部的动机与需求，分析当前乡科级党政领导干部激励机制面临的新情况新问题，着力探寻合理有效的激励方法和手段，逐步构建乡科级党政领导干部科学有效的激励机制，对于激发乡科级党政领导干部队伍的整体活力、进发工作热情、创造工作业绩等具有积极的现实意义。     

关于建立党政领导干部理论学习学分制的探索

建立党政领导干部理论学习培训学分考核制度(以下简称干部理论学习学分制或学分制)，是近年采组织(人事)部门为规范管理在职干部的理论学习培训，增强大规模地培训干部工