青少年为何患网瘾

根据2005年中国青少年网络协会发布的《中国青少年网瘾数据报告》，目前我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13．2％．而13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。近年来，这一比率似乎还在增长，势头令人担忧。如今．暑期临近，又有多少青少年会陷入网瘾不能自拔？     

试论预防青少年网瘾的网站救助

网络成瘾的青少年数量呈逐年快速扩张之势,对个人与社会的危害越来越大。鉴于青少年网瘾干预机制研究多集中于政府、家庭、学校与个人领域,对网站干预救助机制研究很少,试从青少年网络成瘾普遍这一问题入手,对网站核心责任缺失原因进行深入剖析,并提出网站干预救助的具体解决措施。     

青少年心理健康问题与对策

当前青少年心理健康问题已成为全社会越来越关注的焦点 ,青少年有心理障碍者逐年呈上升趋势。研究青少年心理健康问题 ,就要掌握青少年心理健康的科学标准 ,找准青少年心理健康存在的问题 ,进而探索出解决问题的措施     

青少年网瘾被害危机基本理论及其干预对策

青少年网瘾被害危机在生成机理、客观特征、演变规律、具体危害等方面具有特征，需要深入研究和把握。对处在危机中的青少年进行干预和教育，有两种基本手段和途径，即紧急性干预教育和后续性干预教育。紧急性干预教育是根本的和主要的手段。紧急性危机干预教育模式从总体上可以分为平衡模式、认知模式和心理转变模式。     

心理健康与青少年成长成才研究

当前,全球近五分之一的青少年受心理健康问题困扰,青少年个体心理行为问题及其引发的社会问题日益凸显。心理健康是青少年全面发展的重要组成部分,更是青少年成长成才的关键。本文分析了青少年心理健康的基本现状、心理健康与青少年成长成才的关系及青少年心理成长阶段的社会角色定位问题,并在此基础上提出从教育主体、教育内容、服务供给等方面来建立促进青少年成长成才的有效机制。     

身体印象与青少年心理健康

青少年处于身体发育并逐渐走向身心成熟的关键时期,受社会文化等多种因素影响,常常出现身体印象偏差,导致苦恼、焦虑和人生满意度下降,给他们的成长适应造成困难。树立正确的人生目标,发展积极的自我概念,建立自我发展的安全基地是引导青少年形成正确的身体印象,使其健康成长的必由之路。     

大学生网瘾问题及其监管教育机制初探

目前大学生使用网络的现状并不乐观。教师只有用爱心、用真心感化他们,并找到学生依赖网络的主要原因,帮助其解决心理困难,才能很好地解决网瘾问题。     

大学生心理健康护理策略探析

高校开展心理健康教育除了采用举办讲座、开设课程等普及有关心理卫生知识外,更重要的是通过传播、教育手段使大学生具备自我心理保健意识,提高他们的心理适应、心理自助、心理调节的能力,增强其心理免疫力,维护心理平衡,促进良好的心理素质的形成。加强大学生心理健康教育及护理的目标不仅在于达到产生干预个体心理健康倾向的效应,而且还在于产生群体心理健康倾向的效应。     

网瘾诊疗标准出台内幕

“每周上网40小时就是有网瘾”，中南大学精神卫生研究所某博士批露的这一网瘾标准，引发轩然大波。在两位少年猝死“网瘾训练营”的背景之下，网瘾疑似治疗标准的出台遭到了诸多围攻，各路网瘾治疗专家纷纷出马，在指责“40小时网瘾论”不科学的同时，都力推自己制订的网瘾诊疗标准。     

大学生网瘾矫治的社会综合控制

大学生网络成瘾是一个复杂的社会问题。大学生网瘾的成因是多元的,主要是由于社会综合管理相对缺失,家庭、高校和社会的管理并未形成高效的综合矫治体系。在此基础上,本文提出了通过采取社会综合控制方法去矫治大学生网瘾。     

女性的身心健康及其影响因素--来自上海的报告

第二期上海妇女社会地位调查资料的描述性统计结果表明,女性的身体和心理健康素质明显差于男性,郊县女性的生殖健康状况堪忧,女性的医疗资源偏少,健康意识缺乏但健康消费优于男性。多元线性回归分析结果显示,精神文化生活质量、健康意识、家庭地位满意度和是否在业与女性的身心健康呈正相关,因经济原因未及时看病、单亲的、个人权益曾受到侵害的以及社会上的性别歧视对女性身心健康有显著的负面后果。     

关于加强大学生心理健康教育工作的思考

加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措,是促进大学生全面发展的重要途径和手段,是时代发展的需要,是社会全面发展对培养高素质创新人才的必然要求。     

福建省监狱民警心理健康状况及对策分析

监狱民警心理健康状况直接影响队伍稳定及监管安全等问题,当前监狱民警由于监狱、社会的压力和自身素质的影响面临着情绪状态不稳、职业倦怠明显,价值观念偏离,人际关系敏感、交往技能欠缺等心理健康问题。树立以人为本理念,坚持综合施策,多措并举,构建心理和环境、狱内和狱外防线,将最大限度地降低监狱民警心理疾病的发生率。     

领导干部压力与心理健康实证研究--以合肥市为例

随着改革开放的不断深入,领导干部在经济社会发展中所担负的责任越来越重,加之领导干部非正常死亡和过劳死的现象日益增多,其所承受的压力及由此引发的心理健康问题也备受关注。为了进一步了解合肥市领导干部面临的压力,以及由压力导致的心理健康问题,为此对合肥市领导干部因为压力导致的心理健康问题和原因,进行了深入的调查和研究并提出相应的对策。     

贵州黔东南州少数民族大学生心理健康调查与分析

本研究采用心理健康测查表(PHI)对黔东南地区凯里学院513名少数民族大学生进行测试,结果表明:黔东南地区少数民族大学生的心理健康水平从总体上有较大问题,心理问题的检出率较高,男生和女生均出现比较一致的情况;性别因素对少数民族大学生心理健康水平的影响不大,男女生没有显著差异。引起少数民族大学生心理问题的原因是复杂的、多方面的,既有个人的因素,也有社会、学校和家庭以及民族文化和环境等方面的因素,建议民族地区高校应重视和加强心理健康教育的指导。     

对东西部公安学员心理健康与人格特征的研究

采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克人格问卷(EPQ),测量浙江与四川省公安院校部分学员,结果显示,东西部公安院校学员心理健康状况基本一致,存在心理问题的学员比例为8.68％;人格特征方面,神经质、精神质与内外向为中间型,且较为纯朴。SCL-90与EPQ得分的相关分析表明,情绪越不稳定和精神质越明显,越倾向于出现更多的心理健康问题。     

近十年我国社区服刑人员心理健康状况的元分析

为全面反映近十年我国社区服刑人员的心理健康水平,搜索中国学术期刊网全文数据库,根据文献的筛选和剔除标准,共选入8篇包括703名研究对象的SCL-90的研究成果,对其进行了元分析,并使用Review Manger 5.3进行数据处理。结果表明,仅有躯体化及精神病性两个因子的合并效应量(分别为0.14,p=0.005和0.12,p=0.02)与中国正常人常模相比有显著差异,但合并效应量均落在小效应范围内,且其余7个因子的合并效应量与全国常模相比均无明显差异。可见社区服刑人员并非心理健康的异常群体,他们的心理健康状况基本与常人相同。     

网规概述及其必要性研究

伴随互联网技术的迅猛发展,基于互联网的新商业文明的可持续发展和规范化发展即显得十分重要。原有的法律规范难以有效解决现实问题,这必须有网规这一新的制度文明来支撑。故此,只有通过对网规与法律、法规、行业规范的分析比较,同时借鉴欧美国家对网规的理论和实践成果,才能使网规的定义、性质和价值更加明确,才能使网规存在的必要性和紧迫性更加突出。     

领导干部应付方式与心理健康的相关研究——基于对甘肃省951名领导干部的调查

领导干部的心理健康问题，已经成为当今和谐社会构建的一个重要的现实问题。本研究运用SCL－90和应付方式问卷对甘肃省的951名领导干部进行了调查。研究结果发现：领导干部的心理健康水平低于全国常模；领导干部的心理健康水平与应付方式之间有相关关系，且具有统计学显著性；自责、解决问题、幻想、退避对心理健康有显著的预测作用；领导干部的应付方式影响心理健康。     

谈警察职业与身心健康

警察是一种特殊的社会职业,由于长期从事超负荷、高风险工作,其大多数成员健康状况不佳、心理压力增大。因此,为维护社会稳定、有效履行警察职责,必须切实关心警察的身心健康,减少其工作负担与心理压力:要加强警察健康教育、构建警察健康保障体系,使其更好地完成公安工作使命。