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相似文献
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1.
《党建》2008,(8)
2007年以来,天津市河北区委创新党员教育工作思路和方式,切实抓好党员教育工作,在全区深入开展了"千名书记讲党课,千堂党课进社区"活动。这项活动收到了良好的效果,得到广大党员的欢迎。据不完全统计,截至目前,全区开展"千名书记讲党课、千堂党课进社区"讲党课2万  相似文献   

2.
品牌立意:为切实增强广大党员干部的理论宣讲能力,让党的路线方针政策和最新理论成果迅速传达到党员群众心中,平谷区委宣传部积极搭建活动平台,大力开展"千名书记讲党课"活动。"千名书记讲党课"是平谷区纪念中国共产党成立90周年系列庆祝活动的重要内容之一,  相似文献   

3.
品牌立意:为切实增强广大党员干部的理论宣讲能力,让党的路线方针政策和最新理论成果迅速传达到党员群众心中,平谷区委宣传部积极搭建活动平台,大力开展"千名书记讲党课"活动。"千名书记讲党课"是平谷区纪念中国共产党成立90周年系列庆祝活动的重要内容之一,是  相似文献   

4.
农资商品的全面放开,使得农资市场竞争日益激烈。为了占领市场,市供销社农资公司逐年加大业务经营的辐射面,53%的党员要经常往来于各个网点,有的连续驻点销售长达四个多月。因此,把党员们集中起来进行政治学习,有不少困难。去年上半年,我们公司党委针对一些基层党支部开展党课活动难,党员读政治理论书少的问题,在全体党员中开展了学习《千字党课》这本书的活动。他们为党课学习确定了"理想信念篇、模范作用篇和党性修养篇"三个专题。要求全体党员必读其中的24篇,党员领导干部必读其中的42篇。并增加了《愚公移山》、《为人民服务》等书目。定制新章法以往公司组织学习一般采取集中时间、集中培训的方法,很少考虑业务情况。现在一切围绕企业的实际,针对业务人员分散、忙闲不一致、集中学习有一定难度的情况,党委把《千字党课》的学  相似文献   

5.
《千字党课——共产党员思想漫谈百则》由市委组织部编辑,分信念篇、党性篇、价值篇、修养篇、党风篇、追求篇和时代篇7个专题。百则漫谈涉及党内生活、社会生活的诸多领域,涉及党员的工作、思想和生活诸多方面,可作为各级党组织开展党课教育的教材和广大党  相似文献   

6.
“这是我人党以来,听到的最精彩的一堂党课,使我更加明白了在新形势下,共产党员的职责和使命,我将继续发挥余热为全村的发展服务。”平昌县澌岸乡米粉村老党员杨元德在听了县委党校送来的精彩党课后说。今年以来,巴中市拓宽党员教育渠道,组织各级党组织书记下农村、进社区,到田间地头给党员上党课。  相似文献   

7.
为锻炼提升基层党组织书记做思想政治工作的能力,从8月至10月,眉山市在全市开展"千名书记赛党课"活动,创新"两学一做"学习教育载体. 突出一个主题.紧紧围绕"喜迎党的十九大,述说五年新变化"主题赛党课,重点分享学习习近平总书记系列重要讲话精神心得体会,讲述过去五年的新发展、新变化,教育党员、群众一心一意跟党走.分类组织实施.分为村(社区)、乡镇(街道)、两新组织、机关事业单位等不同类别,组织全市6000余名基层党组织书记公开赛党课,组织党员群众现场聆听打分,让党课贴近基层实际,讲出质量、赛出风采.推广精品党课.市县乡从下至上逐级开展赛党课活动,最终分类评选一批精品党课,遴选储备一批优秀"讲师",推荐至全市基层党组织巡回宣讲,推进"两学一做"学习教育高质量、常态化开展.  相似文献   

8.
郑军 《党课》2008,(6):50-51
从事党务工作的同志对上党课并不陌生,哩提起“说党课”来,恐怕就不那么熟悉了。所谓说党课,是由授课人在备好党课的基础上,面对其他党支部书记、组织部门负责人或者是党委领导,口头表述所讲党课的课题、  相似文献   

9.
如何准备党课讲好党课首先是要备好课,也即写好教案。写好党课教案首先要注意党课教案的体裁。一是选用参考资料必须对口。否则会改变党课的性质。比如有的同志在辅导建设有中国特色社会主义理论关于建设现代化的外部条件时引用了大量的国际战争史,从第一次世界大战到第...  相似文献   

10.
赵凯 《企业党建》2012,(8):26-27
如何使一堂党课让参加者入耳人脑人心,仪征化纤公司热电中心党委大胆创新党课教育形式,开展微型党课活动,收到了较好的效果。  相似文献   

11.
袁朗 《党课》2011,(17):62-63
当前,一些党课教师为了追求所谓趣味性、娱乐性,在上党课时或故作神秘地透漏自己所探听到的“内幕信息”,或散布一些道听途说来的庸俗“社会段子”,以达到“语不惊人死不休”的授课效果,哗众取宠,使党课“变味”。这些“变味”党课忽略了党课的严肃性,背离了党性,  相似文献   

12.
为丰富党课教育形式,增强党课教育的针对性和有效性,山东烟台机场边检站党委积极创新党课教育模式,推出了“大党课”讲坛活动。  相似文献   

13.
储瑞勤 《党课》2009,(1):54-55
在党课教学中,电脑、投影仪等现代设备已普遍使用,多媒体辅助教学直观生动、有声有色,有效提高了党课教学质量。但不可否认,在一些党校,尤其是那些条件简陋的基层党校,板书的运用仍是党课课堂教学的重要环节之一,是教学最基本的手段之一。  相似文献   

14.
党课是加强党员学习,提高党员素质的重要途径和有效形式。可是一段时间以来,这种形式并没有取得很好的效果。经常出现的一种情形就是,台上支部书记讲台下听课的人或闭目养神、或交头接耳、或埋头看报。党员们反映,党课“老生常谈”,缺乏新意;支部书记也有苦衷:工作繁杂,加上知识面有限,难以做到常讲常新。为提高党课的质量,更重要的是要增强党员学习的自觉性,湖南省湘南烟草集团积极进行探索,推出了“普通党员上党课”制度,规定党课由普通党员轮流来讲。这项制度实行近3年,取得了很好的效果。随着普通党员讲党课制度的实行…  相似文献   

15.
王兰 《党课》2008,(1):47-47
近日,笔者在调研中发现,少数基层党组织片面强调党员教育模式创新,把传统党课教育置之一旁,个别村党组织甚至以电化教育、技术培训等形式代替传统党课教育。笔者以为,这种舍弃传统党课的做法实际上使农村党员教育走进了一个误区。在此,笔者积极呼吁:传统党课不能丢。  相似文献   

16.
刘永新 《党课》2007,(4):50-51
党课是广大党员和要求入党的同志接受党的教育的重要形式。但是,如今很多党课上得枯燥呆板,从形式到内容都难以吸引听者的兴趣,因而教学效果无法得到保证。笔者以为,如今的党课无论是形式还是内容都应该变变了。党课只有不断创新,才能吸引更多的人来接受教育,真正发挥其应有的作用。那么,党课创新应从哪儿入手呢?笔者认为,从分析党课现状来看,主要应从以下三方面入手:  相似文献   

17.
赵明建 《党课》2007,(1):50-51
党课教案是授课者讲好党课的“脚本”。教案编写得好坏,直接影响着党课教学质量的高低。尽管党课教案的撰写千差万别,但从实践来看,一个好的党课教案,在备课时应把握好以下几点:  相似文献   

18.
韦青辉  李敏菊  赵艳 《党课》2007,(12):56-57
随着党员教育工作的不断深化,新的形势对党课教学提出了更高的要求。作为党课教师,必须自觉更新教学理念,使党课教学做到与时俱进。  相似文献   

19.
娄新科 《党课》2012,(16):61-61
“微型党课”作为党课的一种新的有效形式,很受基层党员干部的欢迎。本人作为来自最基层的一线党员,也曾参加过多次微型党课的评点工作,在工作中也积累了一些经验和思考,在这里想与各位微型党课的实践者一起探讨。  相似文献   

20.
盘鑫 《党课》2008,(9):54-56
虽说讲党课没有固定的模式,但根据笔者多年从事党课教学的体验,一堂成功的党课往往要具备以下五个要素:  相似文献   

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