浅谈公安院校学生管理干部队伍建设

在公安院校教育体制面临改革的新形势下,研究学生管理干部队伍存在的问题及提高学管干部队伍整体素质的对策,对于建设一支适应新形势需要的政治过硬、业务精通、作风优良的学生管理干部队伍有着极其重要的意义.针对目前状况,必须采取有力措施,切实加强这支队伍建设.     

警察工作倦怠及其干预

警察工作倦怠是警察长期处于工作压力下的一种极端反应,它是包括情绪耗竭、人格解体、个人成就感降低在内的一种综合症候群。警察的工作倦怠问题的产生有其职业、社会环境、组织管理和个人特征方面的原因。工作倦怠会破坏警察的身心健康,降低其工作绩效。最后,文章还对如何解决警察的工作倦怠问题提出了一些建设性的建议。     

论高职院校功能型学生组织的干部队伍建设——以Z学院为个案

研究功能型学生组织的干部队伍建设,是高职院校实施思想政治教育与管理中的一项基础性工程。通过系统分析高职院校、功能型组织以及学生干部队伍的特征,基于文献资料与访谈相结合的方式对Z学院学生干部管理中存在的问题进行调查与分析,并提出了相应的对策。     

高校学生干部队伍培养的途径研究

当前学生干部队伍中存在的一些问题。应通过加强学生干部队伍的思想政治教育、健全学生干部队伍的选拔机制、开展学生干部队伍的系统化培训、完善学生干部队伍的考核体系来促进高校学生干部队伍培养。     

高校学生工作干部队伍的职业化和专业化

高等学校的学生管理工作在新形势下面临着专业化的迫切要求,高校应针对学生工作干部队伍建设中存在的问题,依据高等教育的发展规律,制定科学的岗位设置、人员招聘、培训进修、绩效考核制度,并加强对学生工作干部的职业规划指导和职业生涯管理,打造一支坚强有力、精干高效的职业化、专业化学生工作干部队伍。     

公务员工作倦怠原因分析及干预

中国公务员工作倦怠指数高居各职业之首,在分析公务员工作倦怠表现和后果的基础上,从社会因素、组织因素、个体因素三方面研究引起公务员工作倦怠的原因,并提出相应的干预措施,对管理、防止和减缓公务员倦怠有一定的意义。     

高校学生干部队伍建设的现状探析

高校学生干部是学生中的骨干和带头人,是学生各项活动的执行者和组织者,在学生思想政治教育、自身组织建设、校园文化、社会实践等方面起着重要作用。但是,学生干部队伍中也有一些常见的不足需要引起重视,主要体现在权力意识过重、功利意识至上、学习和工作关系的错位等。因此,学生干部队伍的建设应通过严格选拔人才、丰富后期培训、完善评价制度等多个环节的把关培养出一支优秀的学生干部队伍,全面提升高校教学与管理的质量。     

对公务员工作倦怠问题的调查分析——以辽宁为例

公务员队伍的工作能力和工作态度直接决定政府机关工作的质量和效率,事关政府的执政水平和行政管理能力。公务员工作倦怠是指公务员个体长期工作在压力的情境下,逐渐形成的情绪衰竭、疏离感增强、发展感和成就感低落的一组综合症状群,是一种非正常的行为和心理。通过对辽宁省公务员工作倦怠现状的问卷调查,发现不同地区、年龄、级别、任职时间的公务员在工作倦怠上存在差异性,而如何有效缓解公务员的工作倦怠,对于促进公务员个体和政府部门工作效能意义重大。     

浅谈高校学生干部培养方法

高校学生干部是学生中间的优秀分子,也是教师和广大学生联系的纽带,但是目前高校学生干部队伍的整体素质尚不尽如人意,结合自身学生工作的实践,探讨了对当代学生干部的培养方法如下:加强教育和培训,提高学生干部的自身素质;完善学生干部队伍的管理;增强高校学生干部的归属感和认同感。     

加强高校班级干部队伍建设探析

高校班级干部是班级中比较活跃的群体,这个群体不仅是辅导员开展学生工作,处理学生日常事务的得力助手,而且是学校、教师与学生沟通的重要桥梁。高校班级干部队伍的质量直接影响到学校、教师对班级的管理质量以及班级自身的管理质量,最终使不同班级形成风格迥异的班容班貌。高校应加强班级干部队伍建设,选拔培养使用好班级干部,以此促进班级凝聚力的增强和良好的学习风气的形成。     

试论推进警务公开进程的策略

警务公开是公安体制改革的一项重要内容,在新的公安执法环境中推进我国的警务公开化进程,必须从具体策略上注意解决以下几个问题:一是树立正确的行政观念(包括树立服务行政的观念,树立警务公开是公安机关的义务而不是恩赐的观念,树立警务公开是达到行政公平、公正前提的观念),二是必须使警务公开制度化与法制化,三是必须要有方便灵活的程序与手段,四是必须充分重视互联网对警察行政公开的革命性意义。     

COMPLAINTS AGAINST POLICE IN NEW SOUTH WALES: ADMINISTRATIVE AND POLITICAL DIMENSIONS

Abstract: The issue of public complaints against police in New South Wales has assumed the dimensions of a substantial administrative and political debate. Attempts at administrative reform within a framework of political compromise have resulted in recent times in continuing conflict between police representatives and, principally, the Ombudsman. Present trends appear to favour increased external control of the complaint investigation process — the core of conflict. This article describes the development of the New South Wales Police Department's complaint procedures from their origin to the present, placing emphasis on administrative and political dimensions. Relevant complaints and disciplinary data are examined but, due to limited availability, little can be concluded therefrom. So far, at least, there is nothing to suggest that changes in complaints procedures reduce police employee malpractice or even that public opinion of police generally improves as a result. However, several more years will need to pass before firm conclusions can be advanced on such matters. The issue of complaints against police in NSW poses a lasting administrative and political dilemma. The issue deserves the close attention of concerned public administrators and politicians alike because the form of resolution eventually arrived at will be crucial to the growth of police professionalism.     

Impact of accountability on the performance of police service: Palestinian police case study

In the Palestinian case, the police officers tried to provide some requirements and undertake some development initiatives. The issue of accountability was the most important part of them. Therefore, this research provides an assessment and analysis for the issue of accountability in the Palestinian police. It aims to identify the relationship and impact on the development of police performance. The researchers used a questionnaire for this purpose, which was distributed to a sample of 332 police personnel in the four largest police departments in the West Bank. The SPSS software was used to analyze the data. The results indicated that the elements of the Palestinian police system are subject to accountability through clear structures, mechanisms, procedures, and standards from inside and outside of the system. This system of accountability has a clear impact on the development and improvement of the performance of police elements.     

Defining Policing Policies and the Political Agenda

Police officers influence the British policy process through their representative organizations. One of the main ways in which this is achieved is through police domination of the definition of certain sorts of issues at the central governmental level. This definition also occurs at the local level. Analysis of the location of the police as an interest group in the structure of the British state suggests how the politics of policing might be understood. Five issues relating to the police policies towards behaviour -street assaults, 'rural public disorder'. rape, battered women and racially motivated assaults - illustrate how the police define issues and affect the policy process. The debates about police 'politicization' and accountability should be set in the context of the relationship between political structure, issue definition and the political agenda.     

关于如何做好公安本科院校学生管理工作的思考

由于培养目标的不同,公安本科高校大学生的教育管理工作与普通高校相比有着极大的不同,社会的发展对人才培养又提出了新的要求。公安院校的学生管理工作要体现鲜明的特点：注重增强学员的自主管理意识,做到严格管理与以人为本相结合;正确处理自由与秩序的关系,推进和谐管理;注重人文关怀和心理疏导,推动文化育警,培养出合格、忠诚的预备警官。     

公安院校学生非正式组织及其管理研究

在公安院校学生管理中存在的非正式组织的影响和作用是不可小视的。因此，对学生非正式组织进行研究是十分必要的。对学校中存在的非正式组织的成因和特征进行分析，并根据影响程度的不同将其进行分类，将有助于学校管理者采取有效的措施对其进行管理。     

Patrolling Public Schools: The Impact of Funding for School Police on Student Discipline and Long‐term Education Outcomes

As police officers have become increasingly common in U.S. public schools, their role in school discipline has often expanded. While there is growing public debate about the consequences of police presence in schools, there is scant evidence of the impact of police on student discipline and academic outcomes. This paper provides the first quasi‐experimental estimate of funding for school police on student outcomes, leveraging variation in federal Community Oriented Policing Services (COPS) grants. Exploiting detailed data on over 2.5 million students in Texas, I find that federal grants for police in schools increase middle school discipline rates by 6 percent. The rise in discipline is driven by sanctions for low‐level offenses or school code of conduct violations. Further, I find that Black students experience the largest increases in discipline. I also find that exposure to a three‐year federal grant for school police is associated with a 2.5 percent decrease in high school graduation rates and a 4 percent decrease in college enrollment rates.     

行业性警察职业院校办学特色的历史与发展研究——以铁道警官高等专科学校为例

特色是一所学校排他性的不可撼动的优势,行业性警察院校肩扛的行业（企业）与职业双特色能否转化为优势竞争力,是值得探讨与实践的问题。铁道警官高等专科学校的发展史是新中国铁道公安教育发展史的缩影,它在60余年的办学历史中积淀了自身特色,在办学理念、培养目标、课程设置、教学模式等人才培养模式诸多环节形成了不同的历史特征,富有竞争力的办学特色仍需继续实践与探索。     

公安教育中人性思想内容的构建

近年来，警民冲突事件频发，其中警察队伍自身人文素质较低、人性思想缺失等原因不能忽视。因此，加强人性思想教育内容就成为公安教育的当务之急。人性教育是人文教育和素质教育领域中最重要、最基本的组成部分。根据马克思主义人性思想，教育的基本问题就是人的发展问题。警察职业要求也是以人性思想为基础的。当前公安高校教育目标与教育模式强调了人才所应具备的职业技能，却对人才所应具有的基本的人文素养有所忽视。要构建公安教育中人性思想内容，首先必须明确公安教育的根本目的和目标在于育人，其次要通过在人文通识课程中加大人性思想教育内容的比重，在公安专业课程教学中渗透人性思想教育内容，透过校园文化创造敬畏生命、尊重个人的人文环境等途径使人性思想内容融入到公安教育课程体系中。     

创新管理机制构建和谐校园

党的十六届四中全会提出"构建社会主义和谐社会"的执政理念,公安高等院校的学生管理教育工作也必须着眼时代要求,紧密联系工作实际,创新管理机制,增强法治意识,注重人文关怀,维护好学生的正当权益,充分发挥学生的积极性和主动性,开创和谐的学生管理教育工作新局面,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献.