要重视选拔党外领导干部担任正职

中共中央《关于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见》发表 1 0年来 ,在各级党委、组织和统战部门的努力下 ,一大批优秀党外干部走上了各级政府及其部门的领导岗位。但从目前的情况看 ,党外领导干部存在着副职偏多、正职偏少的现象。有的党外领导干部虽具有较强的组织领导能力、良好的政治业务素质和长期的工作实践经验 ,但多年不能“转正” ,影响了一些党外领导干部的情绪 ,致使有的党外干部提拔后就要求加入中共。在党内部分同志的思想中也存在一些偏见 ,认为党外干部担任副职领导 ,搞具体工作还行 ,负责全面工作恐怕…     

个案调研分析“七步法”教学实践——广东省社会主义学院教学实践模式的创新

实行教学改革,创新党外干部培训教学实践模式,是提高党外干部能力,加强党外代表人士队伍建设的需要。近年来,为适应新形势下党外人士的教育培训需要,广东省社会主义学院通过探索教学改革思路,在党外干部培训中开展了个案调研分析“七步法”的教学实践活动。一、创新个案调研分析“七步法”     

浅谈党外领导干部教育培训工作的重点和难点

<正> 江泽民总书记在1996年“七一”座谈会上,发表了《努力建设高素质的干部队伍》的重要讲话。他强调指出:“要保证我国改革开放现代化建设事业的顺利发展,保证跨世纪宏伟目标的顺利实现。保证党和国家的长治久安,严重的问题在于教育干部。”“这已经成为摆在全党面前的一项刻不容缓的重大任务。”党外干部的教育培训工作是党的整个干部教育培训工作的重要组成部分。本文试图联系云南省实际,谈一谈党外领导干部教育     

培养选拔跨世纪党外干部的实践与思考

高校是党外知识分子相对集中的地方,汇集着党外各方面的代表人物,又是培养新一代党外代表人物的“源头”。高校培养选拔跨世纪党外干部,是党的干部工作的一个重要组成部分,是贯彻《中共中央     

党外干部提升政治能力的实践路径研究

党外干部是我国干部队伍的重要组成部分，是我国新型政党制度的重要主体。“政治三力”即政治判断力、政治领悟力、政治执行力要求的提出，不仅使领导干部的政治能力建设得以具象化表达，也为党外干部提升政治能力提出了具体的实践要求。政治判断力是党外干部提升政治能力的基本前提，政治领悟力是党外干部提升政治能力的关键遵循，政治执行力则是党外干部提升政治能力的根本要求。在新的历史条件下，党外干部加强政治能力建设应从凝聚政治共识、心怀“国之大者”和加强政治历练三个方面着力，不断提升自身的政治判断力、政治领悟力和政治执行力。     

地方社院党外干部培训工作中的问题与对策

在地方社院党外干部培训工作中,普遍存在抽调学员难、保证学习时间难、培训经费报销难的问题。解决这“三难”问题,一是要采取多种措施,提高各级党政领导对党外干部培训工作的认识;二是要运用多种培训形式,解决党外干部的工学矛盾;三是要制定文件,对党外干部培训经费作出规定。     

谁持彩练当空舞——记邵阳市优秀党外领导干部、民革邵阳市委副主委、市贸促会会长李少华

在邵阳多党合作舞台,传颂着一位优秀党外干部的动人事迹.他十几年扎根基层,凭着对事业的执着、对人民的挚爱,在合作共事舞台长袖善舞,挥洒自如.     

吸收科学发展新理念打造党外干部培训品牌——广西社会主义学院举办党外中青年干部培训班的主要做法和基本经验

广西社会主义学院举办的党外中青年干部培训班以学制长、规格高、学历规范、培训效果好等特点，逐渐成为“党外干部培训品牌”。课题组对党外中青班的培训理念、培训内容、培训机制、培训方式、培训管理、培训经验进行介绍和总结，并针对广西党外中青年干部队伍的现状，提出了科学推进党外中青年干部教育培训工作发展的新思路、新举措，为探索创新党外中青年干部培训的路子提供借鉴。     

提高合作共事能力·经验交流课——党外干部能力培养教学体系建设之五

按照党外干部能力培养课程体系建设方案设计,在提高党外干部合作共事能力的“合作共事的实践与艺术”课程教学中,除了运用现场教学法外,我们还安排了经验交流课程。在我院第十期党外县处级干部培训班教学改革中,我们比较成功地实践了这种形式,为进一步完善党外干部能力培养运用经验交流课程积累了经验,奠定了基础。     

区县党外干部培养选拔实践与思考

本文所指的区县党外干部，主要是指区县厅级和处级党外干部，这是一个特殊的干部群体，有着自身的特点和成长规律，值得认真探索与实践。本文从完善党外干部培养选拔机制入手，提出“一加强，六完善”的办法，既有利于加强党对党外干部培养选拔的领导，又有利于整合各种资源和力量，有很强的针对性和操作性。     

双江县党外干部工作调查

党外干部工作是新世纪新阶段统一战线工作的重要内容,也是党的干部工作的重要组成部分。双江县的党外干部工作由于县委的高度重视,取得了可喜的成绩,但也存在差距和不足。进一步做好党外干部工作,应着重在“打基础、抓配备、建机制”三个方面下功夫。     

以教育培训学制为突破提升党外干部培训实效

突破短期培训学制的制约,延长培训学制,是深入贯彻落实《中国共产党统一战线工作条例》和《社会主义学院工作条例的要求。黑龙江省社会主义学院通过举办历时为一个月的“全省中青年党外干部能力提升培训班”,在进一步坚定中青年党外干部的理想信念、提升“五种能力”水平、整合壮大教育资源等方面,为黑龙江省培养选拔中青年党外干部提供了有效参考。     

优化党外干部成长路径研究

优化党外干部成长路径既是党外干部成长规律的需要,又是党外干部成长特点的需要;既是党外干部成长现状的需要,又是党外干部成长的时代需要。在优化党外干部成长路径的科学把握上,通过调查研究,建立了优化党外干部成长路径的"4+3模式",并就优化的重点内容进行了深入地论述,对主要内容给出了具体优化指标。从理论与实践上提出了优化党外干部成长路径的着力点就是要从统战工作的体制和机制、统战工作的一致性和多样性、统战工作的原则性和灵活性入手,特别提出了优化党外干部成长路径的着力点要从统战工作的高度政治自觉和追求自我价值的他觉入手的新观点。     

省部级民主党派领导干部的几个典型事例及其成长规律

中共十八大向全党提出了"加强党外代表人士队伍建设,选拔和推荐更多优秀党外人士担任各级国家机关领导职务"的重要任务。培养和选拔省部级民主党派领导干部,是加强党外代表人士队伍建设的重中之重,是选拔和推荐更多优秀党外人士担任各级国家机关领导职务的重中之重。研究其特点和成长规律,对于我们党如何培养和选拔更多优秀党外干部担任领导职务、对于民主党派成员如何把自己磨练成优秀党外领导干部,具有深邃的思考意义。     

进一步加强党外干部的选拔培养工作，努力建设高素质的党外干部队伍

邓小平同志指出：“我们共产党有一条，就是要把工作做好，必须首先从思想上解决问题。”做好党外干部选拔培养工作，建设高素质的党外干部趴伍，必须首先提高认识，统一思想．从全党大局，从战略的高度，充分认识加强党外干部趴伍建设的重大意义。     

大力培养选拔党外干部

强化储备跟踪。长阳土家族自治县将党外干部培养工作纳入干部队伍建设和人才工作的总体规划及年度工作要点，每年定期对党外干部队伍建设情况进行专题调研，及时了解、分析党外干部队伍在年龄结构、知识层次、综合素质等方面的情况。按照“使用一批、培养一批、储备一批”的工作思路，注重发现和储备党外干部苗子，并对其实施近期、中期、远期以及不同年龄段的“梯次”培养。建立了党外后备干部信息库，     

人才强校与高校党外知识分子工作

高校作为国家培养人才、进行科学研究、服务社会的重要基地,人才济济。但同时也是党外知识分子集中的领域,做好高校统战工作包括党外知识分子工作意义重大。要实现人才强校,必须抓好领导班子建设,抓好党的建设,巩固和提高党的执政能力。党外干部大多数来自党外知识分子,高校是民主党派各级领导干部和无党派代表人物的“源头”。高校党委统战部在举荐党外代表人物和推荐党外干部方面有着义不容辞的政治责任,首要的是做好党外后备干部的培养选拔工作。     

探索党外干部实职安排工作新途径

进入新世纪以来,常州市委大胆创新党外干部培养选拔方法,使大批党外优秀中青年干部脱颖而出,走上了市、辖市、区各级领导岗位。到今年8月,常州市人大、政协、政府、法院均按规定配备齐了党外领导干部,市政府也有18个工作部门配备了党外领导干部,其中2名还担任了行政正职。一、提高认识,科学规划多年来,市委、市政府十分重视培养选拔党外干部工作,要求各级党的领导干部要把培养选拔党外优秀干部作为自己的政治责任来履行。市委职能部门则从实际出发,采取了一系列切实有效的措施。一是开展调查。2000年,市委统战部、组织部联手开展新一轮党外…     

双鸭山市“走好三条路径” 推动党外干部队伍建设

双鸭山市委认真落实党中央关于加强党外干部队伍建设要求,通过打造党外干部“蓄水池”,走好人才储备之路;构建教育引导“培养链”,走好思想引领之路;把好政治引领“方向盘”,走好选拔使用之路,着力打造一支政治坚定、素质优良、代表性强、结构合理、充满活力的党外干部队伍。     

提高合作共事能力·现场教学课——党外干部能力培养教学体系建设之四

现场教学方法运用是我院教学方法改革要求创新运用的一种重要方法。按照党外干部能力培养课程体系建设方案设计,主要在提高党外干部合作共事能力的“合作共事的实践与艺术”课程教学中使用。2006年教学改革中,我们比较成功地运用了现场教学方法,为创新教学方法体系积累了经验,为进一步完善党外干部能力培养现场教学方法奠定了基础。