浅析高校辅导员如何引导学生树立正确的择业观

高校辅导员作为高校的管理者和教师，其核心作用是通过探索多元化的教育方式培养大学生健全的人格和正确的政治立场。大学生在就业方面也遇到了困难，如今这个问题愈演愈烈，已经成为引起整个社会关注的一个焦点问题。     

大学英语教学中的德育渗透

任何的教育过程都包含两个层面,即"教"与"育"。教育过程的实质就是"教"与"育"的相互影响,相互渗透。英语课作为高校大学生基础课程的主干部分,其对学生的影响力不容忽视。广大的英语教师应该在专业课教学中渗透对学生的德育教育,使大学的英语课成为知识传播的有效途径,同时也成为培养学生高尚人格的主阵地。     

借创先争优活动东风促学生党员模范引领作用

大学生党员是我党党员队伍中很大的一个群体。高校大学生，尤其是大学生党员的素质高低，决定了高校人才培养这一根本任务的成败。高校党建工作目前已经取得很大成绩，但是也存在“重数量，轻质量；重发展，轻教育；重所有，轻使用”等现象，因此，我们要进一步解放思想，研究改进高校学生党建工作。在深入推进全党创先争优活动的同时，结合基层学生工作的实际，研究探讨党组织的引导作用，强化学生党员的党员意识，切实做好学生党员“五带头”，发挥学生党员的先进典型示范带动作用，强化师德，突出教师党员的熏陶引领作用，让学生在创先争优活动中健康成长。     

如何坚定大学生理想信念的几点思考

随着全球化的发展，大学生理想信念面临严峻挑战，理想信念教育成为当前高校的重要内容。根据当前大学生思想状况，需要从各方面进行探索，以坚定大学生理想信念。     

高校德育教师思政博客载体效能状况调查

调查显示,当前高校德育教师的思政博客在承载德育教育信息、促进德育主客体互动等方面都取得了良好的成效。但是,也存在一些不容忽视的问题。今后高校德育教师的思政博客建设要从进一步提升其载体效能的层面入手,打造出适应高校德育发展和大学生德育需求的德育教师思政博客群,从整体上发挥思政博客的德育载体效能。     

大学生理想观现状分析与对策

现代高校普遍缺乏大学生理想观教育，注重大学生知识传授和灌输，缺乏人格发展指引，市场经济又引发了大学生理想的功利化、多元化和现实化，扭曲物化未来社会的精神价值，因此高校应以帮助学生树立正确理想，规范目标管理作为努力方向。     

论大学生创业教育与思想政治教育的契合

近年来，创业教育作为中国教育改革和发展的新领域，在大学校园中发展的态势强劲，在高校思想政治教育中注入创业教育，能增强高校思想政治教育的实效性，促进大学生充分就业扣全面发展。将创业教育融入思想政治教育，能培养大学生良好的创业品格和人生观、价值观。寻找思想政治教育和创业教育的契合时首先要解决的问题。     

破解大学生就业困难局

近年来，高校毕业生就业难的问题，引起了大学生、学生家长、高等院校及社会的极大关注。高校毕业生是我国劳动力资源中一个优秀群体，为培养大学生，国家、社会、高校和学生家庭都有很大的投入，高校毕业生及时、合理、充分的就业，对经济社会的发展和国家的稳定至关重要。     

大学生理想观现状分析与对策

现代高校普遍缺乏大学生理想观教育，注重大学生知识传授和灌输，缺乏人格发展指引，市场经济又引发了大学生理想的功利化、多元化和现实化，扭曲物化未来社会的精神价值，因此高校应以帮助学生树立正确理想，规范目标管理作为努力方向.     

当前大学生人文素养培育路径探析

高等教育是为了培养全面发展的人才；社会发展也要求当代大学生不仅仅在专业知识上,更应该不断在道德品质、人文关怀、思维方式等方面完善自身.作为培养者的高校和教师应该创新各种途径,在提高大学生的人文素养方面下功夫,培养全面发展的人才.     

网络环境下高校思想政治工作的研究

网络已成为大学生学习、生活和交往的重要工具，网络以它强大的优越性和便捷性深深吸引若高校学生，互联网对高校大学生的人生价值，心理发展、政治理解、道德法制观念等都将产生越来越大的影响。本文通过对高校在网络环境下如何开展工作进行研究，并提出相关建议。     

当前高校思想政治教育发展的现实困境探析

当前高校思想政治教育在发展中所产生的诸如思想政治教育学科被误读、理论基础面，瞄挑战、教育模式缺乏对大学生主体性的尊重，教育理念人性化不足、工具理性成主导思维等现实困境不容忽视。因此，必须澄清高校思想政治教育学科的合理性和科学性，夯实其理论基础，坚持以人为本，充分尊重并发挥大学生的主体性，注重人文关怀，促进工具理性和价值理性的交融。只有从这些方面采取积极对策，高校思想政治教育才能走出现乒困境而健康发展。     

增强大学生法律意识的措施——以高校及教师为视角

增强大学生的法律意识是一项较为复杂的系统工程,需要大学生自身、教师、高校、社会以及家庭等各方共同努力,但对于专门肩负教书育人任务的各个高校和教师而言,采取切实有效措施的任务更为艰巨和迫切。就高校而言,不但应加强自身的法治建设、落实依法治校进而营造一个良好的法治校园环境,而且应从课程设置、课时分配、师资队伍、教育经费等方面加大对法治教育的投入;就教师尤其是从事法治教育的教师而言,应在努力提升自身法律素养的同时积极主动地进行教学改革,以大幅度提高教学效果,进而不折不扣地落实党和国家的法治教育方针。     

大学生三自教育与和谐大学建设

和谐大学建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分，是高校自身稳定和发展的需要，同时也是高校师生实现自身全面发展的需要。大学生“自我教育、自我管理、自我服务”（以下简称“三自”）与和谐大学建设息息相关，是和谐大学建设的重要内容和有效途径。高校要创造大学生开展“三自”活动的良好条件，重视班主任、辅导员队伍的建设以及学生骨干队伍的培养；要建立班集体、学生宿舍导向式“三自”模式，鼓励学生加入各类学生社团和参加社会实践活动，设立大学生自我教育研究会或自我管理委员会等，从而发挥大学生“三自”的功能，促进和谐大学建设。     

大学生个人信息保护结构研究--基于系统理论的分析

为了进一步揭示高校大学生个人信息保护机制的基本结构，文章以系统论为主要研究视角分别对大学生个人信息的输入、运行和输出结构进行了初步分析。通过此项分析旨在为我们完善高校大学生个人信息保护机制建设，推动高校大学生的个人信息权益保护提供理论参考。     

中国传统文化对大学生思想政治教育的重要意义

中国大学生肩负着祖国未来建设、文化传承的重大历史责任，当代大学生的思想政治教育一直受到社会各界的广泛关注，随着时代的发展，80后、90后相继成为高校教育对象的主流，一些社会问题也不断出现，这就更加引起了我们对于大学生思想政治教育的重视。教育专家也在不断的探索大学生思想政治教育的方法，并提出了很多较为有效的措施。在高校思想政治教育工作实践中，我们也注意到这样的一个问题，大学生对于中国传统文化的忽略、淡化，也是导致大学生追求的人生目标扭曲，社会责任感减弱，叛逆心理增强的一个因素。我们在对大学生进行思想政治教育的时候，是不能够回避这一问题的，同时，中国传统文化也同样对于推动大学生思想政治教育具有重要的辅助作用和意义。     

论当前大学生法制教育存在的问题及其对策

本文对于我国目前高校大学生法制教育存在的大学生缺乏应有的法治意识,教师进行法制宣传教育方法不当和普及法律宣传教育不够等问题进行分析,并提出了相应的具体对策.     

高校创新创业教育改革的经济意义和行动条件

高校创新创业教育是经济新常态下高等教育系统支撑国家创新驱动战略的重要任务之一。在回顾历史和总结国内外研究成果的基础上,阐述经济新常态下深化高校创新创业教育改革的经济意义;基于培养创新创业人才的时代要求,探讨实现高校创新创业教育改革的行动条件。这些行动条件包括:大学生需要自我唤醒,崇尚并追求企业家精神,成为创新创业教育行动及受益主体,内修"双创"人才特质;高校及教师必须发挥好实施主体的作用,大力营造创新创业文化,强力支持大学生创新创业;创新创业教育课程体系必须适应大学生成长和成才的需要,由具有创新创业实践经历或经验的教师来指点和引领;政府、企业、社会组织以及家庭联动起来,共同为大学生营造一个健康宽松的创新创业外部环境。     

中国古典文学教学与大学生心理健康教育

随着高校的扩招,社会的转型,就业压力的增大,大学生的心理健康问题已经成为比较突出的社会问题之一,高校辅导员和班主任是解决这一问题的主体,但作为教师,尤其是承担中国古典文学教学的教师,也责无旁贷。事实上,中国古典文学的教学与大学生的心理健康教育有着内在的联系,二者完全可以统一起来。     

完善学校应急管理机制的有益尝试

高校大学生的发展问题倍受社会各届的关注。创造一个有利于大学生发展的应急管理模式,构建高校大学生应急管理及危机干预体系,乃是当前高校德育教育模式改革与创新的一个重要问题。本文探讨的是要建立一个介于道德教育与心理咨询之间的中介机构和一个学生与老师互动的平台,来努力完善学校的应急管理机制。