关于云南精神的思考

云南精神的提出，是在全国进一步思想解放，加快改革步伐之际提出的。全国各地区各省市先后都亮出了自己的旗帜，将自己崇尚的理念、追求的方向、奋斗的理想目标和倡导的思想统统集中在几个字、一两句话中。比如广东提出的是“敢为人先，务实进取，开放兼容，敬业奉献”。上海提出的是“公正、包容、责任、诚信”。浙江提出的是“自强不息，坚韧不拔，勇于创新，讲求实效”。山东提出的是“改革创新、开放包容、忠诚守信、务实拼搏、敢为人先”。深圳提出的是“开拓创新，诚信守法，务实高效，团结奉献”。武汉提出的是“敢为人先，追求卓越”……各自亮出自己的口号目标，因此呈现思想活跃百花齐放、相互竞争多音共鸣的繁荣昌盛之态。     

环境宜人 环境育人 环境惠人——松滋地税局建成花园式机关

城镇园林绿化，是提升城市品位、改善人居环境、建设和谐社会的需要。松滋市地税局克服困难，挤出资金，科学规划，美化了机关环境。机关大院改建总面积3400平方米，中间是主体花园，东边是灯光球场，西边是健身锻炼区，后院是停车场；食堂二楼是集会议接待、卡拉OK、棋牌、乒乓球室功能于一体的“职工之家”。     

扎实抓好“三生”教育

学校教育不仅要让学生学会知识，更重要的是要关注人的素质提升，让学生学会生存、学会生活、珍爱生命。生命、生存、生活，三者是紧密相连的，生命是开端，生存是方法，生活是过程。要采取实实在在的措施，通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量开展“三生教育”，激发学生的主体认知和行为实践，使受教育者形成正确的生命观、生存观、生活观。     

云南未来发展的主题、保障和关键

云南省第九次党代会精神，内容丰富全面，如果作一个概括，可以把省党代会基本精神提炼为：科学发展是主题，和谐发展是保障，跨越发展是关键，桥头堡建设是目标，“四个翻番”是强省，“两个倍增”是富民。云南省未来发展主题、保障、关键的确定，是以对云南省情的科学分析和新认识为基础的。云南省情是什么？从历史、现实、未来三个层面看。基本省情是“边疆民族山区贫困四位一体”，     

做好新形势下群众工作的十把“金钥匙”

毛泽东说：群众是“铜墙铁壁”，是“眼睛”，是“上帝”，是“水”，是“土地”。李瑞环也曾说：群众最可敬，群众最可爱，群众最可怜，群众最可畏。做好群众工作，是领导干部的重要职责。是否重视群众工作，是否善于做群众工作，是衡量领导干部政治上是否合格、工作上是否称职、领导能力强不强的一个基本标准。掌握以下十把“金钥匙”，能顺利开启党群关系、干群关系的和谐之门，增强党员干部做好群众工作的科学性、艺术性、实效性。     

太原的历史文化魅力（一）

包容汇通的太原 包容对于一个人，是通情达理、方寸海纳，对于一个团体，是豁达大度、不主故常，对于一个学校，是汪洋容止、流派林立，对于一个城市，则是百花齐放、勃然而兴。     

农村基层党组织组织力建设：基本要素、内生逻辑与实践路径

推动农村基层党组织建设高质量发展，根本在于建强党的农村基层组织，而提升组织力是建强党的基层组织的重中之重。其中，政治领导力是核心，组织覆盖力是基础，群众凝聚力是关键，社会号召力是动力，发展推动力是导向，自我革新力是保障。农村基层党组织组织力建设具有严密的理论逻辑、厚重的历史逻辑和深刻的现实逻辑，是马克思主义建党学说的内在要求，是中国共产党百年经验的内生赓续，是农村基层党建高质量发展的现实需要。基层党组织建设是一项牵涉面广、工作量大、复杂艰巨的系统工程，必须充分发挥政治功能、创新与优化组织结构、激发农民凝聚力与主体性、强化服务功能、完善激励奖惩制度、聚焦党的自身建设，为推动农村基层党建高质量发展奠定坚实基础。     

不断超越自我，迎接美好未来——喜迎《学报》创刊100期

楼上看山，城头赏雪。 当今时代，是一个充满机遇与挑战的时代。生活中的每一天、身处市场经济大潮中的每一个人，不仅追求卓越，还要不断超越；超越是一种智慧，超越是人生的脚步，超越是一种思想的决策，超越是生活的必然，超越是生存的规律，超越是一种舍得的智慧，超越是前进的必然，超越是继续的开始，超越是自我的挑战，超越是一种富有的钥匙，超越又是一种成长的阳光，是发展完善的根本，是有能力、有决断，     

中国特色社会主义国家利益观的综合分析

中国特色社会主义国家利益观，是马克思主义国家利益观与中国实际和时代特征相结合的必然结果，既有成功的经验，也有曲折的教训。其历史地位是承前启后、继往开来，成功经验是综合协调、稳步发展，教训鉴戒是执其一端、不及其余，未来启示是实事求是、与时俱进。     

老子道论视阈下的战争观

老子生活在战乱频发、动荡不安，又充满生机、变革图新的春秋时代，其代表作《道德经》一书，不乏对战争问题的探究。“道”是干、是源，而老子的战争观是枝、是流，是对“道”的运用。在对“道”的准确把握基础上，从战争论、兵略论两个方面透析老子的战争观，展现老予战争观的精神实质，并指出老子战争观对后世特别是兵家理论发展的影响。     

“以人为本”：科学发展观的灵魂

党的十六届三中全会提出的科学发展观，强调以人为本，全面、协调、可持续发展。以人为本是科学发展观的核心，全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本要求。正确理解科学发展观，关键是要紧紧抓住“以人为本”这个核心。因为：发展的主体是人，发展的根本问题是人的发展。     

岂能让表扬比批评“跑”得快

时下，一些党员领导干部容不得半点批评，总是习惯于听好话、听顺耳的话，热衷于表扬与自我表扬，而不愿听到批评，更不愿接受批评。在一些地方和单位，上级批评下级往往是蜻蜒点水、一笔带过；下级批评上级，更是寥寥无几。开展批评与自我批评，是中国共产党的三大优良作风之一，是党发展壮大、统一认识、实施正确领导的重要措施。批评与自我批评是党在长期革命斗争中形成的优良作风，是解决党内矛盾，坚持真理、修正错误的基本方法，是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机和活力的有力武器。     

乘虚而入 反客为主

主是主人，是主权者、主动者，处于主导地位：客是依附者、被支配者、被控制者、被动者，处于被主导地位。所谓反客为主，就是原本处于被动地位的客，夺取主导地位，替代原来的主，夺取了主导权。     

学习贯彻党章重在紧密联系实际

国有国法，党有党章。党章是我们党最根本的党规党法，是规范全党行为的总章程，是坚持从严治党的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。胡锦涛同志强调：“要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。”对此，笔者认为，只有紧密联系思想、工作、作风、生活等实际，才能不断增强学习贯彻党章的自觉性和坚定性。     

农业高等职业教育思想研究

办学指导思想主要指办学理念和办学思路，是高等学校存在的灵魂，是学校发展的源泉。在不同的社会发展和教育发展阶段，各种类别和层次的高等学校，特别是职业院校的办学指导思想差异很大，因为高职教育是高等教育、职业教育、就业教育、特色教育、继续教育的有机统一体。我国已逐渐形成学校定位是战略，就业是导向，产学结合是必由之路的职业教育理念。如何在这种理念指导下，在办学行为中树立正确的职业教育观，有很多问题仍在进一步的探索之中。     

新时期民主党派核心价值观探研（下）——在树立和践行社会主义核心价值体系的过程中探索构建民主党派核心价值观

本文遵循政党价值观的建设规律，坚持正确的政治立场、体现民主党派的基本特征、吸纳国内外的优良传统和先进思想文化、人民利益高于一切、实践第一性等五项基本原则，结合当前实际，把民主党派的核心价值观概括为“民主、和合、参政，爱国、敬业、为民”六个方面，其中民主是核心，和合是基础，参政是本质，爱国是基石，敬业是条件，为民是目的。探索构建民主党派核心价值观，对丰富社会主义核心价值体系具有重要的理论价值，对指导党派行动具有重要的实践意义。     

新时期民主党派核心价值观探研（上）——在树立和践行社会主义核心价值体系的过程中探索构建民主党派核心价值观

本文遵循政党价值观的建设规律，坚持正确的政治立场、体现民主党派的基本特征、吸纳国内外的优良传统和先进思想文化、人民利益高于一切、实践第一性等五项基本原则，结合当前实际，把民主党派的核心价值观概括为“民主、和合、参政，爱国、敬业、为民”六个方面，其中民主是核心，和合是基础，参政是本质，爱国是基石，敬业是条件，为民是目的。探索构建民主党派核心价值观，对丰富社会主义核心价值体系具有重要的理论价值，对指导党派行动具有重要的实践意义。     

领导者决策艺术——论现代领导的九大艺术（一）

决策，就是决定问题。科学决策，就是把问题决定正确。决策，是领导干部最基本、最频繁、最重要的活动。决策，是产生影响最重大、最深刻、最长远的活动。俗话说，一着不慎满盘皆输，讲的就是决策问题的重要性。领导干部最重要的事情、第一位的工作，是把问题决定正确。     

选好心田的种子

法国作家莫泊桑，很小的时候便表现出了出众的聪明才智。只要是他读过的书，不管是什么人何时问起，他都能够倒背如流。而且他爱好广泛，不但热爱读书背书、写诗作文，还喜欢踢足球、弹钢琴、修理汽车、去烧烤店学习制作烧鹅，甚至是去乡下种菜，都是他热衷做的事情。     

西部大开发 基础在教育

西部大开发是一项伟大的事业。实现这一伟业，基础在教育，关键在人才。在新世纪中进行西部大开发，迫切需要发展高教产业。这是时代的需要，是伟业的急需，也是人们的企盼。民办高校在改革中诞生、发展，已在强国兴西中发挥应有的作用，得到社会承认，功不可没。深化改革，加快发展，是高教特别是民办高教强大的必由之路。思想解放、政策扶持、管理有方，必将使民办高教得到健康发展。