科学发展观的理性思考

科学发展观是以人为本，全面、协调、可持续的发展观，正确理解并贯彻落实科学发展观对我国社会主义现代化建设具有十分重大的意义。本文旨在阐明确立科学发展观的背景、本质内涵和核心哲学，探讨如何牢固地确立和落实科学发展观，指出科学发展观，是新时期理论创新的重大成果，是马克思主义哲学新的发展和应用。     

“以人为本”：科学发展观的灵魂

党的十六届三中全会提出的科学发展观，强调以人为本，全面、协调、可持续发展。以人为本是科学发展观的核心，全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本要求。正确理解科学发展观，关键是要紧紧抓住“以人为本”这个核心。因为：发展的主体是人，发展的根本问题是人的发展。     

试述学习实践科学发展观的经验和启示

深入学习实践科学发展观活动，是一次普遍的马克思主义教育活动。学习实践科学发展观，重要的是要学习和掌握科学发展观的立场、观点、方法，用以认识和解决当代中国发展问题。学习和实践科学发展观活动的经验总结推广是丰富和发展科学发展观理论的重要途径，是解决不符合科学发展要求的各种问题的可靠保证。     

实施爱民固边战略：贯彻落实科学发展观的生动实践

近年来，公安边防部队通过实施爱民固边战略，为贯彻落实党的十七大精神、学习实践科学发展观奠定了坚实基础。在全党深入学习实践科学发展观活动中，我们要进一步增强学习实践科学发展观的自觉性，以科学发展观为统领，全面深入地推进爱民固边战略。     

深入开展向郑垧靖同志学习活动问答

深入开展向郑垧靖同志学习活动有哪些重要意义？ 首先，这是巩固宣传思想文化战线学习实践科学发展观成果的需要。深入学习实践科学发展观是一项长期任务，必须紧密结合经济社会发展实际和干部群众思想实际，深化学习内涵，拓展学习渠道，不断取得新的成果。郑垧靖同志是学习实践科学发展观的典范。他真诚信仰、真情传播、自觉践行科学发展观，鞠躬尽瘁，死而后已，是学习实践科学发展观最直接、最生动的教材。     

融合中的整合：国内外重大事件与科学发展观教育

用科学发展观武装大学生的头脑，是高校思想政治理论课的重要任务。在目前国内外重大事件频发的背景下，把科学发展观教育融合在重大事件中，并对国内外重大事件进行整合，是实现科学发展观“三进”的重要方式。具体应该做到：先入为主，先声夺人，增强科学发展观的影响力；有破有立，破为了立，增强科学发展观的说服力；立场坚定，定而有法，增强科学发展观的引导力；充满感情，辅以理性，增强科学发展观的感染力；全面深入，深而有力，增强科学发展观的渗透力；灵活多样，活而有效，增强科学发展观的吸引力。     

正确全面理解生产力标准 实现科学发展观

党的十七大精神，就是“深入贯彻落实科学发展观”。十七大精神的各方面内容，都是围绕着深入贯彻落实科学发展观这个总纲和核心内容而展开的。科学发展观建立的唯物主义理论基础就是生产力标准，正确认识生产力标准是理解科学发展观的前提。因此要真正理解科学发展观就必须对生产力标准作出科学、全面的理解。只有把握好这两方面，才能真正推动生产力的发展，实现科学发展观。     

科学发展观与改善民生关系阐微

科学发展观是坚持和发展中国特色社会主义的指导思想，改善民生是科学发展观的题中应有之义。践行科学发展观和改善民生都是社会主义社会发展理论的必然要求。科学发展观和改善民生是相辅相成的辩证关系：改善民生需要在科学发展观的指导下进行，而践行科学发展观则需要在改善民生上下功夫。科学发展观和改善民生的关系，是事物发展保持必要的张力、到达微妙平衡的辨证智慧的生动体现。     

马克思主义中国化的最新理论成果中国特色社会主义的重大战略思想——论科学发展观

要从马克思主义中国化发展规律和中国特色社会主义理论体系科学内涵的高度，深刻认识科学发展观的理论意义，深入揭示科学发展观的理论定位。要从当今时代的新变化、国内实践的新发展和新的历史条件下人民群众的新期待的高度，深刻认识科学发展观的实践意义，深入揭示科学发展观的实践品质。要从马克思主义世界观和方法论的高度，深刻认识科学发展观坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理的品质，深入揭示科学发展观的世界观和方法论意义。     

落实科学发展观要进一步解放思想

胡锦涛同志在党的十七大报告中，全面、系统、深刻地阐述了科学发展观，并将科学发展观写入党章，集中代表了全党的共同意志，对我们始终不渝地坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，毫不动摇地走中国特色社会主义伟大道路，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。深入贯彻落实科学发展观，要求我们首先要深刻理解科学发展观的基本内涵与精神实质，同时要进一步解放思想，这样才能在新的历史起点上推动经济社会又好又快发展。     

探究科学发展观的科学精神

本文从四个角度讨论了科学发展观的科学内涵：科学发展观的马克思主义理论渊源，科学发展观对传统发展观、协调发展观、可持续发展观和自由发展观科学成分的传承与发展，科学发展现有着深厚的中国实践基础、是中国概念化的新发展现，科学发展观是思想体系与概念体系高度统一的科学理论体系。     

科学发展观与资源型城市阜新的可持续发展

科学发展观是以人为本的全面、协调、可持续的发展现。树立和落实科学发展观，以科学发展观为指导调整发展思路，对于资源型城市一一阜新的可持续发展具有重要的指导意义和现实意义。     

以科学精神学习实践科学发展观

科学精神是科学发展观的理论品质和基本属性。推动学习实践科学发展观活动取得实效，迫切需要以科学精神对待科学发展观。当前，应着力强化与学习实践科学发展观相适应的求真务实、改革创新、取信于民、执著追求、依法办事、和谐发展等科学精神。     

科学发展观的丰富内涵

科学发展观是全面、协调和可持续的发展观；坚持以人为本，是科学发展观的核心；保持协调发展是科学发展观的基本原则；实现可持续发展是科学发展观的重要体现；富民、强国、社会进步是科学发展观的发展目标；扭住中心、多方促进是科学发展观的发展途径。     

全面贯彻落实科学发展观推动干部教育培训事业新发展

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，也是干部教育培训工作必须遵循的指导方针。全面贯彻落实科学发展观，是推动新时期党的干部教育培训事业不断发展的根本保证；科学把握科学发展观的深刻内涵和精神实质，是切实提高干部教育培训工作水平的内在要求；掌握和运用科学发展观提供的方法论，大力推进改革创新，是推动干部教育培训工作持续发展的不竭动力；坚持以科学发展观为指导方针，是保证干部教育培训工作始终围绕中心、服务大局、服务干部成长需要的关键。     

基于科学发展观的两型社会建设分析

科学发展观强调以人为本，强调实现经济社会全面协调可持续的发展。“两型社会”指的是“资源节约型、环境友好型社会”。科学发展观与建设两型社会在内涵、发展目标、建设框架和实现途径等方面都是一致的，科学发展观是手段，两型社会建设是目的。科学发展观是建设两型社会的指导，建设两型社会在路径选择上必须坚持科：学发展观，两型社会建设与落实科学发展观之间存在着相互引导、相互促进、共同发展的关系。     

学习践行科学发展观的几点思考

科学发展观．是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，系统回答了“实现什么样的发展、怎样发展”的重大问题，以一系列新理论、新观点、新论断，丰富了中国特色社会主义理论体系，开拓了马克思主义发展理论的新境界。要深入学习实践科学发展观，就必须深刻领会和把握科学发展观的内涵，在思想上、行动上、措施上和效果上达到科学发展观的本质要求。     

科学发展观的精神实质

如何正确把握科学发展观的精神实质是我们必须认真思考并加以解决的问题。首先要了解科学发展观提出的意义，掌握以人为本是科学发展观的核心，要正确处理速度与结构、质量、效益的关系，同时做好5个统筹。     

以科学发展观统领工会工作全局

科学发展观是走中国特色社会主义工会发展道路必须坚持和贯彻的重大战略思想。以科学发展观统领工会工作，必须牢固树立适应科学发展观要求的工会工作新理念，坚持把科学发展观贯穿于工会工作的生动实践中，坚持把科学发展观落实到工会自身建设上。     

十七大报告对科学发展观的“新”发展

胡锦涛总书记在十七大报告中，对科学发展观的丰富内涵和实践要求作了新的系统阐述，标志着我们党对科学发展观的认识提高到了一个新的水平，使我们对科学发展观的把握能够更全面、更系统、更科学。