3亿师生“云开学”,在线教育迎大考

说好的延期开学变成了提前“云开学停课不停学”变成了“放假也要不停学”,刚开始感觉“网课有一点上头”,又被告知“暑假和周末可能要泡汤”……对很多学生来说,超长寒假已经从美梦变成噩梦,除了组团给“钉钉”等APP打一星差评,郁闷无处发泄。教育部统计数据显示,2018年我国约有2.76亿在校学生,1672.85万名专任教师。当3亿师生“云开学”,从教育主管部门、培训机构,到一线的教师、家庭和学生,都在迎接同一场大考。     

在线教育真能“烧出个未来”?

新冠肺炎疫情的暴发,让在线教育在2020年迎来发展风口。无论是热门综艺节目,还是人流密集的车站、商圈,抑或是个人的朋友圈,各类广告可谓随处可见。然而,互联网的流量思维和唯快不破的打法,是否真的适合教育行业?行业“烧钱大战”背后企业能否持续运营?     

在线教育“持续变大”带来的思考

最近,在线辅导教师王羽的高收益引来一片惊叹。在某在线教育平台上,虽然他的一节物理课单价仅为9元,但是一次就有2617名学生购买,所以扣除在线教育平台20%的分成,他一小时的收入高达18842元。随后,“天价教师”王羽接受媒体采访时表示,网上公布的时薪其实低了,现在自己的最高时薪为25000元。在线辅导教师的收入为何如此之高?在职教师是否应该被准许参与在线教育?搭上互联网技术快车的在线教育真能优化优质教育资源的配置吗?     

恋人分手“破产清算”有规则

当恋人们相爱时,可以不分彼此。然而当恋人分道扬镳甚至反目时,“破产清算”便不可避免。有关“破产清算”的规则,法律有明确规定。分手了,不妨依法算个“明白账”。     

堵住廉政“风险点”——市工商系统试点“廉政风险点防范管理”

行政审批权、行政执法权和队伍管理权，是公权力运行中可能发生潜在廉政风险较大的地方。对于手握以上权力的各级领导干部，以及管人、管钱、管物、管采购、管项目的人员来说，其本身也可谓“风险对象”。     

政坛潜在“风险场”与“高危点”

官员的职能权限没有严格的规制,也就是制度不完善或制度缺失或执行不力,这种制度环境风险是最大的潜在风险官场潜在风险如何应对《人民论坛》2010年4月(下)推出特别策划《当官也高危》,44%的受调查者认同做官也是一种高风险职业,当官高危成为媒体热词。当期策划深入探讨了官员面对的显性的权力风险等,实际上,人在官场,除面临显性风险外,更多的是潜在风险。新媒体时代,官场潜在风险有哪些?如何应对?这是每位官员必须直面的难题。     

应对“外部风险”的几点思考

积极应对来自外部的风险,必须充分反映和满足人民群众的新期待新要求,有效防止和化解敌对势力西化、分化我国的图谋,坚持和完善中国特色的政党制度,改进领导方式提高领导水平。     

解决敏感问题 防范环境风险——当前我国环境形势及对“十二五”环保工作的几点建议

当前我国的环境形势,从污染状况来讲,有的地方在发展,有的地方得到改善,总体处于高污染状况下的相持阶段。未来5到10年对于环境保护来说,是一个重要时期。要努力控制、减少环境污染,使环境质量得到持续改善,这是我们全面建设小康社会面临的一项长期艰巨的任务。