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相似文献
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1.
《学习月刊》2010,(22):67-67
近年来,中南建筑设计院股份有限公司党委把中心组学习定位在推进理论武装、提高领导干部理论素质上,坚持在真学、真懂上下功夫;定位在提高领导干部能力和科学决策水平上.坚持在真用、实干上下功夫;定位在保持领导干部与时俱进的精神状态上,坚持在不断解放思想、更新观念上下功夫,  相似文献   

2.
近年来,中南建筑设计院股份有限公司党委把中心组学习定位在推进理论武装、提高领导干部理论素质上,坚持在真学、真懂上下功夫;定位在提高领导干部能力和科学决策水平上,坚持在真用、实干上下功夫;定位在保持领导干部与时俱进的精神状态上,坚持在不断解放思想、更新观念上下功夫,努力做到"四个结合",着力把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、推进工作的本领,为推进学习型党组织建设和公司的科学发展提供了坚强保证和强大动力。  相似文献   

3.
胡主席强调指出:"要提高学习实效,开展丰富多彩、富有成效的活动,在激发学习动力、提高学习质量、增强学习实效上狠下功夫。"我们要认真学习贯彻胡主席的这一重要指示,充分认识加强学习的重要性,积极创新学习方法,在学习中不断提高领导部队全面建设的素质能力。  相似文献   

4.
《思考与运用》2005,(5):65-66
近年来,中共铜梁县委始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,以提高领导干部素质为目的,把理论武装作为干部队伍建设的重要内容,不断完善中心组学习制度,改进学习方法,理论联系实际,对提高各级领导干部的思想政治素质、科学决策能力和领导水平、执政能力,起到了重要的促进作用。  相似文献   

5.
党委中心组学习是领导干部理论学习的一个创新,在全党的理论武装工作中发挥了重大作用。当前,党委中心组学习发展态势很好,用党的最新理论成果统一思想的自觉性、坚定性在增强,紧密联系实际的意识在增强,运用理论解决问题的能力在增强。当然也存在一些需要进一步加强和改进的问题。党委中心组学习要进一步提高水平,迈上新的台阶,有必要思考以下三个问题。一、什么是党委中心组学习什么是党委中心组学习?回答清楚这个问题,有助于我们认识党委中心组学习的地位和作用。为了说明这一点,首先要认识党委中心组学习同其他学习和工作形式的区别。党…  相似文献   

6.
近年来,漳州市委把学习邓小平理论和江泽民同志"三个代表"重要思想摆在中心组学习的最重要位置,坚持突出重点,创新方法,学以致用,取得较好的效果。主要做法体会是:一、突出三个到位——确保真学(一)以认识到位确保学习到位。能否切实加强理论学习、关键在领导认识是否到位。市委班子认识到,马克思主义是行动的指南,邓小平理论和"三个代表"重要思想是全党、全民族的精神支柱,是改革开放和现代化建设的指导思想。只有打好理论根底,才能保持政治上的清醒和行动上的坚定,自觉贯彻党的路线方针政策;只有不断加强理论学习,熟悉并掌握马克思主义基本理论和立场、观点、方法,才能不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;只有坚持不懈地勤奋学习,不断提高理论素养与知识层次,才能与时俱进,开拓各项工作的新局面。由于理论学习重要性认识的到位,在全体中心组成员中形成  相似文献   

7.
郧县县委中心学习组在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的十四届四中全会精神指引下,紧紧围绕以经济建设为中心进行理论学习,坚持学理论要精要管用和理论联系实际的原则,紧扣工作上的难点,思想上的疑点和社会上的热点问题,进行深入系统的学习,从而进一步提高了县委中心学习组成员的理论素质,促进了决策的科学性和工作的创造性,使郧县的改革开放和经济建设出现了新局面.其主要做法是:  相似文献   

8.
党委中心组学习是领导干部进行理论学习和思想务虚的一项重要措施。新形势下,上海石化党委对各级党委中心组学习的定位是“学理论、议大事、出思路”。围绕“三大定位”,上海石化芳烃部党委注重与理论学习相结合,注重与重点工作相结合,注重与出成果相结合。开展了有针对性的中心组学习活动。本文从“三大定位”出发,谈对企业党委中心组学习的认识。  相似文献   

9.
张礼强 《党建》2009,(8):33-33
福建长乐市委把积极应对国际金融危机作为贯穿党委中心组学习全过程的一项明确要求,有针对性地开展学习调研和工作实践,提振应对危机信心、提高应对危机能力、提速破解危机影响,为推进长乐在海峡西岸经济区建设中打基础、挑大梁、树形象、走前头、做贡献提供了强有力的思想保证。  相似文献   

10.
"以科学的理论武装人"是宣传思想战线最根本的任务,也是对领导干部进行思想理论教育的首要内容。几年来,我校坚持在党委和党总支两级领导干部中,采用党委、总支学习中心组的方式,系统地开展了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的大政方针的学习活动,使领导干部层统一了思想,提高了认识,为维护学校改革、发展、稳定的大局做出了积极贡献。总结几年来我校党委、总支两级学习中心组组织学习的情况,我们有如下几点认识和体会:一、学习内容要紧密结合每一时期党的战略部署和形势变化发展的客观要求。众所周知,自80年  相似文献   

11.
《党建》2008,(8)
加强督促检查是促进党委中心组学习、提高学习成效的必然要求。近年来,各地各部门高度重视党委中心组学习,中心组学习水平也在不断提高。但是,仍然存在一些需要解决的问题。其中,学习检查考核  相似文献   

12.
赵佳琛 《前线》2010,(5):53-54
<正>党委中心组学习是各级领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式,是加强各级领导班子思想政治建设的重要措施,是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。近年来,房山区不断提高党委中心组学习的质  相似文献   

13.
党的十五大以来,以江泽民同志为核心的党中央高度重视全党的学习问题,作出了一系列重要部署。党委中心组作为领导干部理论学习行之有效的方式,不断得到加强和完善,在推动理论武装工作中发挥了很好的作用。按照“三个代表”要求,根据十五届六中全会《决定》和中央组织部、中央宣传部两部文件精神,总结近年来省区市党委中心组学习的经验,在新形势下进一步加强和改进党委中心组学习,应着力把握以下几点:一、明确学习定位,是搞好中心组学习的前提党委中心组学习不同于干部群众的学习,也不同于其他方式的领导干部学习。中心组学习与党…  相似文献   

14.
最近,市国家机关工委召开了综合经济口20个单位党委学习中心组秘书座谈会。会上着重交流了前一段中心组学习情况,强调要从四个方面深入学习建设有中国特色社会主义理论。一要深化认识,摆正位置。邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是全党指导思想的理论基础,我们要从思想上深刻认识这一理论的重要性。那种认为这一理论已学过多次。再学习是重复的认识是错误的。二要全面学习,抓住重点。在全面学习的基础上当前要抓住四个重点:解放思想、实事求是;坚持党的基本路线;建立社会主义市场经济体制;加强和改  相似文献   

15.
盘点2005年宜春市公路管理局的工作,真是与时俱进、再创辉煌,为完成“十五“计划画上了一个圆满的句号.这一年,市公路局完成了市委、市政府下达的目标任务,完成公路建设总里程480公里,完成计划投资1.2亿元,启动了500公里农村公路建设计划项目,养护好路率75.8%,比上年上升1.3个百分点,固定资产增长1000万元,成功申办了工程监理甲级资质,为服务宜春经济、全民创业提供了较好的道路条件.……  相似文献   

16.
《求是》2003,(19)
进入新世纪,全面建设小康社会的历史性任务对党的领导干部提出了更高的要求。胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出:“学习贯彻‘三个代表’重要思想,既要对事也要对人。”近年来,吉林省委中心组始终坚持“对事”与“对人”的统一,坚持理论联系实际的原则,坚持学习与增强政治意识、促进解放思想、理清工作思路、加强作风建设相结合,做到了学习的经常化、制度化。省委中心组的学习,已经成为提高省委领导班子政治素质、理论水平、决策能力和自身修养的重要方式。一、坚持学习与增强政治意识相结合,不断提高贯彻党的路线方针政策的自觉性和坚定…  相似文献   

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加强和改进理论学习,是搞好领导班子思想政治建设、提高执政能力和领导水平的重要途径。中共山东省委按照党中央的部署要求,深入扎实抓好党委中心组的学习,各级领导干部贯彻落实邓小平理论和“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性不断增强,执政能力和领导水平进一步提高,促进了全省经济持续快速协调健康发展和社会全面进步。一、高度重视党委中心组理论学习加强党员干部理论学习首先要抓好领导班子的学习。山东省委把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要政治任务,认真抓好党委中心组理论学习,带动全省广泛兴起学习贯彻“三个代表”重要思…  相似文献   

19.
芷江县委中心组联系实际学理论,坚持做到“四个结合”:一是与制定发展战略相结合,使全县上下明确了工作目标和工作职责,增强了改革与发展的信心,形成了一心一意抓经济,团结一致图发展的新景象。二是与推进科学决策相结合,达到了深化思想理论认识,提高决策水平的目的,进一步理清全县改革与发展的工作思路,相继推出了一系列重要战略和重大举措。1997年全县农民人均纯收入达1752元,成为全省脱贫先进县。三是与深化改革相结合,坚持从本县实际出发,把中央、省、市每一个重大改革举措落到实处。四是与加强领导班子建设相结合,着力解…  相似文献   

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2006年7月12日,先后获得教育部依法治校示范校和全国“四五”普法宣传教育先进单位称号的北京工业大学党委以“贯彻‘三个代表’重要思想,全面推进依法治校”为题,专门组织了一次理论中心组学习研讨会。会上,校党委书记、依法治校领导小组组长孙崇正,校党委副书记、依法治校领导小组副组长张毅刚,校党委常委、校“两办”主任赵凤琴等同志结合各自分管的工作,围绕依法治校工作的深刻内涵、工作经验与今后努力方向进行了研究讨论。  相似文献   

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