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1.
科学发展观三重价值论 总被引:1,自引:1,他引:0
坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,应从世界观与方法论相统一的高度把握其深刻的三重价值."为谁发展"是马克思主义世界观和方法论相统一在指导发展上的集中体现,体现了科学发展观的根本立场,也表征着正确的价值取向."靠谁发展"与"为谁发展"是一个问题的两个方面,体现了唯物史观的人民群众主体性原则,从世界观与方法论相统一的高度深刻揭示了科学发展观的伟大价值力量.在"为谁发展"、"靠谁发展"密切结合的基础上,科学发展观围绕以人为本这个核心,从世界观与方法论相统一的高度进一步指出了"如何发展"问题,阐明了科学发展观的价值实现路径. 相似文献
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科学发展观对党的先进性建设提出了新的要求科学发展观为党的先进性建设提供了理论指导。坚持党在指导思想上的与时俱进,用发展着的马克思主义指导新的实践,是加强党的先进性建设的基础和前提。科学发展观同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承,又与时俱进,是马克思主义中国化的最新理论成果,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,为加强新时期党的先进性建设提供了理论指导。科学发展观为党的先进性建设提供了价值坐标。科学发展观进一步回答了中国“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发… 相似文献
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在去年底召开的中央军委扩大会议上,胡锦涛主席就国防和军队建设中贯彻落实科学发展观的问题作了重要讲话,全面深刻地阐述了贯彻落实科学发展观需要遵循和把握的一系列重大问题,为新形势下国防和军队建设指明了方向。我们必须坚定不移地把科学发展观作为重要指导方针,贯彻落实到工作实践之中,切实肩负起推动部队建设又快又好发展的领导重任。一、树立与科学发展观相适应的治军理念,与时俱进地推动部队建设坚持以人为本,凝聚发展力量。在部队建设中坚持以人为本,是事关人民军队相信谁、依靠谁、服务谁的根本原则问题。要教育和引导广大官兵充… 相似文献
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论科学发展观对中共执政资源的开发与优化 总被引:2,自引:0,他引:2
党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,高度重视党的执政资源的开发,特别是提出了科学发展观这一重大战略思想。科学发展观不仅回答了什么是发展、为什么发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展一系列重大问题,也进一步实现了对党执政的政治资源、经济资源、意识形态资源和社会资源的开发与优化。 相似文献
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胡锦涛总书记在全党深入开展学习实践科学发展观的动员大会上指出:学习实践科学发展观的目的.就是要解决好发展为了谁.发展依靠谁.发展成果为谁共享的问题。也就是要解决好如何实现维护和发展好人民群众根本利益的问题。随着学习实践科学发展观活动在全党的深化.在全球经济危机背景下.作为维护和保障民生的基层党委和地方政府, 相似文献
6.
周乾松 《中共杭州市委党校学报》2005,(6):4-9
科学发展观是我们党对三代中央领导集体关于社会主义发展思想的继承和发展.科学发展观从历史与时代的高度,富有创造性地回答了我国"为什么发展"、"为谁发展"、"靠谁发展"和"怎样发展"等一系列重大问题,是指导中国未来经济社会发展的世界观和方法论.贯彻落实科学发展观就是要坚持以人为本的为民发展,坚持经济、 政治、文化、社会建设"四位一体"的全面发展,坚持"五个统筹"的协调发展,坚持"人与自然和谐"的可持续发展.科学发展观是统领中国未来经济社会发展全局的指导思想和根本原则,尤其是"十一五"时期,要在科学发展观的统领下,切实贯彻"六个必须"的发展方针;正确把握和处理好"五对关系".随着人们对科学发展观的认识的深化,科学发展观还将在改革开放实践中不断丰富和发展. 相似文献
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科学发展观回答了实现什么样的发展、怎样发展和为谁发展、靠谁发展的重大课题,把实现“科学发展”和坚持“以人为本”有机地统一起来,体现了真理原则与价值原则的一致性。 相似文献
8.
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现。学会用科学发展观认识和改造世界,只有从哲学的高度,才能充分认识科学发展观的重大理论价值和实践价值,全面把握以人为本、全面协调可持续发展的深刻内涵。其中最根本的是重点把握“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”、“发展什么”和“怎样发展”这些带根本性、全局性、战略性的重大问题。 相似文献
9.
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,学会用科学发展观认识和改造世界,只有从哲学的高度,才能充分认识科学发展观的重大理论价值和实践价值,全面把握以人为本、全面协调可持续发展的深刻内涵,其中最根本的是重点把握“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”、“发展什么”和“怎样发展”等这些带根本性、全局性、战略性的重大问题。 相似文献
10.
曹伟 《哈尔滨市委党校学报》2006,(6):3-5
科学发展观是一个科学的理论体系,既深刻概括了我们党的执政理念、执政方略、执政举措和执政能力,又揭示了加快发展、科学发展、和谐发展、可持续发展的规律和本质;既深刻阐释了为谁发展、靠谁发展、怎样发展的世界观理论,又提出了实现又快又好发展的科学方法论.因此,必须把科学发展观放在战略高度和指导思想的位置,做到"五个坚持",使之落到实处,保证"十一五"目标和任务的实现. 相似文献
11.
《理论与当代》2013,(2):21-22
党的“十八大”报告指出:“科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。”科学发展观是我们党创造性地运用马克思主义世界观和方法论说明和解决中国发展问题的最新思想成果,它以全面、联系、发展的观点看问题,科学地回答了当代中国“为什么要发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”、需要“什么样的发展”、“怎样发展”等重大问题,把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。科学发展观是辩证唯物主义和历史唯物主义的当代形态,是马克思主义哲学的一次伟大变革。深刻认识科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,对于理解科学发展观是党必须长期坚持的指导思想具有重要意义。 相似文献
12.
清晨 《党的生活(黑龙江)》2006,(8):1
谈到刚刚出台的<体现科学发展观要求的地方党政领导班子和领导干部综合考核评价试行办法>时,曾参与设计领导干部考核体系的中央党校辛鸣博士讲了这样一件事:一两年前,他去某省给市长们讲课,一位市长讲:"谁按科学发展观发展谁是傻瓜."并说,"科学发展观确实是利国利民,但我按全面、协调、可持续、以人为本来发展,我的速度能快吗?到了年底,别说了,准备辞职吧!"辛鸣博士举这个例子,意在强调有效的制度保障对于贯彻落实科学发展观的重要性、必要性. 相似文献
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科学发展观是以胡锦涛为总书记的党中央对我们党关于发展的重要思想的继承和发展,回答了什么是发展、为什么发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大问题,是我国经济社会发展的重要指针。贯彻落实科学发展观,突出实践特色,关键在理论联系实际,既要联系思想实际,更要联系工作实际。结合吉林石化和销售管理部的具体情况,我们要在工作中积极实践, 相似文献
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科学发展观:邓小平社会发展理论的时代创新 总被引:1,自引:0,他引:1
科学发展观坚持了唯物史观的基本原理,创新了马克思主义社会发展理论,进一步回答了中国特色社会主义为什么发展、如何发展、为谁发展的问题,是对邓小平的社会发展观的继承与发展。可以说,科学发展观就是当代中国关于“发展”的科学理论,是指导我们全面建设和谐社会和现代化建设的理论指南。 相似文献
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科学发展观用一系列创新思想和观点丰富了马克思主义的发展理论,回答了中国共产党在21世纪"为谁执政"、"靠谁执政"和"如何执政"这三个基本问题,成为党必须长期坚持的指导思想。 相似文献
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科学发展观:执政理念的新发展 总被引:1,自引:0,他引:1
科学发展观是我们党站在新的历史起点上,进一步回答如何执政、靠谁执政、为谁执政等现实问题而确立的执政新理念,是我们党执政理念的新发展. 相似文献
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牢固树立和认真落实科学发展观 总被引:17,自引:0,他引:17
党的十六届三中全会明确提出的科学发展观,对要不要发展、为谁发展、发展什么、怎样发展、往哪里发展等问题作出了科学解答。科学发展观注重发展的人文本质、整体协调、持久永续和发展的多样性。牢固树立和认真落实科学发展观,一要正确看待发展与增长的关系,正确看待GDP;二要进一步转变经济增长方式;三要发展清洁生产和循环经济;四要树立正确的政绩观;五要进一步转变政府职能。 相似文献
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21世纪中国社会主义实践发展面临的新情况和新问题,对我们党和国家提出了推进马克思主义中国化的客观要求。科学发展观是对当代中国社会主义重大实践问题所作的系统回应,其中包括中国的社会主义为谁发展和靠谁发展、发展什么和怎样发展、中国发展与世界发展等,是马克思主义中国化的新成果。 相似文献
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以人为本、全面协调可持续的科学发展观,总结了近30年来我国改革开放和现代化建设的成功经验,吸取了世界其他国家在发展进程中的经验教训,揭示了经济社会发展的客观规律,是指导又快又好发展的哲学。它第一次比较全面系统地回答了当代中国“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”、“发展什么”、“怎么发展”等重大问题。 相似文献