深化政治理论课教学改革，全面推进素质教育——浅析政治理论课的现况及改革

深化教育改革,全面推进素质教育,政治素质教育是关键。一、政治理论课目前的状况:目前各院校的政治理论课都处于举步艰难的境地,其原因是:政治理论课自身存在严重的滞后现象,缺乏吸引力;教育推向市场后,出现“政治理论课无用”的观念。通过调查,其结论是政治理论课在学生中还是有很大的教育市场,关键是还需要对政治理论课进行改革。二、深化政治理论课的教学改革:首先要对政治理论课的教学内容加以改革,以提高学生的政治素质为出发点;其次政治理论课的教学方法要改革,从灌输式转为启发式;再次要加强政治理论课教师队伍的建设;最后政治理论课的考试方法要改革。     

新时期高校素质教育与全面发展教育的辩证关系

有关素质教育的理论与实践是新时期高校的热点问题。为了进一步深化新时期高校素质教育, 首先必须正确认识和把握素质教育与全面发展教育的辩证关系。素质教育是全面发展教育的实施策略,更加具体地丰富了全面发展教育的内涵。同时, 全面发展教育又是实施素质教育的有效途径。     

实施素质教育关键在于培养学生全面发展

传统的应试教育模式只重视了知识的灌输 ,而忽视了学生的思想品德教育、法制教育、心理健康教育 ,窒息了学生的创造力、想象力和求知欲 ,不利于学生的全面发展。因此 ,应试教育模式必须向素质教育模式转变     

全面推进依法行政

依法治国、依法执政,反映了党的执政方式和领导方式的基本特征。依法行政,反映了政府运作方式的基本特征。这体现了党和国家领导制度的重大改革,具有鲜明的时代性、创造性。依法行政,必须改革和完善党的领导方式和执政方式,必须坚持为人民服务的宗旨,必须坚持深化行政管理制度改革,必须坚持强化权力制约监督机制,必须坚持依法治国和依德治国相结合,把政府建设成为法治政府、服务政府、责任政府。     

素质教育与人的全面发展

教育是培养人的一种社会实践活动,就其本质而言,是人类素质的养成和创塑;教育的根本目的在于提升人的素质,促进人的全面发展.目前我国的教育存在着种种弊端,还不能很好地适应人的全面发展和全面社会进步的客观要求,突出地表现在我国的教育还没有完全摆脱应试教育理念和模式的束缚,不利于人的个性的丰富和完善,也不能很好满足经济社会发展对高素质人才的迫切需要.     

全面实施素质教育促进学生全面发展

2010年7月,胡锦涛总书记在全国教育工作会议上指出,＂必须坚持以人为本,坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题。＂如何全面实施素质教育是贯彻党的教育方针的时代要求,     

实施素质教育的关键在教师

实施和落实素质教育的目标和要求,要靠教学第一线的教师,因此教师素质的高低是实施素质教育的关键.     

人文精神是素质教育的关键

高校推进素质教育所面临的问题反映出人文教育是提高大学生人文素养的重要环节。高校应该落实“三个代表”重要思想 ,重视教书育人 ,把德育放在学校工作的首位 ,培养好大学生的人文精神 ,这是高校全面推进素质教育的关键环节     

切实抓好"全面推进年"的公安工作

切实抓好公安部提出的"全面推进年"的公安工作,实现创建"平安黑龙江"的目 标,必须做好以下工作:认真总结过去一年的公安工作,坚定做好今年公安工作的信心;认清形势, 找准差距,增强公安工作的危机感和紧迫感;清理工作思路,明确工作重点,在锲而不舍狠抓落实上 下功夫。     

全面推进素质教育适应公安工作需要

<正>我院由原省公安干部学院与省政法管理干部学院 合并组成,由省公安厅主管。两院合并后,党委明确提出 了:"把我院办成全省在职公安司法于警教育培训的基 地和培养造就二十一世纪新型警官的摇篮"的办学方 向,紧紧围绕为培养公安、司法机关和社会所需的复合 型。应用型和具有创新精神的高素质专业人才这一目标 而进行办学。因此,学院在学科建设、科研工作、招生工 作、教学计划、课程设置、教学管理、师资建设、考试管理 以及学生管理等方面进行了较大的改革,以适应二十一 世纪公安司法教育发展的需要,在突出素质教育上取得 了一定的成绩。     

学习借鉴陶行知教育思想 全面推进素质教育

中共中央国务院于1999年6月发布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。这是对我国培养和造就21世纪新人，构建有中国特色的社会主义教育体系的战略决策和指导方针。怎样才能更好地贯彻执行这一具有历史意义的决定，关键要靠全党全民和学校师生认真领会，身体力行；同时如能学习和借鉴陶行知教育思想，对贯彻执行决定将会更有补益。陶行知教育思想与当前提倡的素质教育就其实质来看是相一致的，都坚决反对“读死书，死渎书，读书死”的应试教育，主张教育与生活、     

全面推进党的建设新的伟大工程

我们党要走在时代的前列,肩负起新世纪的伟大重任,在激烈的国际竞争和复杂斗争中掌握主动权,进一步提高领导改革开放和发展社会主义市场经济的本领,就必须始终不渝地、高度自觉地加强党的自身建设,把推进这一伟大工程视为自己的神圣责任。全面推进党的建设要体现"三个代表"要求,要努力建设高素质的干部队伍,要坚持不懈地进行党风廉政建设和反腐败斗争。     

加强心理素质培养全面推进素质教育

教育工作者要端正教育方向、明确教育思想、树立素质教育观念 ,以素质教育为目标 ,培养青少年的健全人格 ,实现学生的全面发展。     

切实抓好义务教育法的实施 全面推进民族地区素质教育

现行的《中华人民共和国义务教育法》，是修订后经十届全国人大常委会第二十二次会议通过实施的。新的义务教育法规定：“义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德，有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。”这充分表明了我们党和国家对教育规律和培养目标的认识达到了新的高度。