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杨善洲“一辈子忠诚于党、一辈子为民谋利、一辈子艰苦奋斗、一辈子清正廉洁”。云南省农业系统除了学习他的基本精神外,还要结合行业及自身实际,像他那样情系“三农”、重视“三农”、振兴“三农”,像他那样为政、干事、做人,始终把“农业增产、农民增收、农村发展”作为各项工作的重中之重。 相似文献
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杨善洲同志一辈子忠于党的事业,一辈子全心全意为群众谋利益。他一辈子不变的公仆情怀,体现了一种珍贵的品格——坚守。这种坚守不因地位和职务的变化而改变,不因年龄的变化而改变,不因遇到困难和挫折而改变,不因外界的评价而改变。杨善洲同志一辈子的坚守,留给我们很多思考和启迪。 相似文献
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杨善洲精神,是我们宝贵的精神财富。作为杨善洲精神的培育地和发祥地,保山理应在学习杨善洲精神方面走在前列,切实做到“墙内开花墙内香”,让杨善洲精神在保山大地上生根发芽、进而发扬光大,进一步把学习杨善洲精神转化为抓机遇、转作风、强队伍、干工作、谋项目、促发展的强大动力,努力推动全市经济社会又好又快发展。 相似文献
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义一面鲜红的旗帜飘扬在我们面前,这就是杨善洲。他是党员干部的学习楷模,是离退休老同志的优秀代表。他的模范事迹和崇高精神感人至深。深刻把握杨善洲同志的精神内涵,弘扬杨善洲精神,对于以改革创新精神推动镇沅经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展,实现“十二五”经济社会发展目标,意义重大而深远。 相似文献
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杨善洲同志一辈子坚守共产党人的精神家园,用一生履行着自己对共产党的庄严承诺,毫无保留地将自己的一切无私奉献给了党的事业,是当代中国共产党人先进和优秀的典范。学习杨善洲精神,对保持共产党员的先进性具有重要作用,为进一步加强和改进党的建设注入了新的动力。 相似文献
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杨善洲同志是云南成长起来的先进典型,是当代党员干部的学习楷模,他的先进事迹是我们开展创先争优活动的生动教材。学习宣传杨善洲同志的先进事迹、弘扬践行杨善洲同志的崇高精神具有十分重要和深远的意义。胡锦涛总书记作出重要指示,要求每一个党员干部特别是领导干部都要向杨善洲同志学习,自觉加强党性修养,自觉实践党的宗旨,努力做人民满意的好党员、好干部。 相似文献
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在深入开展创先争优活动中,我们要深入学习杨善洲同志的先进事迹,积极组织带领全体教职员工为文山学院实现跨越发展建功立业。学习杨善洲同志坚定信念、对党忠诚的政治品格,牢记宗旨、一心为民的公仆情怀,积极为推动学校跨越发展贡献力量。学习杨善洲同志的先进事迹,就是要坚定不移地走中国特色社会主义道路,坚定共产党人的理想信念, 相似文献
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“十二五”时期,是作为国家级历史文化名城的云南省巍山彝族回族自治县发展的重要战略机遇期。广大党员干部学习杨善洲精神,就要以杨善洲为榜样、作标杆、当旗帜,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加奋发有为的精神状态、更加求真务实的工作作风,在自己的岗位上作出应有的贡献,让人格和党性在为人民服务中永远闪光。 相似文献
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在深入开展创先争优活动中,我们学习杨善洲精神,就是要学习他一生不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染的崇高精神,学习他坚持以德立身、以公处事、以廉树威,把全部的心血和热情都用在为人民群众办实事上,以实际行动兑现“全心全意为人民服务”承诺的模范事迹。 相似文献
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杨善洲同志一生都在为人民谋福祉,是群众路线教育实践活动的最好典范。深入开展党的群众路线教育实践活动,就要学习杨善洲同志的精神和工作方法,切实为群众解决实际问题,始终同群众保持血肉关系,真正了解人民群众需要解决的问题,善于运用老百姓易于接受大众化的语言来做工作。 相似文献
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杨善洲同志走了,杨善洲精神没有走,杨善洲活在人民心中。党员干部楷模杨善洲同志,以党和人民的需要为第一选择,用生命书写了共产党人立党为公、执政为民的新篇章,为新时期党员领导干部树立了光辉榜样。作为党员领导干部,学习杨善洲同志的先进事迹和崇高精神,更应该坚持人民利益高于一切,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,尽心尽力干好工作,全心全意服务人民。 相似文献
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杨善洲这一重大典型的推出并非偶然,他的模范事迹和崇高精神生动诠释了当代中国共产党人的先进性,为党员干部特别是领导干部做好新时期群众工作树立了一面光辉旗帜。我们要把学习杨善洲精神转化为争“抢抓机遇”之先。创“文化发展”之优,把群众工作的力度体现到推进文化发展的程度上来,把群众工作的成效体现在让广大人民群众共享文化改革发展的实际成果上来。 相似文献
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同志们:
今天,我们在这里隆重举行杨善洲同志先进事迹报告会,追忆杨善洲同志的模范事迹,缅怀他的高尚品质,学习他的崇高精神。刚才,5位报告团成员为我们作了一场感人至深的报告,再次把杨善洲同志的光辉形象展现在我们面前,在此,我代表省委、省政府向杨善洲同志的亲人表示亲切的慰问,对报告团成员的精彩报告表示衷心的感谢! 相似文献
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党的十八大提出“加强社会主义核心价值体系建设”,并指出:“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”向杨善洲同志学习,自觉加强党性修养,自觉实践党的宗旨,努力办好人民满意的教育,是深入开展社会主义核心价值体系学习教育的一项重要内容。 相似文献