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相似文献
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1.
杨善洲出身农家,只念过几年私塾,可他一生都勤学善思:读私塾时,因成绩好,老师有事就由他代教;当石匠时,是有名的二师傅;土改期间,由于吃透政策,当上了乡区领导;任县委书记期间,创造了三脚架、描直线测水平方法;上山种树期间,自费订阅了10多种报纸杂志。他一生都手不释卷,嗜学如命。他去世后,令前去采访的记者大为惊讶:一是他写的笔记和文稿有两大柜子;二是他真的做到了活到老学到老,最新的学习笔记写于去世前两个月。  相似文献   

2.
在位行善举,领导者中翘楚,退休播绿洲,杨善洲用他的人生历程,回答了入党为什么、当官干什么、身后留什么,为我们矗立起了立身、用权、干事、做人的明镜、标尺和丰碑,值得每个人认真学习、深入思考、身体力行。  相似文献   

3.
有一个光荣而响亮的名字,在彩云之南、神州大地传扬。他的模范事迹和崇高精神,感人肺腑、发人深思、催人奋进。他,就是云南人民的优秀儿子、原保山地委书记杨善洲。一年来,本刊在学习杨善洲精神、宣传杨善洲精神中,作出了自己微薄的贡献。本期,我们把敬仰的目光,再次聚焦这位不朽的共产党人。  相似文献   

4.
在深入开展创先争优活动中,我们要深入学习杨善洲同志的先进事迹,积极组织带领全体教职员工为文山学院实现跨越发展建功立业。学习杨善洲同志坚定信念、对党忠诚的政治品格,牢记宗旨、一心为民的公仆情怀,积极为推动学校跨越发展贡献力量。学习杨善洲同志的先进事迹,就是要坚定不移地走中国特色社会主义道路,坚定共产党人的理想信念,  相似文献   

5.
通过学习杨善洲同志的先进事迹,我进一步明白了党员干部肩负的神圣使命和历史责任。作为一名地方志工作者,学习杨善洲同志,就是要学习他的崇高品德和精神,努力增强“四种能力”,适应工作和形势发展的需要,推动地方志事业科学发展。  相似文献   

6.
本期杂志送到您手中时,我们刚跨入新的一年。这里,我们向您致以新年的祝福,衷心感谢您对本刊的深情关注和大力支持!  相似文献   

7.
在共和国的历史上,英雄模范、先进典型人物不断涌现,感动、激励着我们一代代人成长。杨善洲,正是他们中的一员。每当想起他的先进事迹,总是被他胸怀大爱、赤诚一生的事迹所打动。他一生对党、对国家、对人民及对自己的那种坚持、坚守与奉献值得每个中国人学习和敬佩,这种精神,是引领我们民族复兴和富强的强大精神力量,是我们民族核心价值观的精神内涵。  相似文献   

8.
怀着崇敬的心情,我认真阅读了杨善洲同志的先进事迹,再次为杨善洲同志胸怀大爱、赤诚一生的事迹所感动。今天我们缅怀先进、学习先进,就是要传承和发扬他们的信仰追求,不断坚定自己的理想信念。杨善洲同志生命不息、奋斗不止的革命精神,磨练我勤学苦干的坚强意志。俗话说,做好事并不难,难的是一辈子做好事。  相似文献   

9.
没能面对面领略您的风采,但您的言语却是那么的动听,您的身影却是那么的熟悉。像父亲,亲切、祥和,令人不舍;像师长,忠诚、博爱,令人崇敬;像先贤,坦荡、圣洁,令人膜拜。  相似文献   

10.
一、勤奋学习,树立博读深思的学习形象 党外干部原来大多是专业知识分子,文化水平和知识层次比较高,接受新事物快。但实事求是讲,不少党外干部缺乏系统扎实的马克思主义理论的功底,缺乏社会实践和艰苦环境的磨炼,在信念的坚定上,在政治的成熟上,与党的要求还有一定的差距,领导工作水平和分析问题,解决问题的能力有  相似文献   

11.
杨善洲同志是当代共产党员的优秀代表,是领导干部的楷模,是老干部中的优秀典型。他一生恪守信念、对党忠诚的政治品质;牢记宗旨,一心为民的公仆情怀;献身党的事业、鞠躬尽瘁的革命精神;不计个人得失、无私奉献的高尚情操;艰苦朴素、勤俭节约的优良作风,是给我们留下的宝贵的精神财富,对构建具有时代特色的“大学精神”具有重要的指导意义。  相似文献   

12.
党的十八大提出“加强社会主义核心价值体系建设”,并指出:“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”向杨善洲同志学习,自觉加强党性修养,自觉实践党的宗旨,努力办好人民满意的教育,是深入开展社会主义核心价值体系学习教育的一项重要内容。  相似文献   

13.
学习是人类永恒的主题。倡导终身学习,既是古代先哲们的向往和追求,又是我们党的优良传统,更是时代提出的必然要求。党的十六大提出了“形成全民学习、终身学习的学习型社会”的奋斗目标,这就要求广大干部要牢固树立终身学习的理念,提高对学习重要性的认识,坚持理论联系实际的学风,持之以恒地学习,活到老,学到老。  相似文献   

14.
《社会主义论坛》2013,(12):I0006-I0007
保山学院党委把学习杨善洲精神作为重要载体,突出一个主题,把握“五个着力点”,做到“十个结合”,开展20项专题活动,认真做好“五对照、五检查”工作,扎实推动党的群众线路教育实践活动的深入开展。  相似文献   

15.
党的历史是一座蕴涵丰富的精神宝库.是对党员干部进行教育的生动教材。胡锦涛总书记多次强调。领导干部学习中国近现代史要特别注意学习中国共产党的历史。每一个共产党人尤其是党员领导干部.都要以崇仰之情认识党的历史,以敬畏之态对待党的历史,以资鉴之心学习党的历史,从红色“家谱”中汲取矢志不渝的信仰力量。  相似文献   

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在井冈山斗争时期,共同的理想信念使革命队伍凝结为一个战斗集体,使星星之火终成燎原之势,创造了人类历史上的奇迹。总结井冈山时期的经验,在干部培训中开展理想信念教育,必须坚持以人为本的原则,要营造民主的环境、采用适合的教学方法和创设有效的学习机制。  相似文献   

17.
向杨善洲同志学习,应该认真思考和回答杨善洲精神的本质和基本内涵到底是什么。本文结合自己的学习体会,谈点个人的认识。  相似文献   

18.
党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会上义精神文明建设若干重要问题的决议》及江泽民总书记发表的重要讲话,是指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件,具有深远的现实意义和历史意义。在新时期,公安机关应该而且必须高度重视和加强社会主义精神文明建设。树立良好的执法形象,在建设社会主义精神文  相似文献   

19.
《社会主义论坛》2009,(11):27-28
问:党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,对加强和改进新形势下党的建设提出了什么总体要求?  相似文献   

20.
习近平总书记在8月19日全国宣传思想工作会议上的讲话中指出,能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。当前,广大宣传思想工作者必须担负起应有的责任,深入贯彻落实习近平总书记“8·19”讲话精神,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责,切实围绕中心、服务大局,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为,扎实做好新形势下的宣传思想工作。充分发挥思想引领、舆论推动、精神激励和文化支撑作用,引导广大干部群众为实现“两个100年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。  相似文献   

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