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相似文献
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1.
侯小波 《学习论坛》2004,20(12):62-63
领导干部要高度重视解决好"六观"问题,这是新形势下加强党的执政能力建设的根本要求.解决好"六观"问题,才能从根本上提高领导干部的思想政治素质,确保领导干部牢固确立政治意识、大局意识和责任意识,不断提高适应完善社会主义市场经济体制要求的能力,以及驾驭各种复杂局面的能力,从而始终做到坚持立党为公、勤政廉政、执政为民,掌好权、用好权,甘当人民的公仆.  相似文献   

2.
权力观既是领导干部世界观、人生观、价值观的集中体现,又是领导干部地位观、利益观的基础,也是共产党人政治价值观的核心内容。正确认识和牢固树立马克思主义权力观,对于领导干部的思想道德建设和党风政风建设具有至关重要的作用。  相似文献   

3.
人之形象,重在五官。领导干部或大或小都是一定范围内的公众人物,其地位观、人才现、利益观、亲情观、品位观犹如人之“五现”,“五观”端正与否,不但关系着领导干部能否经得起权力关、金钱关、美色关的考验,还从根本上决定着领导干部自身的形象,决定着党和政府在人民群众中的形象。因此,领导干部加强党性修养,进行作风锻炼,根本的还是要从端正“五观”做起。  相似文献   

4.
加强政风建设 ,领导干部必须树立正确的权力观。只有正确认识和处理好主人和公仆、权力和利益、权力和法律的辩证关系 ,才能树立正确的权力观  相似文献   

5.
习近平青年观为做好新时代党的青年工作奠定了主基调、阐述了总思路、明确了总目标。它与中国化的马克思主义青年观一脉相承,是马克思主义青年观中国化的最新理论成果。新时代,高校开展青年工作必须以习近平青年观为基本遵循,可以从切实加强党对群团工作的领导、从严治团优化队伍建设、协同发力构建"三全育人"格局、推动人才培养内涵式发展等四个维度入手,探究习近平青年观视域下高校青年工作的具体路径。  相似文献   

6.
加强新时代大学生马克思主义劳动观教育是新时代高校贯彻党的教育方针、落实高校立德树人根本任务、体现社会主义教育的鲜明特色和培养全面发展的新人的必然要求。针对部分大学生在劳动理论认知和劳动实践中存在的问题,提出坚持党委领导、把马克思主义劳动观教育设为必修课程、加强马克思主义劳动观校园文化建设等建议。  相似文献   

7.
新疆少数民族大学生是未来建设新疆的中坚力量。积极探索新时期下新疆高校“五观”教育实施路径,进一步教育和引导少数民族大学生树立正确的马克思主义“五观”,对稳定新疆、建设新疆和培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人有重要意义。  相似文献   

8.
正观点提示:领导干部对待名利的态度是一个党员党性原则的反映,是领导干部理想信念和宗旨意识的折射。领导干部必须做到无论何时何地、无论做什么事情都要把党和人民的利益放在第一位,个人利益服从党和人民利益,在为党和人民事业奋斗中实现个人价值。近日,习近平总书记作出重要批示,要求各级领导干部深入学习毛泽东主席批评一些领导干部追求个人名利的重要论述,树立正确的名利观、地位观,把握好大与小、公与私、正与邪、己与人的关系,坚持党和人民的利益高于一切,做到心中有党、心中有民、心  相似文献   

9.
干部生活作风,同思想作风、学风、工作作风和领导作风一样,是党的作风建设的重要方面。党的十五届六中全会把解决干部生活作风问题,作为全面加强和改进党的作风建设的重点内容之一加以强调,有很强的现实针对性。每个党员领导干部都应该高度重视生活作风问题,坚持从自己做起,从现在做起,在生活作风上作出表率,为党风和社会风气的根本好转作出应有的贡献。领导干部的生活作风是领导干部世界观的一种外在体现,人们可从生活作风上具体真切地感受到领导干部的人生观、价值观、权力观、地位观和利益观。生活作风在很大程度上反映着领导干…  相似文献   

10.
文章通过对邓小平新时期领导干部李质欢提出依据、基本要求、培养途径等进行论述,阐明了邓小平新时期领导干部素质观是邓小平理论科学体学的有机组成部分,对指导我们当前党的建设具有重要的意义。  相似文献   

11.
毛泽东认为,学习是"领导工作、改善工作与建设大党"的迫切需要,是提高党的战斗力量和巩固党执政地位的客观要求。他要求全党尤其是党员领导干部要学习马克思主义理论,学习业务知识、科学文化知识和其它知识与本领,在学习中坚持理论联系实际的学风,善于从实践中学习、向人民群众学习,善于"挤"和"钻",并注重建立学习制度。毛泽东的学习观对我们建设学习型政党具有重要的启示:善于学习是提升党执政能力和水平的重要途径;加强思想理论教育是建设学习型政党的中心环节;端正学风是建设学习型政党的重要前提;党员领导干部率先学习是建设学习型政党的关键;建立健全学习制度是建设学习型政党的根本保证。  相似文献   

12.
陈云的经济思想内容丰富,蕴涵着先进的和谐思想,对于我们今天建设社会主义和谐社会具有重要的借鉴意义。他的“三个主体,三个补充”、“投资与消费”、“综合平衡”等理论蕴涵着丰富的和谐思想。他的和谐思想深入浅出,通俗易懂,易于为广大领导干部和人民群众所理解和接受,而了解他的和谐观有利于我们更好地建设社会主义和谐社会。  相似文献   

13.
中国共产党青年观是继承和发展马克思主义关于青年全面发展的立场和观点,在中国革命建设发展各个时期所形成的青年工作的认识论和方法论。高校要以党的青年观为指引,从网络思想政治教育阵地建设、社会情境教育、打造优秀青年排头兵、全面提升心理品质等方面,学思践悟党的青年观,使广大青年坚定理想信念,在中华民族伟大复兴征程中成就人生理想。  相似文献   

14.
当前国际局势复杂多变,国内不稳定因素也在显著增加。新疆高校学生作为特殊群体,树立正确的马克思主义民族观意识显得尤为重要。本文从马克思主义民族观基本内涵出发,探讨了新疆高校加强马克思主义民族观教育的现实性和必要性,并着重指出了自治区高校在实施马克思主义民族观教育中所存在的问题,希望能够对维护新疆稳定和促进校园和谐起到积极作用。  相似文献   

15.
扎实有效推进高校领导干部作风建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校领导干部作风建设是加强和改进高校党的作风建设的关键环节,文章就高校领导干部应具备的基本素质,教育的主要内容以及高校领导干部作风建设的基本要求进行了分析和探讨,力求为高校开展领导干部作风建设提供可值借鉴的基本思路.  相似文献   

16.
党的十八大系统、完整地提出了建设生态文明的战略任务,领导干部作为生态文明建设的决策者,同时也是生态文明建设的主要指挥者、执行者,必须率先牢固树立生态文明观,推动社会经济增长和环境保护的协调发展。  相似文献   

17.
共产党人要牢固树立正确的世界观人生观价值观   总被引:1,自引:0,他引:1  
在新的历史时期,共产党人、特别是领导干部,要努力在改造客观世界的同时改造主观世界,并以改造主观世界的成效,推进改造客观世界。最根本的就是要在建设中国特色社会主义伟大实践中,应对面临的挑战,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。当前要着力树立正确的利益观、理想观、地位观、权力观、事业观。(一)利益观。在以利益为动力的市场经济条件下,人们追求利益这是必然的趋势,在以经济成份多元化的条件下,人们追求利益的多元化也是必然的趋势。共产党人能否追求利益,共产党内能否提倡利益多元化,我们是唯物主义者,共产党人当然也有个人利…  相似文献   

18.
徐天铁 《理论学刊》2004,1(4):17-18
邓小平把马克思主义基本原理运用于治国实践,形成了内容丰富、特色鲜明的决策观:一、人民利益高于一切是邓小平决策观的出发点和归宿;二、实事求是,一切从实际出发是邓小平决策观的实质和精髓;三、民主集中制是邓小平决策观的原则和方法;四、敢于决策,果断决策是邓小平决策观的时代特色和个性特征;五、通观全局,高瞻远瞩是邓小平决策观的艺术境界和具体要求。  相似文献   

19.
在新的历史条件下 ,领导干部价值理念建设具有现实性和紧迫性 ,要坚持党的先进性 ,必须通过完善社会主义民主政治体制 ,扫除官本位价值理念 ,切实反腐败 ,解决好领导干部价值理念矛盾 ,促进领导干部牢固确立并认真实践以“为民”为核心而以科学发展观、创新观、求真观、廉洁观、民主观和法治观为基本内容的价值理念系统。  相似文献   

20.
深化经济体制改革要求我们必须树立的改革观.新改革观的内容包话三方面:一是注重对社会利益关系的调整和统筹.改革的实质是对利益关系的调整,而在我国经济20多年的非均衡增长和渐进式改革过程中,由于统筹兼顾不够造成的经济社会生活中某些关系的不协调问题仍然存在。二是注重体制创新和制度建设。改革的过程  相似文献   

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