高校党的建设三十年研究的重点和难点及创新发展思路

我国高校党的建设三十年研究的重点是:党对高校的领导问题、高校党组织自身建设问题、德育和思想政治工作在高校党建工作中的位置问题和学生党支部的重要作用问题;我国高校党的建设三十年研究的难点是:缺乏创新、脱离实际,对策缺乏可操作性;搞坐而论道和形式主义;认识不到位,影响了党建和思想政治工作的地位和作用;在高校学生中发展党员工作依然存在很多问题。高校党建创新发展的思路是:高校党建工作创新的基础是理念创新;高校党建工作创新的核心是党建的制度创新;高校党建工作创新的手段是工作方法创新;高校党建工作创新的目标是"两个作用"的发挥;高校党建工作创新的活力是组织生活方式创新。     

推动高校党的建设与事业发展深度融合的对策建议

高校党的建设是高等教育事业中不可或缺的组成部分。在当前高校深度融合的背景下，高校党的建设和事业发展之间的逻辑关系日益凸显。基于此，通过分析高校党的建设和事业发展的内在联系，探讨高校党建与教育事业发展的逻辑理路，提出高校党的建设和事业发展深度融合要构建“多元融合”的运行机制、丰富“党建+”的工作内涵、建立“融合创新”的工作模式。     

加强和改进党的建设 促进全省高教事业新发展

近两年来，全宵高校紧紧围绕学校的中心工作，积极探索在新形势下加强高校党的建设和思想政治工作的新思路、新办法，在改革中抓党建，以党建促发展，取得了显著成效。高校广大师生积极支持、参加学校的各项改革，思想主流积极向上，为促进学校的改革发展稳定发挥了重要作用。     

“两学一做”引领高校党建工作创新

正华北理工大学党委按照"两学一做"要求积极探索高校党的建设新思路、新举措,创新符合高校党的建设规律的新载体、新模式。他们以全面提升高校党的建设科学性、实效性为切入点,严格按照上级安排部署,结合学校实际,在实践中不断探索,逐步形成了符合学校党建规律、体现学校党建特色的"四优六化"党建工作法。     

研究延安时期党建理论 促进学校党建工作实践

在改革开放的形势下，在发展社会主义市场经济的过程中，尤其是随着高等教育的大众化，高校党建工作面临着一系列新情况、新问题、新挑战。努力学习和研究党建理论，实现思想、理论和方法的创新，是加强高校党的建设的一项重要而紧迫的任务。近年来，延安大学依托自身的政治优势、学科优势、队伍优势，有组织、有计划地开展了以延安十三年的党建研究为重点的党建理论研究，取得了一些成果，拓展了学校党建工作的思路和方法，推动了学校党建和事业的发展。     

用科学发展观推进民族高校党建工作创新

民族高校党的建设必须紧紧围绕发展这个主题,紧紧把握以人为本这一核心,在促进全面协调可持续发展上下功夫,在解决影响和制约学校科学发展的突出问题上取得新突破。民族高校必须以科学发展观为指导,以改革创新的精神加强党的建设,推进党组织功能创新,不断探索党建工作新模式,逐步开创开放式党建工作新格局。     

以党建为引领 不断提高办学水平

习近平总书记关于高校党的建设重要思想,为做好高校党建工作提供了根本遵循,是新形势下高校党建工作的思想指南和行动纲领。全面落实习近平总书记关于高校党的建设重要思想,要始终坚持"围绕中心抓党建,抓好党建促发展"的工作方针,聚焦党的领导核心作用,夯实根基、谋篇布局,以务实作风推动学校事业科学发展;要聚焦党建工作的引领作用,立足基层组织和党员队伍建设,精准发力立德铸魂的根本任务;要聚焦国家利益和发展需要,把党建工作与学校及经济社会发展深度融合,提高学校发展贡献率。     

用科学发展观推进民族高校党建工作创新

民族高校党的建设必须紧紧围绕"发展"这个主题,紧紧把握"以人为本"这一核心,在促进全面协调可持续发展上下功夫,在解决影响和制约学校科学发展的突出问题上取得新突破.民族高校必须以科学发展观为指导,以改革创新的精神加强党的建设,推进党组织功能创新,不断探索党建工作新模式,逐步开创"开放式"党建工作新格局.     

大力推进高校基层党建工作创新

全面落实科学发展观,努力构建社会主义和谐社会,是全党和全社会正在实施的重大行动。高等学校是传承文明、培养人才、开展科研和服务社会的重要基地,在构建社会主义和谐社会的伟大进程中肩负着重要使命,必须始终坚持党的领导,毫不放松党的建设。高校党的基层组织处在学校工作的第一线,是学校全部工作和战斗力的基础。推进高校基层党建工作创新,是推进学校改革发展、建设和谐校园的重大举措。推进高校基层党建工作创新,就要坚持以人为本,增强基层党组织的服务功能。以人为本是科学发展观的本质和核心,也是基层党建工作的基本价值取向。坚持以…     

加强党建理论研究推动高校党的建设

全国党的建设研究会高校党建研究专业委员会正式成立了.高校党建研究专业委员会的成立,对深入贯彻落实党的十七大精神,以改革创新精神全面推进高校党的建设;切实提高高校党建理论研究水平,不断丰富和发展党的建设理论、中国特色高等教育理论,以理论创新推动实践创新,永葆高校党建工作生机和活力,都具有重要而深远的意义.     

高校党建理论研究与创新略探

思想理论建设是党的建设的根本。提高高校党建科学化水平，必须以科学理论为指导，不断推进高校党建理论研究与创新。本文坚持以马克思主义理论和中国共产党党建理论为指导，结合高校党建实际，提出了高校党建理论研究与创新的方向、重点和方式方法。     

学生党建工作评价及其模式构建

学生党建工作是学校党建工作的重要组成部分，是学校党的建设中一项极其重要的战略任务，对促进社会和谐发展和建设和谐校园具有重大深远的意义，要保持党的先进性，保障党的事业长远发展，必须加强学生党建工作，创新工作模式，在学生中培养和造就一大批坚定的马克思主义者，能更好地促进学生党建工作的发展。     

改革开放以来高校党建工作的实践与经验

高校的党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,在党的建设工作全局中具有重要的战略地位,高校党建工作的成功实践丰富了党的建设理论,也为社会稳定做出了重要贡献。改革开放以来,我国高校党建工作经历了三个阶段的丰富实践,在政治、思想、组织、制度、作风建设及学生党建工作等方面取得了巨大的工作成绩。理性分析高校党建工作的丰富实践及其成绩,可以得到一些宝贵经验：党建工作与思想政治工作结合,党建工作与高校中心工作结合,党的理论学习与方法创新结合,高校领导班子的能力建设与思想、作风建设相结合,高校制度建设与基层党组织建设相结合。     

新时期大学生党建工作创新研究

以十七大精神为指导，深入贯彻落实“科学发展观”，用创新的思维做好新形势下的高校大学生的党建工作，“以改革创新的精神全面推进高校党的建设新的伟大工程。新时期大学生党建工作的创新应做好以下工作：建设一支高素质的学生党建工作队伍；着力造就高素质学生党员队伍；建立新党员继续教育机制；拓宽党员教育渠道等。     

不断提升高校党建与思想政治工作的制度化水平

全国党的建设研究会高校党建研究专业委员会成立大会暨纪念改革开放30周年高校党的建设工作创新论坛在北京大学隆重召开,这是高校党建领域的一件盛事.党的十七大对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程作出了全面部署,为新形势下的党建工作提供了理论指南和行动纲领.高校是实施科教兴国、人才强国战略的主力,承担着培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的历史重任.高校党的建设是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,在整个党建工作体系中处于特殊的重要地位,关系重大、意义非凡.     

改革开放以来上海高校党的制度建设的基本经验

高校党的制度建设是党的建设的重要组成部分，也是高校党的建设中一个带根本性的问题。上海高校历来重视党的制度建设，注意通过制度坚持和巩固高校党建中被实践证明的成功经验，并根据形势和实践的发展，不断探索创新、健全完善制度，推进高校党建工作不断上新的水平。     

扎实推进党建和思想政治工作先进校建设

<正>北京市第六次党的建设和思想政治工作先进普通高等学校评选即将开展。各高校对照《北京普通高等学校党建和思想政治工作基本标准》(以下简称《基本标准》)进行自查,分数在850分以上并通过评委会初审的高校可以参加先进校的评选。各高校要在执行《基本标准》的基础上,结合学校实际,加强基础,积极创新,不断提高党建和思想政治工作水平。     

论高校党建工作中系统思维、发散思维和创新思维的运用

党的十八大报告提出了全面提高党的建设科学化水平的总体要求,高校党的建设工作是党建的重要组成部分,也是我党党建的重要窗口,要推进其成效的几何累积,就必须要服从、服务于党建的工作大局,与时俱进地结合我国经济社会发展的现实,正视高校党建的特有规律和特点,逐步运用系统思维、发散思维和创新思维。     

创新高校党建工作的探索与实践

北京高校地处首都，聚集度高，影响力大，是各种思想文化相互激荡和交汇的场所。针对北京高校特点，近年来北京市委教育工委提出三大工作理念：围绕中心抓党建，抓好党建促发展；坚持以改革创新精神推进党的建设；以服务为切入点，凝聚群众共同奋斗。实践证明，理念创新推动了党建工作创新，有效解决了高校党建工作中存在的一些重要问题，不断夯实...     

高校基层党建工作与“立德树人”深度融合的探析

党的十八大以来,习近平总书记高度重视党建工作与“立德树人”工作融合发展,多次对学校党建工作做出重要指示批示。高校党建工作与“立德树人”是一个有机统一的整体,二者在高校办学理念、价值目标、实践路径等方面具有内在联系。高校基层党建工作与“立德树人”的深度整合是加强高校党的建设的必然要求,是办好中国特色社会主义大学的根本保证,是巩固和加强高校意识形态阵地建设的重要路径。高校应通过打造党建工作与“立德树人”深度融合机制的队伍建设长效机制、做好党建工作与思政课建设的融合以及党建工作与业务建设的融合、抓好基层党建工作体系的创新与特色建设、加强“党建带团建”等路径,实现高校基层党建工作与“立德树人”深度融合。