思想政治理论课培养大学生公民思想政治素质的路径探析

当代大学生思想政治素质总体上是健康、积极、向上的。但从价值导向、情感导向、行为导向三个方面看来，大学生的思想政治素质与公民培养的要求还有一些偏差。高校思想政治理论课教育工作者应该从这三个方面入手，改进思想政治理论课教学，以提升大学生思想政治素质教育的针对性和有效性。     

大学政治理论课思想政治素质教育方法的几点思考

思想政治素质是人的素质的重要构成部分,大学政治理论课是培养当代大学生思想政治素质的主渠道,在大学政治理论课的教学中,围绕大学生对马克思主义理论知识的储备,立足于大学生对社会政治问题独立思辨能力的培养,确立大学生在思想政治素质教育中的主体地位的教学方法改革,将有助于大学生思想政治素质的提高。     

关于大学生政治素质的调查、分析与对策

政治素质和思想道德素质共同构成思想政治素质,是大学生素质教育的核心。我们在随机抽样调查的基础上,对大学生政治素质进行了系统分析,并提出了通过改进大学政治理论课教学、培养大学生政治素质的对策。     

增强理工科院校思想政治理论课实效性的三个原则

在新的历史条件下,进一步推进理工科院校思想政治理论课建设,要正确处理好理工科大学生思想政治素质和全面发展、政治素质和人文素质、理工科大学生思维特点和思想政治理论课契合点三个方面的关系,从而切实提高工科院校思想政治理论课教学实效性。     

新形势下思想政治教育方式创新研究

当代大学生思想政治状况主流是积极、健康、向上的。但是。也要清醒地看到，改革开放的不断扩大也带来一些不容忽视的负面影响，大学生面临着西方文化思潮和价值观念的冲击，某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估。加强和改进大学生思想政治教育对于提高大学生思想政治素质，促进他们全面发展，     

志愿服务视角下的大学生思想政治教育实效性研究

高校是大学生思想政治教育的主阵地和主课堂，不仅要提高青年学生的科学文化素质，更要大力提高他们的思想政治素质。志愿服务作为实践育人的重要平台，其本质是大学生群体在“做与思”的互动结合中统一价值观的过程，对全方位推进大学生思想政治教育、多方面促进大学生全面发展具有重要意义。     

大学生思想政治素质实证研究

当代大学生思想政治素质的高低是能否保证中国红色江山不变色、不褪色的关键因素。课题组以南京师范大学泰州学院在校大学生为调查对象,在掌握大学生思想政治素质真实现状的基础上,分析原因、探索对策。     

略论思想政治理论课实践教学中学生思想政治素质的拓展

全面提高大学生思想政治素质是高校思想政治理论课教学的重要任务之一。在思想政治理论课实践教学中,通过素质拓展训练方式提升大学生思想政治素质,主要包括爱国主义、集体主义、社会公德、家庭美德、职业生涯规划等拓展训练内容。     

法律传播学视角下的思想政治课教学探究

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“大学生是十分宝贵的人才资源．是民族的希望，是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴周和人才强同战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，     

高校思想政治理论课有效性的多维度探究

高校思想政治理论课具有提高大学生思想政治素质，促进大学生全面发展，培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的重大作用。因而，高校思想政治理论课教学任重而道远。思想政治理论课教师必须清醒认识新形势下提升思想政治理论课教学吸引力和有效性的重要性及必要性，针对现状，分析原因，找出对策。力图把高校思想政治理论课建设成为大学生真心喜爱、终身受益的优秀课程。     

构建大学生党员教育管理长效机制探析

大学生党员是大学生群体中的先进分子,他们的思想政治素质直接影响和带动着全体学生的思想政治素质。高校在认真抓好发展大学生党员工作的同时,要十分重视加强大学生党员的教育管理工作,通过创新党组织设置模式、拓宽教育平台、丰富教育载体、加强党建工作队伍建设等措施,建立健全大学生党员教育管理的长效机制,发挥大学生党员的先锋模范作用,确保大学生党员在数量上不断增长的同时始终保持先进性,使其成为提高大学生思想政治教育水平的重要力量。     

思想政治理论课教师在大学生党建工作中作用发挥的对策探析

高校思想政治理论课教师是研究学生党建理论的重要力量，是传授学生党的理论知识的主力军，是引导学生入党教育的先锋模范，在大学生党建工作中发挥重要作用。认真研究思想政治理论课教师在大学生党建工作中作用发挥的对策和路径，对于大学生党员思想政治素质以及党建工作水平的提高等都具有重要的作用。     

建制度 树楷模 推工程 扎实开展大学生思想政治工作

近年来，首都体育学院紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，在学生党员中系统实施了“三个七”，即：建立“七个制度”、树立“七类楷模”、推进“七项工程”，在增强大学生党员思想政治素质，充分发挥大学生党员先锋模范作用的同时，引领和助推学校大学生思想政治教育工作科学发展。     

大学生日常思想政治教育存在的问题及对策思考

重视和加强大学生日常思想政治教育,是深入贯彻党的16号文件精神,不断改革和创新大学生思想政治教育的内容和形式的时代要求,是提升大学生思想政治素质和水平,促     

新媒体视野下的大学生思想政治教育策略

针对当代在校大学生使用新媒体的状况,较为系统地分析研究新媒体对当代大学生思想政治教育带来的机遇和挑战,进而提出利用新媒体提升在校大学生思想政治素质的对策。     

完善高校思想政治理论课考试制度刍议

高校思想政治理论课是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进大学生思想政治素质提升的重要课程。目前,高校思想政治理论课的考试考核制度与方法还存在着一些问题,难以准确有效地检验对大学生思想政治素质培育的效果,也反过来对大学生的健康成长造成了一定的负面影响,需要我们坚持正确的原则,进行考试制度的改革与创新,充分发挥考试考核的导向作用,以全面提高思想政治理论课的实效性。     

试论大学生的政治心理与政治素质

培养大学生良好的政治素质,其目标是使大学生在个人主观上具有鲜明的阶级意识和正确的政治观念,具有坚定的政治立场和清醒的政治态度,具有辩证的阶级分析和科学的政治判断.加强对大学生政治心理的研究,重视对大学生政治心理的培养和优化,对于实现思想政治教育工作"进头脑"的教育目的,塑造大学生健康向上的政治人格,促进大学生思想政治素质的形成,具有十分重要的意义.     

切实提高高校思想政治工作水平

大学生是祖国的未来和民族的希望，加强和改进大学生思想政治教育工作，提高大学生的思想政治素质，是确保党的事业后继有人的迫切需要，是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的迫切需要，也是大学生健康成长成才的必然要求。随着改革开放的不断深入，互联网对现代生活的影响不断深化，大学生的人生观和价值取向都发生了很大变化。同时，随着高校扩招，高校学生呈现出人数增加、素质降低、教育质量滑坡等问题，这些都对高校思想政治工作提出了新的要求。     

思想政治理论课视角下的大学生廉政教育

高校思想政治理论课中的廉政教育是提高大学生思想政治素质的需要，是高校廉政文化建设的基础性工作，对于全面推进惩治和预防腐败体系建设具有重要意义。要增进大学生廉政教育的实效性，就应当突出思想政治理论课的主渠道作用，科学规划教育内容，加大对思想政治理论课教师的廉政教育培训力度，改进教学方式，充分发挥实践教学的功能，实现四位一体的基本教育模式。     

高职院校思想政治教育创新探析

为进一步提高大学生思想政治素质，优化人才培养质量，高校务必把思想政治教育放在各项工作首位，贯穿于教育教学的全过程。高职院校应从学校思想政治教育目前存在的问题出发，依据高职大学生特点和发展需求，结合高等职业教育人才培养目标、办学模式和行业需求，大力推动教育观念、内容、方法、机制等方面的创新，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。