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《学校党建与思想教育》2016,(2)
马克思主义经典著作是马克思主义经典作家们在长期无产阶级革命实践中总结经验并加以凝炼而成的科学理论,是马克思主义理论的基石。组织大学生系统地研读马克思主义经典著作是加强高校马克思主义理论教育的一项有力举措。当前,高校大学生研读马克思主义经典著作的现状存在诸多问题。因此,深刻把握培养大学生阅读马克思主义经典著作的兴趣与能力的重大价值,有针对性地提出加强培养大学生阅读马克思主义经典著作兴趣与能力的有效路径就显得尤为必要。 相似文献
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第二课堂作为高校提升学生综合素质的重要阵地,对大学生自我推销能力的培养具有不可替代的作用。笔者认为,高校以第二课堂思想品德教育、素质拓展训练和社会实践活动为载体,加强大学生职业道德修养、沟通交流能力和团队协作能力的培养,有利于提高大学生求职择业的自我推销能力和职业竞争力。 相似文献
3.
马建平 《学校党建与思想教育》2008,(12):72-73
对大学生心理素质教育,是一项艰苦细致的工作。当前,大学生在认知能力、情感能力、人际能力存在许多薄弱之处,必须根据大学生心理素质的特点,从理论与实践的结合上下工夫,全面提高在校大学生的心理素质,培养合格人才。 相似文献
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肖继军 《学校党建与思想教育》2011,(11):43-44
大学生党员是大学生中的优秀代表,我党尤其重视对其培养和教育,包括自我思想道德教育。文章从大学生党员自我思想道德教育的内容、大学生党员自我思想道德教育现状分析,提出了加强大学生党员自我思想道德教育的对策思考,并对大学生党员自我思想道德教育实践机制的构建作了建设性研究。 相似文献
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6.
《学校党建与思想教育》2015,(21)
湖北省高校众多,有着丰富的教育资源,每年毕业生基数也较大,开展湖北省大学生创业能力现状调查,对于当前湖北省大学生创业能力现状有了更为全面的了解。本研究立足于高校的视角,提出了创业教育与学校专业教育相结合、创业唤醒与创业意愿增强相结合、创业实践与创业素质提升相结合、多级联动与创业氛围营造相结合等建议,有利于充分发挥高校在提升大学生创业能力方面的作用。 相似文献
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应用型本科教育是一种新型的教育类型,探索应用型办学定位的教育模式,建立符合各院校应用型办学特色的创新创业教育模式,培养大学生实践能力成为人才培养的关键因素。本文分析了创业实践能力的重要性和创业实践教育现状,提出了应用型本科高校创业实践能力培养策略。 相似文献
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创新大学生形势与政策教育体系的探索 总被引:4,自引:0,他引:4
林丽萍 《学校党建与思想教育》2006,(7):35-37
从现代政治教育的视角来看,高校形势与政策教育不仅在培养现代大学生的“政治认知水平”上显得尤为必要,就其政治主体人格的养成而言,在全球化时代,它越突出了对当今大学生的“政治分析能力”的培养。通过客观分析当前这项教育的成绩和不足,笔者提出构建“五位一体”的形势与政策教育创新体系,从而在实践层面进一步提高当前教育的针对性和实效性。 相似文献
10.
《学校党建与思想教育》2017,(1)
党实践教育是马克思主义教育思想的重要内容之一,高校开展实践教育不仅是提高大学生认识世界和改造世界能力的有效途径,也是大学生提高综合素质和提升职业化的有利举措。随着互联网时代的快速发展,高校实践教育面临着新的机遇与挑战。将"互联网+"与大学生实践教育有机结合,运用互联网平台精准、有效地将大学生、高校、社会资源这三方交流通道连通,通过大数据技术,形成大学生实践信用数据报告,通过数据建模最终实现大学生素能与用人单位岗位需求模型相适应。 相似文献
11.
杨凯 《学校党建与思想教育》2009,(8):85-86
当前大学生就业形势日益严峻,如何加强大学生语言能力培养,提高大学生的就业竞争力,越来越受到高校及用人单位的关注。文章从部分高校在语言能力培养方面存在的问题入手,探析了高校加强大学生语言能力培养的基本途径,对高校加强语言教育教学改革提出了一些建设性意见。 相似文献
12.
当前,我国高校学生工作面临着如何引导大学生正确认识在基层成才的重要性,确立与工农和社会实践相结合成才的思想,主动适应社会基层需求人才的现状。我们认为应在大学生中大力加强基层意识教育,培养大学生正确成才。目前,对高校大学生进行基层意识教育,无论是对国家还是对大学生本身尽早成才都是非常重要的。首先,基层意识教育有利于帮助大学生充分认识“两个结合”的重要性,走成才的必由之路。前些年,由于高校思想政治工作的削弱和淡化,以及“自由化”思想的散布,大学生在怎样才能成才的 相似文献
13.
高校大学生创新创业教育是当前高等教育的热点,是高校服务国家创新驱动战略实施的重要举措。本文在阐释大学生创新创业能力基础上,分析了加强高校大学生创新创业教育的重要意义,最后侧重从构建学生创新创业能力培养体系、注重创新创业教育与思政教育的融合、加强高校创新创业教师队伍、充分利用产学深度合作的优势、加强高校校园文化建设以及构建完善的创新创业能力评价体系等方面探讨了培养大学生创新创业能力的具体路径。 相似文献
14.
《学校党建与思想教育》2014,(11)
大学生廉洁教育是高校思想政治教育的重要组成部分,将其纳入整个反腐的大格局中,是反腐工作的深入与创新,也是丰富高校德育教育建设内涵的新思路。文章从对大学生进行廉洁教育的必要性出发,从对当前大学生廉洁教育现状的分析入手,在对大学生思想状况深入调查的基础上,探讨大学生廉洁教育的实践路径,助推大学生廉洁教育与思想政治教育的有效整合和大学生道德素质的全面提高。 相似文献
15.
《学校党建与思想教育》2017,(15)
当前,大学生对"平等"的理论尚存在认知不足、缺少反思等缺陷,高校在培育大学生平等价值观时,相应地存在理论教育、思维锻炼与行为引导等方面的不足。加强"平等"的理论教育、培养大学生的批判性思维和发挥校园文化、教师与大学生自身的作用,是高校培育大学生平等价值观的重要路径。学校教育要与家庭教育、社会安排形成合力,共同促进大学生的平等观实现实践层面的自主转化。 相似文献
16.
随着我国招生并轨、学费制度改革以及高校扩招等一系列教育体制改革和市场经济深入发展,现阶段高校勤工助学活动的重要性要求我们必须进一步加强和改进对勤工助学的管理,而高校勤工助学的管理现状以及面对的问题与挑战更要求教育行政管理者在管理理念和管理机制上进行探讨、创新,帮助家庭经济困难学生完成学业、培养大学生实践能力和综合素质以及构建“和谐校园”具有一定的现实意义。 相似文献
17.
王晓英 《学校党建与思想教育》2007,(11):48-49
大学生社团是一种带有自发或者半自发性质的大学生非正式群体,如英语协会、摄影协会、青年志愿者协会、辩论协会等,它是以共同的志趣和爱好为纽带,以丰富校园生活、拓宽知识眼界、锻炼自我能力等为目的,在学校有关部门管理、指导之下的大学生自我组织、自我管理、自我培养、自我服务的群众性团体。当前,高校中大学生社团“热”的形成, 相似文献
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19.
王志健 《学校党建与思想教育》2009,(7):37-39
中国化马克思主义是当代中国先进文化的核心和灵魂,灌输教育是在大学生中传播中国化马克思主义的必由之路。针对当前高校中国化马克思主义灌输教育中存在的种种误区,高校必须深入挖掘马克思主义灌输教育思想的科学内涵,坚持外部灌输与自我灌输相结合、理论灌输与实践灌输相结合、直接灌输与间接灌输相结合、思想灌输与解决问题相结合,切实提高在大学生中传播中国化马克思主义的实效性。 相似文献
20.
钟强 《学校党建与思想教育》2009,(7)
当代大学生的诚信状况问题越来越引起社会的关注.近年来,大学生诚信缺失主要表现为学风不正、考试作弊、经济信用不足、贷款违约以及求职材料"注水"等方面.本文分别从大学生、教育工作者、理论工作者三个角度分析了大学生诚信教育存在的问题,并从高校教育和管理的角度探讨了当前加强大学生诚信教育的新机制、新途径和新方法. 相似文献