“三全育人”视角下高校党建工作的着力点

新修订的《中国共产党普通高等学校基层工作条例》明确了高校党组织要坚持社会主义办学方向,落实好立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的基本要求和工作新原则,是新时代高校党建工作的基本遵循。在"三全育人"背景下,高校党组织要落实好立德树人的根本任务,必须把党建工作的着力点放在强化政治功能、履行政治责任、完善"三全育人"工作机制上,在育人工作中发挥主导作用,不断探索并加强自身建设,提高育人能力和育人实效,履行好为党育人、为国育才的初心和使命。     

打造职业院校“三全育人”思政体系

<正>河北交通职业技术学院（以下简称“交院”）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,紧紧围绕立德树人根本任务,打造了内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的“三全育人”工作体系,形成具有“交院特色”的全员全过程全方位育人格局。     

在“三全育人”综合改革中全面推进一体化育人体系建设

正全员育人、全程育人和全方位育人的“三全育人”综合改革既是对育人主体、项目、载体、资源的整合,更是对未来育人格局、体系、标准、效果的重新建构,是落实习近平总书记提出的办好中国特色社会主义大学、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人总要求的重要任务,也是回答好“培养什么人、为谁培养人、     

高校全过程资助育人“三阶段联动”模式构建

在新资助政策背景下,将资助的事务性工作与育人相联系,挖掘资助的育人功能,在分析构建全过程资助育人模式需要遵循的原则和几个关键环节的基础上,探索出了"三阶段联动"育人模式,并明确了入学政策宣传是基础,成长期双线资助是核心,毕业期咨询服务是保障的观点。     

高校构建团组织全方位育人体系研究

随着高等教育的迅速发展,高校共青团工作有了更高的要求。但是,由于高等教育改革不断深化,社会信息化水平不断提高,大学生的思想和行为方式都发生了极大的变化,共青团的工作如不能推陈出新,很难上层次,上水平,出成效。笔者经过多年的实践摸索,推行了"团组织全方位育人体系"建设,使其更好地为高等教育服务。     

论新时期高校贫困生育人体系的构建

构建高校贫困生育人体系,需要我们在切实了解并分析贫困生心理特点的基础上,剖析高校贫困生育人工作中存在的不足,进而构建符合时代特点的贫困生育人体系。     

着力推动“三全育人”综合改革

<正>思想政治工作是学校各项工作的生命线。习近平总书记反复强调,要把立德树人融入教育各环节、贯穿教育各领域,实现全员全程全方位育人。"三全育人"综合改革是新时代中国特色社会主义高等教育的创新发展,是一流大学建设的生动实践,其核心命题是立德树人,根本目标是培养社会主义建设者和接班人,根本方法是全员、全过程、全方位。推动"三全育人"综合改革应把握其时代意蕴、实施机制和实践要求。     

构建“三型”高校党组织工作模式探讨

构建高校"三型"党组织工作新模式,是巩固党在高校的执政地位、服务国家发展的需要,也是培养合格人才、推进高校基层党组织建设科学化的需要。构建"三型"高校党组织工作新模式,必须以"学习型"建设夯实"基础工程",以"服务型"建设铸牢"保障工程",以"创新型"建设造就"动力工程",坚持"三位一体",合力推进高校"三型"党组织建设系统工程。     

河北中医学院：构建“大思政”育人体系

<正>河北中医学院（以下简称“学校”）是河北省人民政府与国家中医药管理局共建高校、教育部卓越医生（中医）教育培养计划改革试点高校。学校党委认真贯彻落实习近平总书记的讲话精神和党中央的决策部署,聚焦立德树人根本任务,多措并举构建“大思政”育人体系,努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。     

新形势下高校档案工作“三个体系”建设解析

高校档案作为高校各项工作和广大师生各方面情况的真实记录,是促进高校事业科学发展、维护高校及广大师生根本利益的重要依据。通过学习贯彻中办、国办联合印发的《关于加强和改进新形势下档案工作的意见》,论述了新形势下高校档案工作"三个体系"建设。     

创新“三全育人”模式 提高大学生就业能力

"三全育人"的理念契合了党中央对高校思想政治教育工作的要求,是当前探索思想政治教育工作所不能忽视的重要课题,也是当今时代需要采纳的比较理想的高校思想政治教育模式。试图从"三全育人"问题的缘起谈起,通过分析"三全育人"模式的必要性和现实意义,从而提出构建其运作机制的思路和做法。     

江苏移动：构建“三正三创”思政工作体系

<正>党的二十大报告强调,要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,完善思想政治工作体系,为国有企业加强和改进思想政治工作提供了根本遵循。近年来,中国移动江苏公司（以下简称“江苏移动”）党委坚持“守正”和“创新”相统一,着力构建“三正三创”思想政治工作体系,为高质量发展提供了坚强思想保证和强大精神动力。“守正”为本,巩固思想基础“正”道擎帜强信心。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕“四个坚持”,深入开展思想政治工作。     

“学导式创新体系”在高校育人实践中的应用

为增强高校育人教育的实效性,必须不断更新教育理念,改进教育教学方式。学导式创新体系是学在导前,学中求导,以学生为主体,开放课堂的教育新模式,其在高校教育教学中的应用有效地提高了育人的质量和水平。     

“三全育人”理念下大学生心理健康教育模式探索

正大学生心理健康教育作为大学生思想政治教育的重要内容,要落实立德树人根本任务,促进学生全面健康成长,要在"三全育人"理念下,不断探索大学生心理健康教育新模式。一、坚持全员育人,搭建心理健康教育育人体系大学生心理健康教育的特殊性决定了我们应该发挥学生、教师、学校等育人体系的作用,协同处理心理健康工作。发挥学生朋辈教育功能,打造心理健康三支学生工作队伍,充分调动大学生的积极性和主动性,引导他们自我教育、     

“三课堂”联动的学前本科专业实践育人体系建构

一个完整的育人体系由两大部分构成:理论教学体系和实践教学体系,二者相互补充、缺一不可。学前教育专业是一个实践性非常强的专业,因此,在构建科学、合理的理论教学体系的同时,也应重视实践教学体系的建构。"三课堂"联动的实践教学体系是与理论教学体系相辅相成,把实践教学活动从课内延伸到课外,从校内走向校外,拓展到学前教育机构甚至社会,层层渐进,构成了一套完整、系统的实践育人体系,这是保证人才培养目标得以实现的关键。     

帮困与育人相结合,健全高校资助工作体系

当前,我国高校助学体系已经基本建立。但当前的资助育人工作存在一些问题,主要是:家庭经济困难认定标准存在分歧;重视物质帮困、忽视精神帮困;没有培养学生自强自立精神等。在今后工作中,应"心理脱贫"与"经济脱贫"并重,把自强自立教育与勤工助学结合起来,大力推进诚信教育和感恩教育。须要进一步努力,做好当前高校的资助育人工作。     

积极构建哈尔滨冰雪经济全产业链体系的策略

正处在战略跃升期的哈尔滨冰雪经济发展,不仅要以推动冰雪运动、冰雪文化、冰雪装备、冰雪旅游全产业链思维构建冰雪经济新发展格局,而且要站在新起点上谋划高质量发展新战略,科学谋划发展路径,精准定位发展目标,构建“4+N”冰雪产业体系,合理规划功能布局。     

以“三全育人”改革推动高校立德树人开新局增实效

<正>为培育时代新人、确保中国特色社会主义事业薪火相传,以习近平同志为核心的党中央提出坚持全员全过程全方位育人。对高校而言,实现全员育人、全过程育人、全方位育人,就是要让育人在学校无时不有、无处不在,成为全体干部教师无止境、不停歇的追求,成为衡量一切工作成效的根本标准,全力以赴把育人的事业做到极致,从而真正将立德树人的根本任务落到实处。     

构建“互联网+思政工作”考评体系

<正>在全国国有企业党的建设工作会议上,习近平总书记强调:"要把思想政治工作作为企业党组织一项经常性、基础性工作来抓"。作为铁路企业,贯彻习总书记重要指示精神,让思想政治工作落地生根,就必须抓经常、抓基础,久久为功。特别是要乘势而上、顺势而为,构建基于物联网平台的思想政治工作考评体系,推动思想政治工作质量与成效的全面提升,更好地服务于做强做优做大铁路企业。1.用好媒介,搭建考评系