审计机关审计抽样准则

第一条为了规范审计人员的审计抽样行为,提高审计效率,保证审计工作质量,根据《中华人民共和国国家审计基本准则》,制定本准则。第二条本准则所称审计抽样,是指审计人员从审计对象总体(以下简称总体)中选取一定数量的样本进行测试,并根据测试结果,推断总体特征的一种审计方法,包括统计抽样方法和非统计抽样方法。第三条审计人员应当运用专业判断,决定采用统计抽样或非统计抽样方法,以获取充分、适当的审计证据。第四条审计人员在进行符合性测试和实质性测试时,可以运用审计抽样方法。     

论行政人员的自主性人格

在工业社会的整个治理体系中,行政人员通常处于一种被动的受控制状态。但在后工业社会的治理体系中,服务型社会治理特征突显,这不仅否定了管理型社会治理模式祛除行政人员自主性人格的做法,而且要求行政人员拥有自主性人格,并在社会制度设计中充分体现行政人员的人格特征。行政人员不能仅仅满足于把独立思考和自主行动作为一种义务来承当,而需要其在行政活动中,对自己的独立判断和自主行动有着充分的自觉,将之与命令执行、依法行政有机地统一起来,不畏强权,敢作敢当,超越盲从与依附,担负公共行政的职业使命,回应公众的服务期望。     

审计机关分析性复核准则

第一条为了规范审计人员运用分析性复核行为,保证审计工作质量,根据《中华人民共和国国家审计基本准则》,制定本准则。第二条本准则所称分析性复核,是指审计人员对被审计单位有关财政收支、财务收支、经济指标进行研究分析,并对异常变动和异常项目予以重点关注的审计方法。第三条审计人员应当依据专业判断来确定运用分析性复核的方式、范围和程度。     

审计市场过度竞争与审计风险控制

事务所“生产循环”主要是审计人员运用审计及相关学科的专业知识、经验和职业判断进行决策,审计业务是事务所收入之源。作为审计业务产品——审计报告的质量是关系到事务所声望和发展的关键,因此有必要有效地控制审计风险。基本此,本文在对我国审计市场的竞争状态进行分析的基础上,进一步分析了审计风险构成其过度竞争对审计风险的影响,并针对过度竞争状态提出了一系列风险控制措施。     

青年职业与教育匹配、职业期望及工作满意度

青年“学历贬值”现象引起了社会广泛关注,但既有研究较少关注青年职业与教育匹配对工作满意度的影响,少有研究将职业与教育匹配、职业期望、工作满意度放入同一个理论框架进行深入探讨。本文以在业青年为研究对象,以相对剥夺理论、激励理论和职业发展理论为基础,使用定量和定性相结合的方法,探讨职业与教育匹配对青年工作满意度的影响。研究发现,青年劳动者相较于中年劳动者有更高的工作满意度,且随时间呈现上升趋势。超过半数的青年劳动者职业与教育错配,主要表现为过度教育。过度教育显著降低、教育不足显著提升了青年劳动者的工作满意度。处在不同职业发展阶段的中、青年劳动者在职业与教育匹配对工作满意度的影响上具有异质性,职业与教育错配对青年劳动者工作满意度的负面影响更小。青年是否主动选择与教育错配的职业、能否满足其主要职业期望是影响其工作满意度的重要因素。青年的职业与教育匹配情况、主要职业期望和工作满意度在不同的职业发展和生命历程阶段,都可能发生改变,当变化后的主要职业期望无法得到满足时,劳动者的工作满意度会下降。本研究拓展和丰富了既有文献,对青年职业发展和教育完善提供了参考。     

你会让你的孩子当警察吗？——“胡子”到底在哪里

让不让孩子当警察．不代表着职业价值判断的优劣和职业选择上的高低。关键是要让孩子知道，做什么不是重要的，怎么做才是重要的。所以，如果做了警察．就努力去做个好警察；如果做了门童．就努力去做优秀的门童。     

信息系统审计与信息系统监理的比较

所谓信息系统审计是指,审计人员接受委托或授权,收集并评估证据以判断一个计算机系统(信息系统)是否有效做到保护资产、维护数据完整并最有效率地完成组织目标的活动过程。它既包括信息系统外部审计的鉴证目标——即对被审计单位的信息系统保护资产安全及数据完整的鉴证,又包含内部审计的管理目标——即不仅包括被审计信息系统保护资产安全及数据完整而且包括信息系统的有效性目标。但目前在信息化建设     

新时代高职院校内部审计队伍建设探析

当前,高职院校受编制影响、内部审计机构不健全、内部审计干部存在职业精神和专业胜任能力不高等问题。通过提高内部审计干部政治素质、建立健全人才培养制度、培养“能查能说能写”的专业能力等对策,能够有效塑造审计职业精神,更好地发挥内部审计的监督作用,为高职院校的健康发展奠定良好的基础。     

特殊群体的就业指导探究——对即将刑满释放人员的就业指导

刑满释放人员指违反刑法而被判处剥夺一定期限自由的刑罚,经过刑罚执行期满后恢复自由身份的人员。对即将刑满释放人员进行就业指导,即根据社会职业需要针对他们的特点,引导他们较为恰当地确定职业定向、选择劳动岗位或者转到新的职业领域的社会活动,使得在他们刑满释放后能顺利融入社会,在回归社会后能够获得满足衣食住行基本需求的正当职业,     

审计重要性与审计风险关系之我见

审计重要性是现代审计中十分重要的概念。审计风险是审计人员在编制审计计划、制定审计方案、执行审计程序、出具审计报告等阶段必须时时加以考虑的一个重要因素。审计重要性与审计风险之间有着密切的联系。本文就如何理解和把握两者的概念及关系, 作以下论述。一、审计重要性的基本涵义(一) 广义重要性和狭义重要性。审计是根据相关标准对客观事实的判断, 审计判断贯穿于审计工作的始终。审计判断主要是围绕有关被审计项目材料的取舍及其被审计项目的定性展开的。审计重要性, 首先是指在整个审计工作中涉及到的主次之分的问题, 即判断…     

网络无法替代专业招聘人员

虽然互联网在职业市场上所起的作；用不可否认，但它的作用可不是当初网络行业所期望的那样。     

思想政治教育在定向免费医学生职业认同形成中的作用发挥

定向免费医学生在职业认同上呈现出职业认知片面、职业情感矛盾、职业期望焦虑、职业价值观尚未确立等特点,导致部分学生专业思想不稳、学习动力不足、情绪消极焦虑、对未来缺乏信心等问题.需要通过思想政治教育加强引导和激励,促进其职业价值观形成；通过减压和疏导,帮助他们调整并形成合理职业预期；正视学生的现实关切,将解决思想问题与解决实际问题结合起来,增强他们的职业胜任力；发挥实践育人功能,增强职业情感,促进定向免费医学生职业认同形成.     

审美判断的“政治的”解读

康德把判断看成一种理智的天赋，审美判断作为一种鉴赏力具有普遍可传达性。为了沟通思考与行动，阿伦特却对审美判断作了“政治的”解读。她认为判断是一种“扩展的精神”。凭着“想象力”我们设身处地从他人立场来思考。“共通感”保证了我们的判断能够普遍有效并且隐含了政治存在的条件。     

论职业指导人员的职业素养

职业指导是一个以帮助他人为己任的职业,同时是一项以扶持弱势群体为重点的工作.职业指导人员职业素养的高低直接影响到指导工作的效果.良好的职业道德,专业的职业知识和较强的职业技能是职业指导人员必须具备的职业素养,是有效进行职业指导工作的保障.职业指导人员要不断学习,不断提升个人职业素养,为服务对象提供更好更高的服务.     

刑事个案犯罪信息研判中的直言三段论

刑事个案犯罪信息研判是指侦查人员在刑事个案侦查中,对某一刑事个案的现有犯罪信息进行分析研究,得出关于犯罪信息新判断的思维过程,它以推理为主要信息处理方式。直言三段论是刑事个案犯罪信息研判中的一种常用推理,它依据曲全公理和存在公理,从两个直言判断推出另一个直言判断或者包含直言判断的或然性判断,具有实质和结构等方面的特征。刑事个案犯罪信息研判中的直言三段论可以分为三种不同的类型和若干种常用形式。基于刑事个案犯罪信息研判中直言三段论的优点和缺点,在刑事个案犯罪信息研判中运用直言三段论时需要遵守一些合理性原则。     

说谎判断研究新进展

说谎是人类社会的一个普遍的现象.对于说谎判断的研究一直是心理学研究的一个焦点问题.研究表明,信息发送者的信息控制力、言语和非言语线索以及个体内在特征,信息判断者的个体倾向性特征和刻板印象均对说谎判断有显著影响.此外,说谎判断发生在人际互动过程中,互动双方的交流时间和互动背景等也会对说谎判断过程有着重要影响.最后,对说话判断研究的未来方向提出了进一步地展望.     

论司法判断的性质

司法判断,包括了事实判断和法律判断。简单案件中的司法判断是一种规定性判断,而疑难案件中的判断则是一种反思性判断。在司法判断过程中,关于案件事实的判断要以事实的查明为基础,而关于法律的判断则要经历融贯性、修辞学和后果主义论证,所以,它是一种理性的判断。最后,司法判断并不是判断者的独断,而是一种具备＂扩大的见地＂＂再现性思维＂和＂共通感＂的主体间性的判断。     

会计职业判断面临的困难及对策

强调会计职业判断,采用国际通行的“实质重于形式”原则,是2001年1月1日开始实施的《企业会计制度》不同于以往会计制度的重要标志。实践证明,该制度的实施在规范企业行为、提高会计信息质量等方面取得了明显效果。但是,其中许多需要运用职业判断的条款的执行效果却不理想,会计职业判断的总体水平较低。本文拟就会计职业判断在实务操作中面临的困难进行分析,并提出相应对策。     

否定与否认、假

否定是逻辑学的中心概念之一，是最基本的逻辑范畴。从语义上来说，否定即P假当且仅当非P真。否定涉及思雏中的某种两极性，表征着一种质的判断和一种关系，它与否认、假是相区别的。其中，否定与否认的最主要区别在于对事物性质的判断上。在与命题的关联上，否定主要取决于命题的形式，否认须取决于命题的内容；否定与假也存在两个方面的主要区别：假是用来描述一个命题和与它相关的客观事实之间的关系的抽象实体，它构成命题的特征。否定则不是这样的抽象实体，它是针对或真或假的命题所作的一种断定。     

劳动安全事故发生的深层次原因——访北京大学中国工人与劳动研究中心主任、教授佟新

人民论坛记者:您怎么理解职业风险这个概念?什么样的职业可以被称为高风险职业?佟新:我们正处于风险社会,这是现代性的黑暗面,它意味着科学在其社会应用中存在诸多不确定性和未知的多