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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
新闻采编与制作专业的发展背景是媒介融合;新闻采编与制作专业的培养目标是新闻技工;新闻采编与制作专业的教学模式是一专多能;新闻采编与制作专业的教学特色是媒介产品。  相似文献   

2.
我国高职新闻采编与制作专业建设历史短,发展相对滞后。另一方面,在新媒体的冲击下,我国新闻传播业格局及新闻采制、传播方式都发生了巨大的变化,新闻业急需高素质复合型技能人才。为适应新形势的发展变化,高职新闻采编与制作专业迫切需要进行全方位、完善与深入的建设。本文论述了高职新闻专业在人才培养目标、课程体系设置、师资队伍、实验实训基地等方面的建设构想,对本专业实施新一轮的改革有较强的参考意义。  相似文献   

3.
<正>3月17日上午,省司法厅政治部主任李军携宣传教育处等厅相关部门负责人一行来学院就全省司法行政系统融媒体中心建设工作进行考察调研,院长胡来龙、院党委书记张国昌、副书记胡爱国等陪同考察,李军主任一行还就推进全省司法行政系统融媒体中心建设工作与院党委班子成员进行了调研座谈。李军一行先后参观考察了学院虚拟演播实训室、数字化资源视听中心和新闻采编与制作实验室,详细听取了学院新闻采编与制作专业建设和有关实验实训室主要功能的介绍。  相似文献   

4.
创新创业教育嵌入专业教育的原则与机制   总被引:2,自引:0,他引:2  
卢淑静 《求索》2015,(2):184-187
高校创新创业教育与专业教育相融合是应用型高校教育改革的具体表现和实施途径,这种模式将导引高校专业教育的革新发展。创新创业教育与专业教育相融合应强调以下基本原则:适应社会发展并结合专业特点、技术创新与思维创新兼顾、自主创业与岗位创业并举。两者融合的运行模式主要有专业嵌入模式、跨专业联合模式和社会化合作模式。两者融合要构建由组织机构、政策制度、资源网络和第三方服务产业四要素构成的生态系统。  相似文献   

5.
陈文高 《求索》2007,(2):165-169
新闻专业主义是西方新闻业在长期发展中形成的职业道德和行为准则,它倡导新闻自由,客观中立和服务公众的职业理念;20世纪初,《大公报》曾将新闻专业主义与当时的报业实践相结合并取得了较好的效果。目前我国新闻传媒业存在诸多行为失范的现象,这与我国新闻行业专业化水平不高,从业人员缺乏专业精神有直接的关系,因此,重新体认新闻专业主义精髓,将西方新闻专业主义进行本土化改造,建设具有中国特色的新闻专业精神是提高新闻传媒公信力和国际竞争力的必由之路。  相似文献   

6.
张宏树 《求索》2011,(6):210-211,172
传播革命,媒介融合,人类已经进入受众分享传播权时代,如何实施传播权成为考量的核心。新闻传播教育需充分认识媒介融合所导致的媒介变革的过程与规律,专业设置、课程体系、师资队伍、教学平台等诸多新闻传播教育的核心内容都处于重组与更新阶段。媒介融合趋势下的新闻传播教育需强调人文社科基础,提升媒介素养,充分认知媒介融合、融合文化、融合新闻、融合受众,强化技术、社会责任、传播伦理在其知识谱系中的作用。  相似文献   

7.
高校传承非物质文化遗产是推进我国非物质文化遗产事业可持续发展的一大重要举措,应依托区域文化资源、学科专业特色、教学与科研优势,以高度的文化自觉与文化担当,主动适应新时代对传统文化教育的新要求,积极推进非物质文化遗产教育融入校园文化建设、日常教学、科教融合、产教融合、双创教育等领域。针对以往非物质文化遗产教育中还存在不落地、不生根、不发芽等方面的问题,高校需要厘清非物质文化遗产传承教育的逻辑机理,系统化构建非物质文化遗产传承教育体系,推进非物质文化遗产由传统传承方式向现代传承方式的转型,从而在形成非物质文化遗产传承教育与专业教育的最大育人合力。  相似文献   

8.
影视专业的学科特点决定了其教学具备强烈的实践性、操作性和应用性特征,影视专业教育,应当以职业化为核心导向。四川文化产业职业学院的影视专业学科如何在“特色办学、实践育人、人才兴教、就业立校”的办学思路指导下,突出应用型、技能型特征,实现高等职业教育特色和影视专业学科特点的有机结合。本文试图从影视教育的职业化特征、高职院校影视学科的特色和四川文化产业职业学院影视专业的课程设置三个层面进行探讨。  相似文献   

9.
从1997年的政策倡导到2010年国家对三网融合的大力推进;历经十余载,广电系统迎来了一个通过整合传输渠道资源赢得跨越式发展的大好机遇,也面临着多方面的挑战。广电网络要借三网融合的东风,在国家信息化发展和国家发展战略之中扮演更加重要的角色获得更大的发展,就必须认清国家利益下广电网、电信网与互联网之间新型竞合关系;并在此基础上探寻广电与其他系统优势互补、融通多赢的新突破。  相似文献   

10.
陶涛 《政策》2008,(9):39-40
制播分离,是指除涉及新闻时政类节目不纳入制播分离外,将其他专业频道的节目制作和播出分开运营。这是近年来湖北省广播电视总台(以下简称省广电总台)深化体制改革的重要内容,也是提高广电竞争力的有效途径。省广电总台在新体制基础上,积极推进制播分离改革,取得阶段性成果。中宣部2008年《宣传信息清样》第五期刊发文章,专门介绍了省广电总台制播分离的改革模式。  相似文献   

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