谁来回答“钱学森之问”

有思想和想进行改革试验的人,却没有进行试验的条件;而有试验舞台的人,又没有进行改革试验的欲望和积极性,这就是"钱学森之问"不能落实的重要原因。     

谁来回答“钱学森之问”

有思想和想进行改革试验的人，却没有进行试验的条件；而有试验舞台的人。又没有进行改革试验的欲望和积极性，这就是“钱学森之问”不能落实的重要原因。     

必须回答的问题：你是谁？为了谁？

领导干部要树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，有两个重要的问题应当引起重视。一是角色认知，即自己到底是什么角色，解决“你是谁”的问题。二是目标认知，即干事业、做工作、创政绩，根本的目的到底是什么，解决“为了谁”的问题。这两个问题，决定了领导干部如何对待事业、如何对待工作、如何对待政绩，是事业观、工作观、政绩观的根本所在。     

“四个伟大”是谁提出来的

2000年,笔者曾写过一篇文章,指出:“四个伟大”并不是林彪提出来的,它是一个集体创作,有一个形成过程。然而,纠正一种错误提法真难!时至今日,仍有一些比较权威的人以及不权威的人,比较权威的书以及不权威的书,这样或那样说:“四个伟大”是林彪提出来的。把“四个伟大”同林彪绑     

回答农民关心的几个问题

问:中央连续出台两个一号文件后,农民群众到底得到了多少实惠?     

对质疑毛泽东的入党时间是一九二○年的回答

近年来,有人对毛泽东1920年加入中国共产党提出了质疑,并认为毛(泽东)、何(叔衡)二人是参加一大后才成为党员的,长沙有无共产主义小组或可存疑。本文通过查阅有关公开的史料,回答了对毛泽东1920年入党的质疑。     

为了谁、依靠谁、我是谁：群众路线蕴含的三个问题

中国共产党的群众路线集中回答了党和人民的关系这个关乎党的性质和党生死存亡的问题。1945年,刘少奇在《论党》一文中专门论述了党的群众路线,指出：“毛泽东同志的群众路线,就是要使我们党与人民群众建立正确关系的路线,就是要使我们党用正确的态度与正确的方法去领导人民群众的路线,就是要使我们党的领导机关和领导人与被领导的群众建立正确关系的路线。”     

谁来解决中国的养老问题

在现代化进程中,中国最大的问题是什么 ?是人口太多,人口太穷。一方面中国政府为了减少人口,自 70年代以来推行了独生子女政策,使人口增长率长期维持在一个较低的水平上。有人测算, 30年来,中国少生了 3亿人;另一方面,中国政府为了使人口富起来,自 70年代末期以来实行了改革开放的政策,经济的快速增长使得人民生活水平不断提高,人均寿命明显延长。这是巨大的历史功绩。然而,问题正从这里产生。人口出生率的迅速下降和人均寿命的不断上升的结果是：中国正面临着世界人口史上规模最大、持续时间最长的老龄化问题。国际公认,当 …     

素质教育──一个被全社会关注的问题

我国在八十年代提出了素质教育问题,去年《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》赋予素质教育以时代特征和新的内涵。在理论和实践中,对怎样理解和实施素质教育仍存在着这样那样的分歧,现将一些有代表性的观点综述如下。关于什么是素质和素质教育,主要有三种不同观点：一是先天特性论。持这种观点的人认为,素质是先天因素,是有机体天生具有的解剖和生理特性,因而素质教育就是保护和发展这种“特性”。二是后无形成论。持这种论点的人认为,素质是人通过后天的环境影响和教育训练所获得的能够稳定、长期发生作用…     

新农村建设中应该回答好的几个问题

当前建设社会主义新农村已经在整个中国大地形成了一股热潮。各地纷纷把建设社会主义新农村列入了本地区、本部门的发展规划和工作要点,颇有一股大干快上、热火朝天的劲头与架势。但在欣喜之余,为了避免新农村建设走入误区,把新农村建设这件好事办好,汲取以往的教训和现在已经显现的一些苗头,我们在建设新农村过程中必须对以下几个问题做出明确的回答。对建设社会主义新农村没有多少人会有异议。但把建设社会主义新农村这一重大战略任务做到什么程度则有不同看法。这就涉及到了对建设社会主义新农村历史定位的问题。现在还有相当的同志认为…     

和谐社会研究:有待深化的几个理论问题

理论界虽然对社会主义和谐社会进行了全方位的探讨,但深度和广度不够,并存在一些意见分歧。构建社会主义和谐社会,理论界进行了比较集中     

关于时间的几个问题

从牛顿的绝对时间,爱因斯坦的相对时间,到耗散结构理论的内部时间,科学对时间的探索已进行了几个世纪。下面就近期有关时间的一些问题作一综述。 (一)、时间概念的历史发展     

明天谁来当工人──对人们职业选择的调查

在五六十年代，一曲《咱们工人有力量》唱出了工人的豪情与光荣。时过境迁，如今在市场经济的大潮面前，在纷繁众多的职业选择面前，当工人失去了往日的风采。最近，我们在一家效益较好的大型企业、一家效益一般的纺织大厂和一所中专、一所技校、一所小学进行的职业选择问卷调查表明，不愿意当。人，已成为人们就业选择的新态势。每个人细将面临职业的选择，一份职业在某种意义上决定着人的前途命运，人们选择职业自拔任之又征，优中选优。改革开放，给人们提供了丰富多彩的择业机会，也造成了职业定位的重新确定，人们对职业的选择发生了深…     

谁,是新的经济增长点?──关于经济增长点问题研究综述

谁，是新的经济增长点？──关于经济增长点问题研究综述郑吉伟十四届五中全会提出了转变经济增长方式以后，理论界在对经济增长方式转变的研究和讨论的同时，也不同程度地触及到经济增长点问题。去年末召开的中央经济工作会议在确定新一年工作总体任务的时候，特别强调“...     

中国56个民族是怎么来的

从“民族自决”到“区域自治” 从1921年中国共产党成立至1937年,十余年问,“民族自决”是中国共产党主要推行的民族政策。     

坚定理想信念亟需引导和回答的几个突出问题

最近,江泽民同志在中央思想政治工作会议上特别强调："理想信念教育,是党的思想政治工作的核心内容。"当前,就全局来说,绝大多数党员、干部的理想信念是正确和坚定的,但也确有部分同志在一些重大理论是非问题上感到讲不清,甚至不同程度地产生了"信仰危机"。这是我们党的思想政治建设面临的必须解决的一个重大课题。要坚定全党和全体人民的理想信念,我认为有以下几个突出问题亟需从理论和实践、历史和现实的结合上作出科学的、符合实际的、令人信服的回答。 　　一、如何看待国际社会主义运动处于低潮的问题 　　第二次世界大战后,社…     

论当前理论研究着重要回答的几个问题

对重大理论与现实问题的研究是理论工作者的迫切任务和神圣职责。科学的理想、信念、信仰是强大的精神动力,在社会主义初级阶段仍要讲共产主义理想,我们既不能因为资本主义还在发展,就否认马克思主义的科学性,也不能由于社会主义遇到暂时挫折就怀疑社会主义的光明前景。因此,我们要运用邓小平理论的基本观点,深刻认识和理解党的十五届五中全会确定的发展这个主题和新世纪的三大主要任务,增强加快发展、促进发展的责任感和使命感。