《邓小平年谱》中关于加强思想政治工作的重要观点

由中央文献出版社出版的《邓小平年谱》,第一次公开发表了邓小平关于加强思想政治工作的重要理论观点。指出加强思想政治工作和坚持四项基本原则,是实现四个现代化的重要保证;强调军队政治工作要出战斗力,必须落实到行动上;分析了思想政治工作存在的问题以及原因;指明了加强思想政治工作的途径和方法。     

浅析大革命时期聂荣臻军队政治工作思想——以《军队中政治工作的意义》为中心

《军队中政治工作的意义》是我军政治工作历史上的重要文献,也是大革命时期聂荣臻军队政治工作思想的重要体现。以《军队中政治工作的意义》为中心,考察聂荣臻军队政治工作思想的来源、阐述聂荣臻军队政治工作的方法、论述聂荣臻军队政治工作思想的属性。深入研究聂荣臻军队政治工作思想对新时代人民解放军思想建设工作的开展具有重大的理论价值与现实意义。     

加强新时期军队思想政治工作的若干思考

把思想政治建设摆在全军各项建设的首位,是新时期军队思想政治工作的基本规律,新时期军队思想政治工作呈现出全局性、创新性、统筹性和科学性的新特点,这些新特点对军队思想政治工作提出了新要求和着力点。     

改进新时期军队基层思想政治工作方法的几点思考

军队基层思想政治工作是军队政治工作的重要组成部分。随着我军新军事变革的深入发展,军队建设、使命任务与官兵的思想特点发生了很大变化。在继承我军优良传统的基础上改进军队基层思想工作方法,对于发挥军队政治工作的服务保证作用,提高部队战斗力,建设和谐军营具有重要意义。     

试论军队隐性思想政治教育的内涵和特征

军队隐性思想政治教育的内涵丰富,具体包括:践行当代革命军人核心价值观;确立"以士兵为本"的思想理念;培养士兵的自我教育能力;隐性与显性思想政治教育有机结合。军队隐性思想政治教育的特征表现为潜隐性、超时空性、渗透性、自主性和持久性。研究军队隐性思想政治教育的内涵与特征,对进一步做好士兵思想政治工作具有重要意义。     

浅议周恩来思想政治教育理论的贡献

周恩来是中国共产党的创始人之一,是我党最伟大的领导人之一。他把思想政治教育理论恰当地运用到党的工作中,加强了党的无产阶级思想教育;他把思想政治教育理论巧妙地运用到统一战线工作中,团结了民主党派,团结、改造了知识分子;他把思想政治教育理论创造性地运用到军队建设中,增强了军队的战斗力。     

浅析军队思想政治教育互动控制

加强军队思想政治教育互动的控制,即在互动的过程中,将官兵的思想引导到满足军队任务要求上来,是军队思想政治教育互动的重要环节,是军队思想政治教育互动的是军队思想政治教育的目的使然,是增强军队思想政治教育实效性的重要体现。     

坚决保证军队“听党指挥 服务人民 英勇善战”——论人民军队政治工作80年基本经验

中国人民解放军走过了80周年波澜壮阔的光辉战斗历程。80年来,这支人民军队从无到有,从小到大,经受住各种严峻考验,始终保持人民军队的性质、本色和作风;克服千难万险,战胜国内外强敌,不断从胜利走向胜利,思想政治工作发挥了不可替代的巨大作用。在新世纪新阶段,要完成中央军委胡锦涛主席提出的"建设一支听党指挥、服务人民、英勇善战的革命军队"的历史使命,仍然离不开思想政治工作的有力保证。值建军80周年之际,我刊推出"推进创新军队思想政治工作"特别策划,以总结、宣传军队思想政治工作的优良传统和作风,推进新时期军队思想政治工作创新。     

浅析党对军队思想政治教育的重要性

军队作为维护社会稳定的主要力量,一直以来备受各界关注。主要从土地革命时期和当代军队思想政治教育的内容对比出发,来谈党对军队思想政治教育工作的必要性和重要性。文章由三部分组成,第一部分主要介绍土地革命时期党对红军思想政治教育的主要内容,第二部分主要介绍当代党对军队思想政治教育的主要内容,第三部分主要介绍的是两个时期党对军队思想政治教育内容的对比及其重要性。     

结合企业实际学习解放军政治工作经验

党中央批转的中央军委《关于新时期军队政治工作的决定》,以马列主义、毛泽东思想为指导,继承党和军队政治工作的优良传统,结合新的历史时期军队的任务和面临的情况,对军队政治工作的指导思想、主要任务、方针政策和基本方法,做出了正确的阐述和规定。这个《决定》,也是指导我们加强和改进职工思想政治工作的一个很重要的文件。中共中央通知指出:“中央军委这个决定的基本精神,对各地方、各部门、各条战线做好思想政治工作,都是适用的。”     

论开展非智力因素研究对于思想政治教育的意义

开展非智力因素研究对于加强和改进思想政治教育工作具有重要的理论意义和实践意义。具体说来,就是四个“有助于”:一是有助于思想政治教育工作科学化;二是有助于改进思想政治工作方法;三是有助于增强思想政治教育的有效性;四是有助于提高思想政治教育工作者自身的素质。     

从系统论看思想政治工作的科学体系

思想政治工作需要建立起自己的科学理论体系。从系统论的观点看,思想政治工作是一个复杂的多元大系统,它包含着多层次的子系统,每个子系统又可分解为自己更深层次的子系统,一直分解下去,最后分解到单个人的思想行为的活动。例如按行业分,可分为企业思想政治工作,农村思想政治工作,军队思想政治工作,学校思想政治工作,机关思想政治工作等;按年龄分,可分为老年人思想政治工作,青年思想政治工作,少年儿童思想政治工作等。企业思想政治工作又可分为车间思想政治工作,科室思想政治工作,家属思想政治工作,工程技术人员思想政治工作等。分到最后,单个人的思想行为的活动就成为思想政治工作研究的最小、最基本的单     

军队思想政治教育文化环境的结构与功能探析

军队思想政治教育文化环境是一个系统,而系统是由若干要素以一定结构形式联结构成的具有某种功能的有机整体。它以系统整体的方式与外界进行信息和能量的交换,并不断生成新的要素;它的功能决定着影响军队思想政治教育的方式和途径,从而体现出其在军队思想政治教育实践活动中的独特地位,因而,对军队思想政治教育文化环境的结构与功能进行探析、研究具有重要的理论和现实意义。     

军队思想政治工作的可贵探索者——访海南省委常委、海南省军区政委刘鼎新将军

记者：作为一名军队高级领导干部，且身兼海南省委常委，在工作十分繁忙的情况下，您是如何研究军队思想政治工作的？     

加强和改进基层思想政治工作的思考

本文通过对当前基层思想政治工作的调查,指出思想政治工作存在片面性、针对性不强等问题。提出加强和改进思想政治工作的四项措施:即坚持思想政治工作的五项原则,端正思想政治工作的指导思想;搞好四个结合,多渠道、有针对性开展工作;实现三个转变,增强时效性;加强政工队伍的自身建设,提高工作水平。     

注意克服思想政治工作中的不良作风——读《关于军队政治工作问题的报告》有感

毛泽东、周恩来同志1944年主持修改的《关于军队政治工作问题的报告》(以下简称《报告》),对我党,我军新民主主义时期思想政治工作的经验教训,作了全面的回顾总结,尤其是对当时思想政治工作中存在的弊端,作了深刻分析。最近,我重温这篇重要文献,联系当前思想政治工作中存在的问题,有一些感受,略陈于此。(一) 《报告》在充分肯定当时成绩的基础上,把我党当时思想政治工作的弊端,概括为四种作风,即“形式主义的作风、平均主义的作风、空喊的作风与孤立主义的作风”。所谓形式主义的作风,是指     

纪念古田会议召开85周年理论研讨会举行

<正>9月22日,经军委领导批准,全军纪念古田会议召开85周年理论研讨会在南京政治学院上海校区举行。会议重温我党我军思想建党、政治建军的宝贵经验,继承发扬古田会议精神,研究探讨推进新形势下军队政治工作创新发展问题。会议指出,古田会议是党和军队建设发展史上的重要里程碑,对党、军队以至中国革命的前途命运都具有极其重要的影响。"古田会议决议"是引领我     

思想政治工作在军校学员军事训练中的应用

军校生活,是学员人生年华中最宝贵的四年。军较教育工作者应本着对军队事业和对学员负责的态度,认真研究分析军校大学生在较期间各个阶段的思想状况,有针对性地做好思想政治工作并积极开展军事训练工作,使他们健康成长。就学员在校期间各个阶段的思想及军事训练特点和问题提出了解决的对策。     

解放战争时期我军思政工作的经验特点

<正>解放战争时期是我们党和军队发展史上最辉煌的时期之一，也是思想政治工作创新发展的重要时期。这一时期，被誉为“打开连队工作之门的钥匙”的立功运动、民主运动、团结互助运动等思想政治工作方法和经验弥足珍贵，至今仍具有深远的影响和意义。     

学习型组织理论视野下军队思想政治建设创新

军队思想政治建设是意识形态领域中政治性、制度性和精神性建设的总称,关乎军队前进的方向。军队思想政治建设是系统工程,应避免盲区。学习型组织理论广受欢迎,具有其独特亮点。军队思想政治建设应借鉴学习型组织理论,在学习中创新。