新媒体时代高校中国梦宣传教育工作创新研究

中国梦的本质内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福,在大学生群体中进行中国梦的宣传教育,培养大学生对中国梦的价值认同感,进一步提升大学生践行中国梦的自觉性,高校责无旁贷。新媒体时代,高校应充分结合新媒体的特点和优势创新中国梦的宣传教育工作,重点是要创新课堂教学阵地、丰富校园文化建设、开拓解决大学生实际问题的新途径以及进一步依托新媒体开展与中国梦主题相关的社会实践活动。     

新媒体环境下高校辅导员工作策略探究

以多元、互动、数字化为主要特点的新媒体革新与发展给高校辅导员工作带来了前所未有的挑战和机遇。高校辅导员应自觉主动地适应新媒体时代的学生教育管理工作的特点与要求,转变传统信息观念,提升运用新媒体的能力,探索符合新媒体环境的工作策略,不断提高辅导员信息素质,促进大学生全面成长成才。     

新媒体背景下辅导员优化大学生党建工作探索

近年来,新媒体的广泛运用带来了高校党建环境的变化,为大学生党建工作提出了新命题。要破解这些新命题,高校辅导员必须适应新形势的发展要求,把握新媒体互动传播、灵活快捷、简洁高效、资源丰富、贴近生活等特点,积极探索优化大学生党建工作的新途径,开创大学生党建工作的新局面。     

网络时代高校辅导员工作创新刍议

党中央提出建设一支“职业化、专业化、专家化”高校辅导员队伍，在网络时代背景下，如何面对“90后”大学生开展思想政治教育工作，熟练、巧妙地运用网络载体开展日常教育管理学生工作，这是辅导员工作方式创新的重要内容。结合网络时代对高校的影响，分析了高校学生和辅导员工作中所面临的问题，提出了高校辅导员工作对策。     

谈新时期高职院校辅导员工作创新

面对新时期个性鲜明的大学生群体,高职院校辅导员工作要紧跟时代发展的需要,努力提高自身素质,实现思想观念、内容方式方法上的创新。     

新媒体生态环境下独立学院党建工作创新研究

信息技术的普及正影响着人们的生活及生存方式,智能网络平台的大量使用已成为新常态。随着国家对独立学院发展的大力支持,各独立院校在新媒体生态环境下应积极迎接新任务和新挑战,在坚持立德树人的同时,强化思想引领,积极拓宽工作思路、转变工作方法、增强网络思维和网络意识,改进当前学生党建工作中的不足。独立学院深度推进新媒体与党建工作的融合,不仅为基层党组织提供新的动力和活力,还能紧紧抓住思想政治宣传工作的主动权和主导权,也是进行基层党建工作创新研究之思路。     

新媒体时代公安院校思想政治理论课创新研究

新媒体的广泛运用,成为新时期社会发展的鲜明特征,信息传播的新方式,舆论环境的更加错综复杂,直接影响着高校的思想政治理论课教学。公安院校大学生的政治特殊性,对思想政治理论课的教学提出了更高的要求。新媒体时代的环境下,公安院校思想政治理论课的创新,可以从拓展课程学习的阵地、打造适应发展的师资队伍和调动学生的参与性三方面进行思考和实践。     

高职个性化教育与辅导员工作创新浅谈

倡导个性化教育理念,不仅是高等职业技术教育重要方向,也是新世纪教育理念在教育目标下的重要实践。因为高职院校的学生和普通本科院校的学生相比,具有自身的特点,因此就要适应高职教育特点来加强辅导员工作。就高职个性化教育的内涵,当前高职辅导员工作在个性化教育上缺失,事务性强教育性弱、常规性强创新性弱、统一性强个体性弱、规范性强思想性弱。由此,在个性化教育指导下转变工作理念,丰富工作内容,创新工作方式成为辅导员工作的重要突破口。     

浅谈高校辅导员工作的创新

新形势下,单纯以政治思想辅导和常规管理为主的辅导员工作,已不能适应时代的要求,更不能满足学生全面发展的需要。拟从目前高校思想教育工作面临的挑战、全面做好辅导员基础性建设的意义和辅导员工作创新的路径等方面,浅谈高校辅导员工作的创新。转变高校辅导员的教育理念,改革辅导员工作方法,探索新的工作机制,推进辅导员工作的全面创新已刻不容缓。     

新媒体时代基层政府公共服务创新初探

随着以互联网和移动通讯设备为核心的新媒体的快速发展,人类步入了一个崭新的时代——新媒体时代。新媒体在为基层政府公共服务的持续创新和实现基层政府治理现代化提供广阔空间的同时,也对基层公共服务和政府治理带来根本性变革。因此,如何有效运用新媒体手段创新基层政府公共服务、提升公共服务能力和政府治理水平将成为一个十分重要的课题。     

新媒体视域下的民办高校党建工作:融合与创新

民办高校是我国高等教育系统的重要组成部分,民办高校党建工作也是我国高校党建工作的一个重要组成部分。加强和改进民办高校党建工作是保证党对民办高校工作始终发挥领导核心作用,保证中国特色社会主义办学方向的重要环节和关键抓手。在新媒体时代,新媒体以其即时性、互动性以及多元性特征,给民办高校党建工作提出了新挑战,但同时也带来了新机遇。通过利用新媒体发展带来的机遇,加快民办高校党建工作与新媒体的融合,推进民办高校党建工作平台、工作理念、工作内容的创新,可以最大限度地保证人才培养质量,保证民办高校的社会主义发展方向。     

新媒体背景下高校思政教育工作创新路径研究

21世纪最重要的科技文化现象就是新技术的发明导致新媒体的诞生,依托高科技而发展起来的新媒体增长趋势日新月异,对高校大学生产生了广泛而深远的影响,也给传统的思想政治教育工作带来了巨大的冲击,能否把握新媒体发展趋势,积极利用新媒体的优势并有效规避其消极影响,是推动新时期思想政治教育工作创新发展的一项重要课题。为此,转变传统思想政治教育工作理念;培养一支高水平思想政治教育工作者队伍;创新思想政治教育工作方式方法。     

新媒体时代下高校学生党建工作探究

高校学生党建工作是高校进行优秀人才培养、对青年学生进行思想政治教育的重要环节之一。传统的高校党建工作在伴随着我国进入新媒体时代的同时,也迎来了机遇和挑战。如何在信息化、全球化的现代境遇中,创新高校学生党建工作,关系着高校学生党建工作的发展方向和实效性。从高校学生党建工作的基本理论入手,探究新媒体时代下高校党建工作的新模式,为新形势下高校党建工作提供新的理论依据与实践研究。     

新媒体时代高校意识形态工作话语体系建构研究

新媒体时代的到来,使得媒体的话语体系产生深刻变化。因此,高校意识形态工作者需要构建新的话语机制,创新话语策略,优化话语环境,强化话语监督,善于整合话语资源、话语主题、话语传播途径,从而弘扬主旋律,传播正能量,牢牢掌握意识形态工作的领导权和话语权。     

高校辅导员与研究生有效沟通策略探析——新媒体环境下

研究生思想政治教育工作能否落到实处很大程度上取决于高校辅导员与研究生之间的沟通是否有效。传统条件下,高校辅导员与研究生沟通场所及形式单一,缺乏主动沟通,沟通效果不佳。新媒体时代的到来,无疑给高校辅导员与研究生的沟通带来了挑战和新的机遇。探讨二者的有效沟通策略如下:强化新媒体意识,不断提升辅导员信息素质;更新教育理念,提高研究生沟通交流的主动性;建立新媒体沟通平台,弥补传统沟通方式的不足;建立新媒体监管引导机制,坚持正确的舆论导向。     

新媒体时代文化舆论工作的思考

当前便携移动终端的普及和无线互联网络的拓展使得新媒体的力量不断壮大并影响到社会的方方面面,文化和舆论工作在这种背景下表现出诸多的新特点。要做好新媒体时代的文化舆论工作,就必须认清这些特点,并在工作时针对这些特点改进思路和方法,如此才能既保证文化舆论发展方向的正确,又激发文化的活力,推动文化的进步。     

新媒体环境下高校辅导员队伍软实力建设的意义

新媒体环境下的高校辅导员队伍软实力,突出表现为高校辅导员在开展大学生思想政治教育过程中所拥有的吸引力、感染力和说服力。新媒体环境下加强高校辅导员队伍软实力建设,对于维护高校意识形态安全、重塑高校辅导员队伍话语"权威"和促进大学生虚实和谐发展等,皆具有十分重要的意义。     

建立高校辅导员标准工作模式探析

高校辅导员作为高校学生工作的组织者、实施者和指导者,对高校学生工作的开展具有极为重要的作用.就辅导员工作科学性和专业化这一角度出发,探讨建立高校辅导员标准工作模式的必要性及几点建议.     

高校辅导员工作满意度研究述评

辅导员工作满意度是辅导员对其工作本身及工作环境的总体态度,对辅导员工作满意度进行测量一般采用单一整体评估法。影响辅导员工作满意度的因素中,年龄、性别、学历等均对满意度呈现出较显著的作用。如何提高辅导员工作满意度,需要从政府、学校、辅导员自身等多个方面着手寻求策略。