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相似文献
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1.
张爱娥 《理论探索》2003,3(2):21-22
邓小平哲学思想是对中国社会主义现代化建设经验的哲学概括 ,是对马克思主义和毛泽东哲学思想的继承和发展。他提出了解放思想与实事求是辩证统一的观点 ,提出了解放和发展生产力是解决社会基本矛盾主要手段的观点 ,提出了两手抓、两手都要硬等一系列的哲学观点。  相似文献   

2.
如果我们把邓小平理论的结构分为四个相关逻辑层次的话,那么最高和最深的层次是它的哲学基础。马克思主义哲学科学的立场、观点方法是邓小平理论的世界观和方法论基础。没有邓小平的哲学思想便没有邓小平完整、科学的理论体系。邓小平哲学思想的核心是实践哲学,实践性思维既是邓小平哲学思想的突出特征,也是整个邓小平理论的突出特征。实践哲学在邓小平理论中占据着主导地位,起着十分突出的作用。一、实践哲学是邓小平理论形成和发展的思想先导邓小平理论是建设有中国特色社会主义的思想指南。近20年来,邓小平理论已经受了历史和实践…  相似文献   

3.
邓小平哲学思想是马克思主义哲学中国化的重大成果,是当今时代精神的精华,是中国特色社会主义理论的哲学基础,是对毛泽东哲学思想的丰富和发展。它主要包括求实观、实践观、矛盾观、生产力观、发展观、文明观、群众观和价值观八个方面的基本观点。  相似文献   

4.
邓小平经济理论,作为一个完整的科学体系,是由邓小平的一系列经济思想、经济理论观点组成的。1978年党的十一届三中全会,标志着我国社会主义建设进入了新的历史时期。我们在总设计师邓小平同志的带领下,逐步找到了建设有中国特色社会主义的新道路,创立了建设有中国特色的社会主义理论——邓小平理论。作为邓小平理论重要组成部分的邓小平经济理论,与任何社会科学理论的产生和发展一样,都有一定的国际背景,都需要一定的历史条件和实践基础。邓小平经济理论从萌芽走向成熟也是如此。第一,邓小平经济理论是在和平与发展成为当今时代主题的历史…  相似文献   

5.
邓小平的经济理论是邓小平建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分,其经济理论的具体表现--经济思想及以此为基础制订的经济政策,指导我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就。它从理论和实践两个方面解决了我国社会主义经济发展问题。在他的经济思想与经济政策背后隐含着深刻的经济价值观。研究邓小平的经济价值观对于深入学习和掌握邓小平理论有着重要的理论意义;对于建设有中国特色的社会主义经济具有深远的现实意义。  相似文献   

6.
卢忠东 《学理论》2013,(16):42-43
邓小平理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义这一系列的基本问题,其中最核心的内容是他关于生产力发展的思想观。正是基于此,从邓小平生产力发展思想观的形成、内涵及其在邓小平理论中的核心地位这三方面进行阐述,力图勾勒出邓小平生产力发展思想观的简要而清晰的脉络以飨读者。  相似文献   

7.
邓小平『可以论』与《资本论》经济哲学思想张青松邓小平关于“社会主义也可以搞市场经济”的论断(以下简称“可以论”),是其建设有中国特色社会主义理论及其经济理论的核心内容之一。如何理解和坚持这一理论思想,是高举邓小平理论旗帜的应有之义。为了保证实践上的坚...  相似文献   

8.
邓小平政治哲学思想析论   总被引:1,自引:0,他引:1  
李俊  任中平 《理论探讨》2005,39(2):30-32
邓小平政治哲学思想是邓小平理论的有机组成部分,是渗透在建设中国特色社会主义政治制度的政治思维与主张之中的科学体系,它指引着社会主义建设走向成功。对邓小平的政治哲学思想可以从政治本质论、政治本体论、政治方法论、政治价值论等几个方面进行剖析和阐释。  相似文献   

9.
朱冬梅 《党政论坛》2012,(17):10-12
邓小平经济伦理思想是中国特色社会主义实践的重大经济伦理问题的理论反映,是邓小平理论的重要组成部分。在当前,探析邓小平经济理论思想,对于完善社会主义市场经济体制、构建中国特色社会主义市场经济伦理规范、  相似文献   

10.
二十世纪的发展是科技进步的结晶。展望二十一世纪,科技进步的意义更加不可低估。如果说,马克思主义曾经为近代科技进步提供过巨大的精神能量的话,那么邓小平理论作为马列主义、毛泽东思想在当代中国的最新成就,他对新的科技进步和发展的促进作用,也是十分巨大的。(一)二十世纪六十年代后期,邓小平曾多次重申“科学技术是生产力”这个马克思主义的基本观点,并且把科技和教育作为经济建设和实现中国现代化的核心来看待。邓小平指出:“如果我们的科学研究工作不走在前面,就要拖整个国家建设的后腿。”(《邓小平文选》第2卷第32页…  相似文献   

11.
邓小平哲学思想是马克思主义哲学原理与中国革命和建设具体实践相结合的产物,是马克思主义哲学思想在历史新时期的运用、丰富和发展,是邓小平理论的哲学基础.  相似文献   

12.
邓小平理论是对中国社会主义现代化建设的指导思想,是马列主义毛泽东思想的继承和发展。而邓小平的哲学思想则是邓小平理论的基石。邓小平的哲学思想虽然没有形成哲学专著,但它却是另一种形态的哲学,即恩格斯所称谓的“现实哲学”,亦即以哲学理论在实践中的应用为特征的应用哲学。作为现实哲学,邓小平的哲学思想不表现为系统的哲学理论,而是表现为对有中国特色的社会主义的哲学思考。这种哲学思考在坚持彻底的唯物主义和辩证法原则的基础上,集中地突出了“务实性”。务实性成为邓小平现实哲学的核心精神。从务实性出发,邓小平首先确…  相似文献   

13.
许徐琪 《学理论》2012,(19):23-25
"南方谈话"是邓小平理论形成的重要标志,是邓小平建设中国特色社会主义战略思考的集大成之作。在南方谈话中,邓小平从中国经济社会发展的现实出发,充分考虑世界政治经济发展的现状,高度强调要坚持经济建设这个中心。今天,我们重温"南方谈话",仍然能感受到它对于当前我国社会主义现代化建设和社会主义和谐社会建设具有重要的指导意义和重要的时代价值。  相似文献   

14.
本文对邓小平理论作了新的阐释,认为它就是当代中国的马克思主义发展理论。对于这一命题,文章从三个方面进行了论证。首先,邓小平理论科学地揭示了发展的本质内涵。邓小平坚持了马克思主义辩证法质变和量变相统一的观点,坚持了生产力是社会发展最终决定性力量的观点,认为发展就是由落后状态转变为发达状态的现代化进程,其核心是经济增长和经济增长方式的转变,其根本任务和关键是发展生产力。其次,邓小平理论对发展问题进行了马克思主义的历史定位和理论定位。在邓小平看来,发展是当代世界的主题,是当代中国的主题,也是当代马克思主义的主题。第三,邓小平理论对当代马克思主义发展学说作了系统建构。邓小平对中国乃至发展中国家现代化面临的一系列重大实践问题,如发展目标、发展动力、发展战略、发展与对外开放、发展与政治稳定等问题,得出了不同于西方和前苏联学者的一系列重大结论。正是在邓小平理论的指导下,中国形成了非西方化、非资本主义化、非苏联东欧化、非不可持续发展的中国现代化模式。这一新的发展模式的形成,实现了当代发展理论的革命性变革。  相似文献   

15.
邓小平的社会主义观是指邓小平理论对社会主义的基本观点,主要包括四个层次和两大观点。四个层次即:本质——特征——模式——中国特色社会主义。邓小平从社会功能角度概括社会主义本质,从社会结构角度认识社会主义特征,从社会模式角度,提出必须从中国的实际出发,建设有中国特色的社会主义。两大观点即“时空观”和“发展观”,从“时空观”把握中国特色社会主义处于什么样的阶段,从“发展观”把握初级阶段的社会主义应该怎样发展。  相似文献   

16.
邓小平的经济飞跃思想,是邓小平理论的重要组成部分,是对马克思主义的继承和发展。邓小平认为,社会经济经过若干个快速发展的时期是可能的,也是必要的。我们必须抓住历史机遇,促成经济的飞跃发展。  相似文献   

17.
邓小平同志关于解放生产力和发展生产力的十大理论贡献梁志钧解放生产力,发展生产力,是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要内容。它在这方面对马克思车义的理论贡献,可以概括为以下十点:一、坚持唯物史观的基本观点,指明马克思主义最注重发展生产力。十一届...  相似文献   

18.
实现区域经济从非均衡发展到协调发展,谋求东、中、西部地区共同富裕是邓小平区域经济发展的最终目标,也是中国特色社会主义建设的本质要求。本文对邓小平区域经济发展思想进行了综述,指出邓小平的区域经济理论是以两个大局战略构想为空间构架,以两步走阶段式发展战略为时间构架,建立起从非均衡发展到协调发展的中国特色区域经济发展模式。  相似文献   

19.
邓小平同志在南方考察期间发表的重要谈话内容非常丰富.抓住有利时机,加速发展经济,是贯彻整个谈话的一个基本思想.根据马克思主义观点,社会的发展,主要是指生产力的发展.生产力的发展水平,是衡量社会进步程度的主要标志.物质生活的需要,历来是类生活的第一需要.如果生严力水平低,经济发展速度慢,人民生活不  相似文献   

20.
经济发展现是一个具有特定涵义的概念,它个问1般的经济增长理论,而是以发展中国家为对象,以摆脱落后、缩小差距为内容,有关发展目标、发展步骤、发展方式、发展策略、发展手段的一系列观点。邓小平同志在领导和指导我国经济建设的过程中,总揽全局,高瞻远瞩,对中国经济发展的[I标、步骤、方式、策略提出了一系列具有创新意义的观点。这些观点是建设中国特色社会主义理论的有机组成部分。本文概括邓小平经济发展现的主要内容并对其特点作简要分析。一、三步走的战略构想邓小平三步走的战略构想,不是凭空产生的。它的思想渊源可以追…  相似文献   

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