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家谱是一个家族的历史,百姓家的称作家谱,也称宗谱、族谱,而皇家家族的家谱则称作玉牒。清代玉牒是惟一完整系统保存至今的皇族族谱。目前我国保存清代玉牒的只有两个地方,一是中国第一历史档案馆,一是辽宁省档案馆。玉牒长啥样?啥规格?为什么把皇室的家谱叫玉牒呢?是取其"金玉之贵"的意思,区别于一般百姓的族谱、家谱。从唐代开始就有了修玉牒的制 相似文献
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家谱是一个家族的历史,百姓家的称作家谱,也称宗谱、族谱,而皇家家族的家谱则称作玉牒。清代玉牒是惟一完整系统保存至今的皇族族谱。目前我国保存清代玉牒的只有两个地方,一是中国第一历史档案馆,一是辽宁省档案馆。 相似文献
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《思想政治工作研究》2017,(8)
<正>家谱是记载同宗共祖的血亲团体世系、人物、事迹,反映本家族繁衍发展过程的历史图籍。起源于先秦时代的中国家谱源远流长,与正史、方志一起,构成了中华民族历史大厦的三大支柱,是在中国乃至世界的文明发展史上都堪称弥足珍贵的文化遗产。中国近代思想家梁启超充分肯定家谱的重要性,曾说:"我国乡乡家家皆有谱,实可谓史界瑰宝。"还说:"欲考族制组织法,欲考各时代各地 相似文献
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我是一名谱牒(研究家谱)文化爱好者,年轻时对家谱就情有独钟,所收藏的各姓氏家谱中有康熙年间的、嘉庆年间的、光绪年间的,以及康德七年本姓氏的家谱.但这些珍贵的家谱,“文革”期间抄家,被造反派付之一炬.
从1978年起,我在参加鞍山市少数民族志的编写、走访、调研工作的同时,有意对本姓氏的家族史、沿革等历史进行了搜集.我先后找到全国29个省市的本姓族人,并用文字进行了记载,于1995年7月完成编写成册,发给族人千册. 相似文献
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精美的泰顺廊桥漂洋过海“走进”了美国哈佛大学的课堂。2006年夏天,由世界知名汉学家、哈佛大学东亚语言与文明系包弼德教授带队对泰顺的廊桥和民居进行了为期30天的考察。地处浙南山区的泰顺至今仍保存着传统的桥梁、官道、民居、寺庙,以及宗祠、家谱等,其中30余座廊桥至今仍在使用。历史是哈佛 相似文献
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《思想政治工作研究》2017,(9)
<正>本刊《家谱上的中国》栏目开办以来,受到社会好评。为进一步增加内容的广度和深度,特请有关专家学者、家谱收藏编修人员和广大读者,围绕通过良好家训家规家风促进社会主义核心价值观建设这一主题,踊跃为本刊赐稿。邮箱:sixiangbjb@163.com 相似文献
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最近,在辽宁省和沈阳市谱牒研究会召开的一次会议上,记者惊奇地见到一位老先生讲话时展示了一些用满文打字的资料,还有一本封面带满文的家谱书,以及一张1.5×2.1方尺满文和汉字合书的家谱单。经了解才知道,这些满文都是老先生用电脑打印出来的。一这位将近80岁高龄的老人,每天在电脑前忙忙碌碌,轻敲键盘,打出一串串漂亮的满文。包括满文会话、称谓、动物、植物、数字、人名、地名、词组、短句等等,发到沈阳家庭档案网和辽宁省老干部局"老伴儿"网上,引起众多网友的惊奇,令人肃然起敬。 相似文献
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改革开放以来的20多年间,在我们的思想文化领域,有一个突出的现象就是出现了“国学热”,或者说是“传统文化热”、“儒学热”,与之相伴随的还有读经热、祭祀热、私塾热、修家谱热等等。笔者认为,在当前的国学热中,以下倾向需要引起注意,我们要保持清醒认识。1·要警惕国学热中的狭隘民族主义和文化保守主义。国学是我国几千年来延绵不断的思想、学术和文化,本来无所谓冷热,但是,由于在中国近现代史上,曾经有过100多年对中国传统文化的彻底批判和否定,当我们看到否定历史、否定文化并不能解决问题、并不能达到我们的目的时,国人的平和心态逐… 相似文献
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2011年,辽阳稠树林子村的常氏家族决定撰修《常氏家谱》,虽然做了大量的收集工作,但对迁徙外地的族人,有的联系不上,有的无从找寻。就拿常守海这一支来说,老人们还能回忆起在清朝末年,因辽阳东部山区连年旱灾,庄家颗粒不收,因此常守海一家三口逃荒去了"边外",究竟落户何地,无人知晓。听常守海的哥哥常守河的后人常君向撰修家谱委员会反映,她儿时曾听父亲讲过,常守海一家逃荒到了老榆树川,但具体什么地方不清楚。为了解开这个疑团,常氏家族通过各种方式寻找"老榆树川",经多方查找,终于打听到,在吉林省的辽源市境内有一个老榆树川的地方。 相似文献
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20世纪80年代以来我国对过去识别有误的民族成分进行了更改。在更改民族成分中,除了以斯大林提出的关于民族的四个基本特征作为标准、依据之外,还出台了一些新的规定。在一些地区的识别中还要查阅家谱,看血缘,看自报是否被公认。针对目前更改民族成分时有发生的实际,要严肃对待恢复或改正民族成分的工作。 相似文献
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中国古代史是我国高等院校历史学专业的一门专业基础课程,该课程因其时间跨度大、历史事件距今久远,使得学生在学习过程中感到有一定难度。教师在讲述这段历史时,恰当地使用几种纪年方式来表示年份和时间,可有助于学生清楚到感触历史前进的趋势,掌握历史发展的规律,从而能提高教学效果。 相似文献
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在掌握大量文献的基础上,使用了历史的研究方法,探讨了美国中小学教师继续教育的历史沿革,共分为五个时期对教师继续教育在不同历史阶段的发展状况进行了梳理。 相似文献
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邓小平的历史方法论是邓小平研究社会历史问题的一般方法论原则。邓小平最常使用且最具特色的有三大方法,即实践反思的方法、比较分析的方法和历史主义的方法。研习邓小平的历史方法论有重要的价值和启示。 相似文献