新时期高校管理育人工作探讨

高等学校管理工作是学校工作的重要组成部分。当前,高校从事管理工作的教师肩负着管理育人的使命,必须有管理育人的理念,从实际情况出发,根据新时期大学生的特点,掌握必要的育人方法,提高管理素质,通过管理制度的制定、执行等,充分发挥管理育人职能。     

高校档案在大学文化育人中的效用分析

目前,各高校都在大力推进大学文化建设,以发挥其育人功能.高校档案作为大学文化内涵的重要载体,在大学文化建设和育人中有着无可替代的作用,充分挖掘高校档案中蕴含的丰富教育资源,创新性地开发高校档案信息资源,采取多种形式如网上展览、专题展览、校史展览等等,来发挥高校档案在大学文化育人中的效用.就发挥高校档案文化教育功能的方法及存在问题做了初步探讨.     

高校勤工助学在济困中育人的探析

采用文献资料法和访谈法对高校勤工助学的相关概念、育人功能以及育人中存在的问题和原因进行了分析和论述。     

高校构建团组织全方位育人体系研究

随着高等教育的迅速发展,高校共青团工作有了更高的要求。但是,由于高等教育改革不断深化,社会信息化水平不断提高,大学生的思想和行为方式都发生了极大的变化,共青团的工作如不能推陈出新,很难上层次,上水平,出成效。笔者经过多年的实践摸索,推行了"团组织全方位育人体系"建设,使其更好地为高等教育服务。     

简析企业慈善捐赠在高校资助育人中的作用——以江苏陶欣伯助学基金会为例

高等教育的经费来源渠道日益多样化,各种形式的社会捐赠越来越多,并且在高校的硬件建设、科学研究和学生培养等方面发挥着独特而又重要的补充作用。企业捐赠是社会捐赠的重要组成部分。从理论渊源上对企业慈善捐赠的研究情况进行梳理,并以江苏陶欣伯助学基金会为例,对企业慈善捐赠在我国高校资助育人工作中的作用发挥进行初步的探索。     

论人本管理在高校图书馆管理中的作用

高校图书馆作为一个专门为师生和读者服务的机构,主要负责图书文献资料的收集整理、保存以及传播。可见,图书馆与教学活动和科研探究密不可分。新形势下,人本理念已经深入到各个领域中。高校图书馆要充分发挥自身的作用就要保证人本理忘的落实,积极转变传统的模式;构建读者服务体系,体现人文关怀;鼓励读者参与管理,体现主体地位;加强完善制度建设,提供政治保障;推进人力资源的开发,充分发挥人才的优势;促进激励机制的完善,不断激发员工的潜能     

学生工作管理信息系统在高校学生管理中的应用

随着信息化技术的普及,构建高效的学生工作管理信息系统,对提升高校的学生管理水平尤为重要。本文以高校常见的学生工作管理信息系统为研究对象,阐述了系统建设的必要性,分析了系统的模块设计,并就各管理模块的应用进行了说明,旨在推动系统平台建设和完善,更好地服务于学生的成长成才。     

浅析高校思想政治教育"四育人"教育网络

高校思想政治教育起着教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的功能,这四个功能相互通常互相交叉或重叠,其中教书育人是高校思想政治教育的基本功能;管理育人是高校思想政治教育的特殊功能;服务育人是高校思想政治教育的应有功能;环境育人是高校思想政治教育的默化功能.     

发挥成功学理论在高校育人工作中的积极效应

成功学理论自从被引入中国,便在中国社会和各大高校产生了重要影响,如何引导高校学生合理地利用成功学,高校教育工作者应该因势利导,在正确认识成功学理论及对大学生的作用后,尝试用成功学的人际关系理论、目标理论、积极心态理论、潜能理论应用到大学生的社会实践能力培养、心理健康教育、成功教育、理想和目标教育等高校育人工作中,在实践探索中促进大学生成长成才。     

论学生干部在高校思想政治教育中的作用

学生干部是高校思想政治教育重要的辅助力量,重视学生干部在思想政治教育中的作用能够帮助高校辅导员提高思想政治教育的实效性,密切与大学生的联系,使得高校的思想政治工作落到实处。     

辅导员在高校突发事件管理中的作用和对策

在新时期,高校辅导员在应对突发事件、维护校园稳定中的作用不容小视。首先分析了高校突发事件突发性、偶然性以及迅速扩散性的特点,接着提出了辅导员在突发事件中的决策作用、沟通作用和安抚作用,最后从高校突发事件的前期预防工作、处置工作以及善后处理工作三个方面分析了辅导员在高校突发事件管理中对策。     

现阶段高校勤工助学工作育人功能的思考

勤工助学是一项特殊的社会实践活动,是高校进行育人教育的重要阵地之一。通过分析现阶段勤工助学工作存在的问题,研究思想政治教育与勤工助学工作之间的相互关系,构建三位一体的勤工助学育人体系,通过强化几个模块来促进育人体系的良性循环,最终达到让参加勤工助学的学生在勤工助学活动中,逐步成长为品德高尚、身心健康、知识丰富、有专长、思路宽广、实践能力强和具有创新精神的高素质综合型人才的目的。     

高校勤工助学在济困中育人的探析(Ⅱ)——对勤工助学学生群体内在影响因素的分析

为了进一步增进高校勤工助学育人工作的针对性和实效性,进一步实现高校勤工助学的科学发展,经查阅有关文献资料和走访有关专家,对高校勤工助学学生群体的内在影响因素进行了初步分析,以期为下一步的勤工助学育人工作奠定基础。     

天津市高校育人实践调查

党的十八大报告高瞻远瞩、总揽全局,为我们今后一个历史时期指明了前进方向。报告中提出的24字社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系四个方面内容的高度凝练与概括,反映了社会主义最基本、最核心、最重要的社会关系及价值目标和价值追求。高校承担着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的历史重任,加强思想政治工作,高校责无旁贷。然而随着时代的进步,学生思想政治教育     

情感交流在高校辅导员工作中的重要作用

情感从心理学角度来解释就是一个人从事某种活动时产生的心理状态。前提是尊重个人独立人格尊严,以情感导入为手段,使双方产生平和的心态和良好的情绪。结合工作实践,对情感交流在辅导员工作中的重要作用进行了论述。     

新形势下加强高校网络文化育人工作的思考

在新的形势下,加强高校网络文化育人工作是不断加强和改进高校思想政治教育工作的重要内容,也是促进学生健康成长成才的重要举措,更是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要途径。因此,加强高校网络文化育人工作有着非常重要的理论和现实意义。本文从加强高校网络文化育人工作需要把握的几个原则出发,提出了加强网络文化工作的领导、加强网络文化的内容建设、加强网络阵地建设、加强网络文化队伍建设四个方面的实践思考。     

高校勤工助学在济困中育人的探析(Ⅲ)——对勤工助学学生群体外在影响因素的分析

为了进一步增进高校勤工助学育人工作的针对性和实效性,进一步实现高校勤工助学的科学发展,查阅有关文献资料和走访有关专家对高校勤工助学学生群体的外在影响因素进行了初步分析,以期为下一步的勤工助学育人工作奠定基础。     

高校基层师生党支部协同育人研究

构建高校基层师生党支部协同育人机制,对高校实现立德树人教育目标、提升高校人才培养质量、加强高校基层党组织自身建设具有重要价值。构建高校师生党支部协同育人机制必须坚持学生党支部与教工党支部协同、党内与党外协同、课内与课外协同、党建与业务协同、理论与实践协同的原则。通过加强师生党支部协同育人机制的顶层设计、作用发挥机制、考核机制、党支部书记育人能力提升机制,实现两者有机融合、相互促进、同向而行、同频共振的局面,对提升高校人才培养质量和党建工作成效具有重要意义。     

学生参与高校民主管理的现实路径研究

青年学生以具体路径实际参与高校民主管理,不仅是学生主体意识觉醒的体现,也是学生"消费者权利"的具体要求,还是促进高校学生工作步入民主化、现代化的关键举措之一,更是高校管理工作迸发活力的源头所在。明晰青年学生的主体地位,探讨学生参与的现实可行性路径如下:以学生为本;参与方式接地气;遵循由基础到深入的参与步骤。通过构建具体机制激励其参与到高校学生管理事务中来,培养青年学生个人素养、公民意识和社会责任感,是现今高校民主管理创新的必然趋势。     

论高校辅导员在高校稳定工作中的作用

"90后"大学生在思想、行为、消费等方面的特点,给高校稳定工作带来了新的挑战。辅导员应与时俱进,充分发挥引导与疏导作用,帮助学生树立科学的人生观、价值观;引导学生培养自立的人格;解决学生生活、学习上的困难。加强辅导员队伍建设,通过明确地位,明确措施,明确职责,充分调动辅导员工作的积极性,充分发挥辅导员在高校稳定工作中的作用,促进校园的和谐发展。