基于精细化管理理念下高职院校学生党建研究——以浙江建设职业技术学院建筑与艺术系为例

随着高职院校教育体制改革的深化,高职院校学生党员数量逐年增加的当下,以精细化管理理念对工科类高职院校学生党建工作途径进行新的探索及实施,细化各个重要环节,将原有的粗放型管理模式转变为"制度化""、规范化""、科学化"的管理模式,确保工科类高职院校学生党建工作的质量。     

在标杆管理背景下学生党建“2+4”模式研究——以大连职业技术学院旅游与酒店管理学院为例

本文将现代企业中的"标杆管理"的管理模式应用到高职院校学生党建管理模式中,以学生党支部为具体实施单位,发挥先进典型的标杆作用,创新对标建立学生党建"2+4"模式,从两个层面和四个阶段,设立对标对象,严格对标,加强组织层面和个体层面的对标建设,发挥基层党组织和党员的先锋带头作用,增强党组织的建设和党员素质的提升,助推学校"双高"建设,为实现学校内涵式发展提供坚强的保障。     

创新四位一体模式——武清区社区管理水平显著提升

<正>今年以来,着眼于服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定的目标,天津市武清区创新实行以党总支为核心,居委会、业委会和物业公司为主体的四位一体社区管理模式,使社区党建工作和社会管理水平显著提升。健全组织,创新党建模式。一是强化组织覆盖。针对社区党员数量多、分布广的特点,按照"规模合理、范围清晰、便于管理"的原则,探索推行"社区党总支—小区党支部—楼宇党小组"三级垂直管理模式,确保了党建工作在     

大学生党员管理模式创新探索——以黑龙江八一农垦大学信息技术学院为例

高校学生党建工作是学生思想政治工作的重要组成部分,提出构建学生党建管理正式模式和非正式模式,重视发挥非正式管理的作用,包括建立学生党建工作会,党建进社团,党建深入"3+1"联合办学企业,推动学生党建工作创新,促进大学生思想政治教育。     

以“创先争优”推进高校机关党建工作的实践与创新

"创先争优"是目前高校基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。机关党建工作在高校党建工作中有其自身规律和作用。因此,文章以"创先争优"推进高校机关党建工作为研究对象,从加强其领导班子和党员队伍建设、完善其工作机制、弘扬良好工作作风等方面探讨"创先争优"推进高校机关党建工作的具体实践。同时,结合"创先争优"的显著特点和高校机关党建工作现状将"标杆管理"应用到高校机关党建工作中,具有一定的现实指导意义。     

加强服务型社区党组织建设

创新基层党建工作,实现向服务型党组织转变是摆在基层党组织面前亟待解决的重大课题。针对服务型社区党组织建设过程中需要解决的问题,以"服务"两字为出发点和落脚点,在进行调研的基础上,从推进社区党建网格化管理模式的角度探索出一条加强服务型社区党组织建设的新路子。     

党建引领“过渡型”社区治理新模式——以天津市武清区蒲瑞馨园社区为例

充分发挥基层党组织的核心领导作用和战斗堡垒作用,加快推进"过渡型"社区治理是基层党建的重要内容。天津市武清区蒲瑞馨园社区通过创新实施"四位一体"管理模式提升了基层党建战斗力,在过往的工作中不断完善组织管理,构筑服务阵地;延伸服务触角,转变工作作风;丰富活动载体,促进社区和谐。今后在推进"过渡型"社区党建工作中要找准着力点持续发力,使"过渡型"社区各项工作健康有序开展。     

论全面提升高校党建工作质量“五个一”工程

全面提升党建工作质量是新时代高校党建工作面临的新课题,本文以辽宁金融职业学院为例,在全面提升党建工作质量的过程中探索和实践"五个一"工程,即"一个根本""一个体系""一种格局""一种模式""一个契机",从领导、管理、保障、模式、契机五个方面探索切实有效的新时代高校党建工作新路径,固本培元、守正创新,以高质量党建工作推动高校各项事业高质量发展。     

高校学生党员教育管理长效机制探索

在新的历史时期,高校学生党建工作面临着新的要求和挑战,需要与时俱进、不断创新,积极探索学生党员教育与管理的长效机制,推动高校学生党建工作。东华大学材料学院借鉴高校"学生会"的运行机制,试推行"学生党员管理服务中心"的模式,创新和完善了学生基层党组织及其运作方式,进一步加强了对学生党员和学生党支部等基层组织的管理,提升了学生基层党组织的集体战斗力。一、学生党员管理服务中心的功能学生党员管理服务中心功     

新形势下如何建立健全学生教育管理长效机制

新形势下学生教育管理工作应以党建思想政治工作和"学风建设"为龙头,实行以人为本和以健全的制度为依据的科学教育管理方式,辅以细处着手和创新性为基础的柔性管理方式,逐渐建立健全学生教育管理的长效管理机制,促进学生成长成才。     

创新思路 打造品牌 助力区域党建全覆盖

<正>近年来,在河西区委、区政府的正确领导下,越秀路街道党工委把加强区域党建工作作为夯实基层组织建设的基础和推动各项工作创新发展的前提,紧密结合工作实际,确定党建工作目标,通过搭建党员学习教育载体,打造"三力合一"的党建工作品牌,积极发挥街道大工委的作用,创新基层管理模式,逐步形成社区党建、楼宇党建、社团党建和非公党建联动发展的区域化党建工作新格局。今年,结合第二批党的群众路线教育实践活动,我们深入群     

护理专业实习生党员管理模式的探索与实践

扎实做好实习生党员的教育管理工作,探索和创新实习生党员管理模式,对高校党建工作具有非常重要的现实意义。当前,实习生党员教育管理重形式轻内涵,存在着学校与实习单位缺乏有效的合作共管机制、实习生党员自身党性修养不强、党性观念淡化等问题,影响了实习生党建工作的有效开展。通过对护理专业实习生管理的探索和实践,不断创新和完善实习生党员的教育管理模式,为推动高校党建工作有效开展提出一些切实可行的建议。     

高校思想政治教育工作学生满意度探究——以柔性管理理念为视角

新形势下高校思政工作面临着巨大的挑战,引进柔性管理的全新管理理念,以人为中心开展人性化服务,采用非强制的方式将组织意志变为个人的行动。实现从"以制度奖惩为驱动力、以命令监督为控制力"的传统的刚性管理模式向"以责任、学习、成就感为驱动力,形成学生自愿向上的引导力"的柔性管理模式转换,达到"刚性制度,柔性管理"的境界。     

“互联网+高校基层党建工作”实施路径研究

伴随着互联网技术的日益渗透,"互联网+"时代的来临,互联网+高校基层党建工作成为热门的研究话题,通过文献综述法和高校基层党建工作具体实践,提出构建一个"互联网+高校党员教育""互联网+党组织管理""互联网+核心价值引领""互联网+党建民主管理""互联网+党组织服务"等五个方面虚拟阵地的实施路径,以实现对高校党建工作的科学化管理,提高高校党建工作的效率与水平。     

高校辅导员加强大学生党员的教育管理研究——以创新社会管理为视角

当前,高校大学生党员发展工作普遍把培养积极分子和发展党员作为工作重点,对入党后学生党员的教育管理、监督和服务相对薄弱。高校辅导员是工作在学生一线的基层党务工作者,是高校党建工作的核心力量,因此,对创新社会管理视野下高校辅导员如何加强大学生党员教育管理工作提出几点建议如下:树立以人为本的社会管理思想;扩大服务领域;注重实践教育;创新管理模式。     

高校学生社区化管理新模式下党建工作探析

大学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,高校学生社区化管理新模式下的学生党建工作具有自身鲜明的特点。介绍了学生社区的功能与特点,以及新形势下重庆交通大学构建的学生社区管理新模式,分析了新模式条件下学生工作中党建的特点以及存在的问题,针对问题的根源并结合社区管理新模式的优势,提出了学生党建工作的改进方法与改进措施。     

创新高校学生党建工作的思考

随着市场经济体制改革的进一步深化和高校管理体制的重大变革,高校学生党建工作面临着新的机遇和挑战,我们应站在实践科学发展观的战略高度,提高对大学生党建工作的认识,以促进学生党建工作的创新.创新要紧紧抓住"三个结合",即学生党建工作与时代要求相结合,与创新素质教育相结合,与网络文化教育相结合.     

“互联网+”视角下高校学生党建工作创新路径探析

"互联网+"技术的不断发展不仅深刻影响了大众生活,更为高校学生创造了新的生活方式,传统的党建工作方式已很难有效激发高校学生参加党建活动的意愿与激情。因此,如何有效运用"互联网+"的特点与优势,将其与高校学生党建工作有效结合,成为高校党建工作的重要命题与发展趋势。本文基于"互联网+"视角,结合当前高校学生党建工作存在的问题,深入探析学生党建工作的创新路径,从而有效提升高校学生党建工作的有效性和互动性,打造智慧党建新平台。     

国际化背景下高校海外党建工作创新模式初探

近年来,高校高度重视国际化人才培养战略,积极开拓对外合作交流项目,学生出国比例逐年增高,其中不乏数量众多的学生党员,流动党员的教育培养和管理面临新的挑战。如何让海外交流学生党员"出国不离党",让海外交流学生党员接受与国内基本同步的党员教育和培养,成为高校党建的新课题。针对海外学生党建工作现状,探索在海外建立"海外党小组",以实现全面深化海外学生党员及入党积极分子的党员意识为根本目标,并由此为切入点继续加强党的基层组织战斗力和党员先进性,对于进一步创新新形势下的海外学生党建工作新模式有着重要而深远的意义。     

以党建项目化推进社会治理工作

正党的领导是创新社会治理,加强基层建设的根本保证。闵行区梅陇镇党委在贯彻落实市委一号课题的过程中,坚持党建引领,将基层党建与社会治理工作有机融合,针对社会治理的薄弱环节及基层党建中存在内容形式单一、目标无法量化、考核激励不足等问题,提出了以党建项目化为抓手,推进社会治理的工作思路,通过"课题式设计、项目化管理、开放式测评"来激发基层党建的动力和活力。通过项目的实施,