民办高校教师绩效考核制度存在的问题与对策研究

本文采用文献法、调查法、比较研究等方法,调查和分析民办高校教师绩效考核制度存在的问题及其原因,并在此基础上提出改进的三点建议:民办高校应建立以绩效为中心的绩效管理模式;绩效考核应贯彻以人为本的管理理念;绩效考核要坚持科学性。     

基于SWOT分析的民办高校发展现状探析

民办高校要想在各种激烈的竞争中生存并不断发展壮大，就需要对自身进行一个深刻的SWOT分析，寻找自身的办学特色．正视自身的不足。分析当前民办高校发展大背景的前提下，深入研究民办高校发展中优势、劣势、机会、挑战，为民办高校探寻和提炼发展过程中的有效经验、摆脱发展困境，实现特色发展提供借鉴。     

义务教育学校教师绩效考核体系的构建

实施绩效工资的基础是进行绩效考核,教师绩效考核是学校人力资源管理的重要组成部分。本研究旨在把握绩效考核基本原则的基础上,结合义务教育学校的特点,采用360度绩效评价方法,构建了一套绩效考核体系,以期给义务教育学校绩效工资的实施提供依据。     

浅析我国民办高校的发展困境与出路

经过多年的积累和发展,民办高校在办学质量和规模等方面取得了显著进步,在我国高等教育体系中发挥了重要作用.但是,我国民办高校由于受到起步晚、缺乏相应的办学经验、社会认可度低、竞争环境激烈等因素影响,面临着进一步发展的现实困境与障碍.破解我国民办高校的发展困境成为一项长期而艰巨的任务,需要政府部门、民办高校及社会各界的共同努力.     

民办高校校园文化建设的实践思考

民办高校肩负着培养文化传承和创新主体的责任,在日益激烈的办学竞争中,将传统文化融入民办高校的校园文化建设日显重要。民办高校的校园文化建设需要实现传统文化与校园主流价值取向相统一,实现文化传承与育人目标相结合,实现外在形象与内化精神相协调,体现地方特色文化。     

民办高校学生思想教育状况分析及其对策研究

思想教育是学校教育的重要内容,民办高校在这方面落后于公办院校,如何改善思想教育,保持民办高校的竞争力,关系到学校的办学声誉和办学前途。通过对当前民办高校学生思想特点的总结,分析其原因并提出了相应的对策,以期改善民办高校的学生思想教育状况。     

民办大学,中国教育的希望——北京吉利大学成功启示

浙江人在外创业不容易,在外办学更不容易,在北京办大学尤为不易。 在教育历史最悠久、教育资源最丰富、名牌大学最集中、教育竞争最激烈的首都北京,傲然屹立着一所新建不久却尤为引人注目的万人大学。这所由浙江台州企业吉利集团创办的北京吉利大学,也是教育部近年来批准的第一所以"大学"命名的民办高校,现已跻身中国十佳民办高校之列。     

西安地区民办高校特色定位问题及对策思考

特色定位问题是民办高校在办学实践中遇到带有普遍性且亟待解决的重要问题;目前,随着高等教育大众化和高校扩招政策实施,民办高校又迎来一个新的发展机遇期。在办学实践中特色定位不明显、人才培养教学理论化、办学目标趋同化等问题严重制约民办高校的健康、持续发展。民办高校应以科学的发展观研究自身的特色定位问题,根据实际需要发展高等职业教育是民办高校的特色定位明智选择。     

民办高校党组织发挥政治核心作用的内在要求和实践方略

民办高校党组织发挥好政治核心作用是保证学校坚持正确办学方向,培养社会主义事业建设合格人才的必然要求。民办高校党建工作的创新发展,必须正确认识民办高校特点,把握好党委的政治核心地位,发挥党组织在强化思想引领、把握社会主义办学方向、严格督促学校依法按规办学等方面的作用。为此,民办高校党组织要坚守高校意识形态阵地,坚持把立德树人作为中心环节,加强党的建设,充分发挥党在组织建设中的优势,整合群众利益,注重化解矛盾,努力构建和谐校园,为民办高校教育事业健康发展保驾护航。     

浅析民办高校专、兼职教师的合理配置

随着我国高等教育改革的深化,民办高校与公办高校之间竞争的不断加剧,民办高校面临着严峻的挑战,而教师是民办高校的灵魂,拥有高素质、相对稳定的教师人力资源,并对此充分挖掘利用,则是民办高校应对挑战的一种有效手段。民办高校由于建校的历史普遍较短,教师情况又千差万别,尚存有种种不尽如人意的地方。如何结合学校的自身实际,建立一支专、兼职相结合的师资队伍,合理配置各种人力资源,这是亟需思考和解决的问题。     

论学校社会工作在民办高校学生工作中的运用

学校社会工作在民办高校学生工作中的运用,是民办高校学生工作自身发展与自我完善的客观需求。通过引入学校社会工作的理念、工作模式等实现民办高校学生工作创新。     

我国企业在绩效管理方面存在的问题与对策

绩效管理作为一个企业的必要程序,在每一个组织中如果设计的合理,绩效管理能使企业中每个部门的活动和每个员工的努力都利于企业目标的实现,是企业发展战略的不可缺少的管理工具和手段;针对我国企业在绩效管理中存在的问题,提出了对策:加强企业绩效管理体系建设;要提高员工对绩效管理的认识;绩效考核标准应标准化与客观化;重视绩效考核结果的反馈;绩效考核中管理的对象要明确;考核周期应该固定、明确、有针对性。     

浅谈民办高校辅导员班级管理方法

班级管理是高校学生工作的核心问题,班级组织的科学发展关乎学校的稳定发展和高等教育事业的大局。民办高校有其自身的特点和运作模式,而班级管理方式的选择会直接影响班级管理的效果,所以,民办高校辅导员应根据实际管理工作的需要不断摸索和调整管理方式,以达到科学、有效的管理。     

构建具有民办高校特色的党建工作机制

我国民办高校兴建于1980年以后,自此民办高校得到了快速发展,但同时其党建工作还相对滞后,如何加强民办高校的党建工作,确保社会主义办学方向,更好地推动民办高校健康、可持续发展,这已成为目前民办高校党建工作的重中之重。通过对民办高校基于党建工作的重要性来展开论证,明确民办高校必须从自身着手,努力构建完善的党建工作。     

民办高校董事会存在问题分析及发展的若干建议

作为一个面向社会办学的独立法人实体,民办高校完善的法人治理结构对自身的发展起重要作用。而作为法人治理结构核心的董事会制度,在民办高校办学实践中呈现出诸多问题。要进一步规范和完善董事会制度,维护民办高校的公益性,应着手建立一种共同治理模式,包括完善有关民办教育法规,引入广泛利益相关者参与治理,加强董事会的内外部监督和创新民办高校产权制度。     

引导支持民办高校转型发展

<正>我国高等教育即将进入普及化阶段,民办高等教育需求的历史使命已经完成,以扩大规模为特征的外延式发展模式已难以维系。另一方面,民办高校自身也发生了分化。经过多年的探索,有一批民办高校在拓展规模、提高人才培养质量、提升办学层次的同时,已形成了独特的发展模式,取得了显著的办学成绩,积累了良好的办学声誉。同时,也有一些民办高校在生源减少的情况下,面     

民办高校学生干部培养的对策

学生干部队伍建设是高校思想政治工作的重要任务,对于思想政治工作的科学化水平具有重要意义。学生干部不仅是学生中的骨干,也是学校思想政治工作的核心力量,对于学校的全局工作具有重要作用。作为学校思想政治工作的重要参与者,学生干部能够配合干部、教师做好管理工作,保证学校德育工作得以顺利开展。对于处在办学探索阶段的民办高校而言,在学生干部的培养中要立足于自身的特殊性,充分重视选拔、培养学生干部,提高其领导能力、组织能力、协调能力,进而促进学校整体办学质量的全面提高。     

澳门公务员绩效评核指标体系的分析及其经验借鉴

绩效评核是澳门政府公务员绩效管理的重要环节和手段。本文通过系统地考察澳门公务员绩效评核指标体系的构建与完善，希望为我国内地公务员绩效考核指标体系的构建、为内地公务员绩效考核制度的改革与完善提供经验借鉴。     

我国民办高校人力资源管理激励机制分析

针对目前我国民办高校在人力资源激励机制中薪酬水平偏低,薪酬与绩效结合力度不强,激励方式单一,缺少一个完善的绩效反馈和运用机制的现实问题,从民办高校的人力资源激励管理现状入手,提出了相关对策:一是提高民办教师薪酬水平;二是优化民办高校薪酬结构;三是激励方式应多元化;四是建立有效合理的绩效反馈和运用机制。     

绩效技术与政府行政绩效

在当今经济全球化背景下,我们如何在日益激烈的竞争机制下,引进高效、专业化的管理模式和方法来增强自身的竞争力,已成为各种行政管理机构诸如医院、学校、政府等机关当前面临和亟待解决的问题。本文首先讨论绩效技术与政府行政绩效,然后对我国政府行政绩效应用中存在的问题提出一些思考。