红色资源在党性教育中的功能与策略

本文以红色资源在党性教育中的探索、运用两方面作为研究对象,阐述了红色资源在党性教育中的重要地位及不可替代的作用,随后分析了如何运用红色资源开展党性教育,最后提出了相关运用策略,以达到拓宽认知广度、增加感受深度的红色教育目的。     

红色资源在党性教育中的应用研究

党性教育是我党保持先进生产力、先进文化、廉洁性,提高广大党员党性修养和综合素质的关键。红色资源是我党在进行民族独立、解放和发展过程中形成的具有思想政治意义的资源。将红色资源应用在党性教育中,充分发挥红色资源的政治功能、思想教育功能,让广大党员干部继承并弘扬我党红色文化精神,进一步强化党员干部的理想信念、党的优良传统,提高党员干部的政治修养,提高我党的执政能力。本文主要阐述了红色资源与党性教育的内涵,红色资源中蕴含的党性教育内容,并结合实际案例分析了红色资源在党性教育教材、党性教育实践基地建设的具体应用方式。     

析红色资源与领导干部的党性教育

党性教育是当前干部教育中一项重要内容,而充分开发利用红色资源则是推进党性教育的一条有效途径。从自身属性来看,红色资源是一种优质的党性教育资源。在开发利用的过程中要注意从理性和感性两个方面来进行转化,真正化资源优势为教学优势。除此以外,有必要认真梳理当前实践中存在的突出问题,不断提升红色教育水平,为新时期党的精神建设增添助力。     

长乐市红色文化资源在党性教育中的运用

长乐市以“南阳革命基点村”为切入点,深入挖掘红色文化资源,运用本地的红色文化资源,从内容上提升党性教育资源;从特色上把握党性教育内涵;从作用上探索党性教育成效,不断推进新时期党性教育向前发展.     

构建干部党性教育“五大体系”的思考与探索——以河北省秦皇岛市红色资源党性教育为例

党性教育是干部教育培训的重要内容,利用红色资源开展党性教育是干部政治锻炼的主要方法。目前利用红色资源开展党性教育主要是从干部教育培训“主体”和“环境”两个维度构建分析模型,提出构建干部党性教育资源、学习、评估、反馈和监督为一体的党性教育“五大体系”。通过以秦皇岛市红色资源党性教育实践做法为案例分析论证“五大体系”的实践路径,以期为进一步丰富完善干部党性教育体系提供相关理论与实践参考。     

发挥红色资源优势 扎实开展党性教育——以阿勒泰地区可可托海干部学院为例

习近平总书记多次强调:"要把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好。"可可托海的红色教育资源是一座高品位的"富矿",是开展党性教育的鲜活资源,也是共产党人坚定理想信念、"强筋壮骨"最好的"营养剂"。近年来,阿勒泰地区可可托海干部学院依托可可托海的优质红色资源,积极探索实践,适应干部教育培训工作的新形势、新任务和新要求,明确办学定位和发展目标,深入挖掘培训资源,不断创新教学方式方法,突出办学特色,科学有效开展党性教育,为培养造就新时代好干部,维护新疆社会稳定和长治久安具有积极而深远的作用。     

红色资源的时代价值与教育功能

红色资源,是指中国共产党领导中国人民在长期的革命和建设实践过程中所形成的精神文化和物质文化,是传承发扬优秀文化和汲取世界先进文明的综合产物。红色资源具有重要的政治价值、文化价值、德育价值和经济价值,具有时代价值和教育功能。     

红色资源的时代价值与教育功能

红色资源,是指中国共产党领导中国人民在长期的革命和建设实践过程中所形成的精神文化和物质文化,是传承发扬优秀文化和汲取世界先进文明的综合产物。红色资源具有重要的政治价值、文化价值、德育价值和经济价值,具有时代价值和教育功能。     

突出红色资源：讲党性、重品行、做表率

党的执政根基在基层,党的建设重任在干部。建党90周年的经验告诉我们,应对新的党建挑战,党性修养尤为重要。面对国际政治多极化,在干部党性教育中,我们要充分彰显红色革命传统资源的独特功效,创建学习、教育、考评三个机制,坚持讲党性、重品行、做表率。     

依托本地红色资源 创新党性教育方式——中共淮南市委党校依托“新四军纪念林”开展现场教学的实践探索

中共淮南市委党校依托"新四军纪念林"开展党性教育现场教学,以专题讲座为先导,夯实现场教学的理论基础;以深度解说为核心,丰富现场教学的内容形式;以互动研讨为推力,深化现场教学的目的任务;以专题调研为契机,拓展现场教学的探索视野;以专题汇报为平台,巩固现场教学的实际效果。收到了一定效果,积累了宝贵经验,探索出具有地方特色的党性教育模式。     

论红色资源在思想道德教育中的运用

红色资源中蕴涵的红色精神是中华民族精神的集中体现。本文从红色资源在思想道德教育中运用的价值、前提和原则三个层面进行了论述,着重从操作层面对红色资源在思想道德教育中的运用进行了探讨,以期充分发掘红色资源的教育价值。     

论红色资源在思想道德教育中的运用

红色资源中蕴涵的红色精神是中华民族精神的集中体现.本文从红色资源在思想道德教育中运用的价值、前提和原则三个层面进行了论述,着重从操作层面对红色资源在思想道德教育中的运用进行了探讨,以期充分发掘红色资源的教育价值.     

大学生思想政治教育中百年党史红色资源的运用价值研究

中国共产党百年波澜壮阔、艰苦卓绝的奋斗史,始终是激励中华民族和中国共产党人百折不挠、奋发图强、勇往直前、不怕牺牲的巨大精神动力。将百年历史赋予我们的底气和中国制度、中国智慧、中国精神、中国力量赋予的自信融入思想政治教育中,加强宣传教育,强化舆论引导,以强大的引导力和感染力,讲好中国故事。以红色资源铸魂立德,把红色基因融入血脉,从伟大建党精神中汲取智慧养分,用百年党史红色资源启智润德。     

关于党性教育的几点思考

党性教育是我们党自成立以来就非常重视的,一直常抓不懈,是增强党员队伍党性的必要环节,使党员的共产主义信念更加坚定,而处于和平时期的党性教育更显重要,通过多种形式开展党性教育,可以防腐于未然,传承革命优良作风,弘扬革命精神,让党员遵纪守法,始终遵循为人民服务宗旨,让我们党凝心聚力,早日实现伟大复兴中国梦。     

把握好新时代党性教育的内在逻辑

党性教育是彰显马克思主义政党本质属性的重要依托,是党员干部保持先进性和纯洁性的重要载体,是党校体现党校姓党原则的主业主课。新时代党性教育要突出党性教育的价值追求,明晰党性教育的目标追求,规划党性教育的内容框架,拓展党性教育的形式创新,释放党性教育的效果合力。     

论大学生思想政治教育中红色资源的有效运用

推进红色资源在高校思想政治教育中的有效运用,是加强和改进大学生思想政治教育的现实需要.当前,要深入研究红色资源在大学生思想政治教育中的功用,创新红色资源开发运用的思路,探索红色资源在高校思想政治教育中的有效实践策略,增强大学生思想政治教育的实效性.     

遵义红色文化融入大学生党员党性教育的路径

中央红军在遵义停留期间,中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造了遵义红色文化,并推动其不断丰富发展。遵义红色文化对于大学生党员党性教育具有深厚的价值意蕴。新时代要推动遵义红色文化与大学生党员党性教育的深度融入,把红色文化融入党课教学和主题党日活动,借助网络传播和创建红色文化场景,进而推动实现红色文化的教育价值。     

加强党性教育 传承红色基因

为大力开展革命传统和加强党性教育,传承红色基因,不断推进住建事业向更好更稳发展,近日,潍坊市住建局组织广大党员前往该市党性教育基地展馆进行实地参观,并重温入党誓词。这是他们根据不忘初心、牢记使命主题教育安排而采取的务实举措。     

论大学生思想政治教育中红色资源的有效运用

推进红色资源在高校思想政治教育中的有效运用,是加强和改进大学生思想政治教育的现实需要。当前,要深入研究红色资源在大学生思想政治教育中的功用,创新红色资源开发运用的思路,探索红色资源在高校思想政治教育中的有效实践策略,增强大学生思想政治教育的实效性。