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《共产党员(河北)》2021,(19)
正学习党的历史,重在力行、贵在力行。习近平总书记在西藏考察时强调:"学史力行是党史学习教育的落脚点,要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。"坚定理想信念,锤炼对党绝对忠诚的政治品质。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。回望百年党史,千千万万共产党人为了理想信念,不惜抛头颅、洒鲜血。"砍头不要紧,只要主义真""敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰", 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2021,(8)
正"天下将兴,其积必有源。"党的一大是我们党百年历史的红色起点。开展党史学习教育,一个重要环节就是追寻中国革命原点,倾听中国革命源头的惊涛回响,感悟党史发轫之时的历史叩问,持续答好"我姓什么""我干什么""我留什么"这道终身命题。"我姓什么?"这是百年党史之源的党性叩问。一个政党的名称,凝聚了一个政治集团的信仰、格局和眼界、襟怀。在近代中国的晦暗时刻诞生的中国共产党,马克思主义标注了她的信仰,实现全人类解放涵养了她的格局, 相似文献
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中共黑龙江省委组织部 《党建》2021,(6):16-18
百年党史蕴含着中国共产党为什么"能"、马克思主义为什么"行"、中国特色社会主义为什么"好"的制胜"密码",是坚定理想信念、砥砺政治品格的生动教材.习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表的重要讲话,回顾党的百年奋斗历程,总结历史经验、把握历史规律,为我们从党史中感悟实践伟力、思想伟力、精神伟力、人民伟力提供了重要遵循.组织部门肩负着重要职责使命,要从百年党史中汲取加强党的建设和组织工作的智慧和力量,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,更加坚定自觉地用党的科学理论指导党的组织建设. 相似文献
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张艳霞 《中共云南省委党校学报》2023,(2):86-96
对党忠诚是中国共产党的立党原则,是共产党人首要的政治品质。在党的百余年成长奋斗历程中,对党忠诚因时代条件不同,在不同的历史时期具有独特而深刻的内涵和特征。但无论历史形势怎样发展,对党忠诚的内涵和特征如何因时而变,以信仰厚植忠诚、立场砥砺忠诚、纪律捍卫忠诚、担当诠释忠诚,始终是共产党人擦亮忠诚底色不变的要求。新的历史条件下,共产党人要锤炼对党忠诚政治品格,就要坚定“四个自信”、站稳人民立场、严守政治纪律和政治规矩、敢于担当。 相似文献
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"中国近现代史纲要"(以下简称"纲要")作为全国高等学校本科生必修的思想政治理论课,对于学生树立正确的价值观,培养对党和党的事业之忠诚与信仰有着非常重要的影响和意义。忠诚和信仰源自现实,但成就于"神圣"。在中国传统中,中国人相对缺乏"宗教神圣",但有源远流长的"历史神圣"。这种"历史神圣"表现在如下几个方面:其一,历史的作用是"鉴于往事有资于治道",历史如何叙述与君主统治的合道性("合法性"是一个植根于西方语境的概念,在中国史语境里,“合道性”既包含“合法性”又大于“合法性”)紧密相关。 相似文献
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李彦 《共产党员(河北)》2018,(16)
正习近平总书记在全国组织工作会议上指出:"贯彻新时代党的组织路线,建设忠诚干净担当的高素质干部队伍是关键。"忠诚、干净、担当是领导干部的核心素养。忠诚是为政之魂,干净是立身之本,担当是成事之要,三者犹如鼎之三足,共同铸就着共产党人的精神风范,共同诠释着领导干部的政治本色,共同支撑着党的事业的健康发展。忠诚,首先是忠诚于党的信仰。党员干部出问题,一定是思想上先出问题。思想问题,其实是价值观问题,是信仰问题。理想信念 相似文献
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赵海燕 《党的生活(青海)》2021,(5):39-40
习近平总书记指出,衡量干部是否有理想信念,关键看是否对党忠诚。回望百年党史,一代代共产党人筚路蓝缕、无私奉献,用鲜血和生命诠释对党忠诚的鲜明政治品格。因为忠诚,所以无惧困难;因为忠诚,所以敢于担当;因为忠诚,所以不怕牺牲。学习党的历史,就是要时刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲,就是要深刻认识中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,就是要永葆共产党人的奋斗精神,把对党忠诚的第一政治品质,体现在坚定理想信念、砥砺赤诚忠心的实际行动上。 相似文献
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党的十八大报告强调反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣,做到"干部清正、政府清廉、政治清明"。作为党员干部如何才能做到"清正"?其中重要一条就是要深刻认识加强党性修养的必要性,自觉规避腐蚀风险。要把忠诚作为信仰之魂。忠诚中国特色社会主义信仰,是理想之所系、追求之所在。在各种利益诱惑面前信仰缺失就是犯错误的开始。一些人缺少精神世界的养料,思想意志被物欲左右,放弃了对人生境界的提升,放弃 相似文献
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《党的生活(青海)》2021,(6)
正历史是最好的教科书。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。开展党史学习教育正当其时,站在新的历史方位,我们要从党的百年"不懈奋斗史""理论探索史""自身建设史""初心使命史""政治锻造史"中汲取踏上新征程、开创新局面的智慧与力量。 相似文献
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习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使.党的历史是最生动、最有说服力的教科书,党员干部要在学习党史中明理、增信、崇德、力行,不断提高“政治三力”. 相似文献
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学习和宣传党的历史对提高执政水平、提升政治素养起着尤为重要的作用,在新时代迈向中华民族伟大复兴的征程中,对党史工作者的理论素养提出了较高要求,《关于加强和改进新形势下党史工作的意见》明确指出"加强思想政治建设和业务建设,培养造就高素质党史工作队伍",面对新要求、新挑战,提升理论素养成为推动党史研究工作进步的重要因素之一,本文从理论基础、学习能力、学术创新、学术交流四个方面着手探索新时代背景下党史工作者提升理论素养的相关路径。 相似文献