从社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育

大学生价值观教育是高校思想政治教育的重要内容.当今社会的深刻变化对大学生的价值观的形成和变化产生了深远的影响,为了使我国当代大学生健康成长,与时俱进,我们应该以社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育,积极探讨其中的必要性,认真分析其中重要的教育价值和现实意义,并仔细研究教育的对策,不断形成价值观教育的新理念,对大学生大力实施价值观教育,促进大学生的全面进步与发展,培养社会主义合格建设者和可靠接班人.     

培育践行社会主义核心价值观 党员干部应发挥示范和引领作用

培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的重大战略任务。本文从三个方面阐述了培育和践行社会主义核心价值观的重要性和紧迫性;培育和践行社会主义核心价值观,党员干部为什么要发挥示范和引领作用以及怎样发挥示范和引领作用。说明培育和践行社会主义核心价值观,必须抓好党员干部这个重点,发挥好党员干部的示范和引领作用。     

论社会主义核心价值体系引领社会新风尚

用社会主义核心价值体系引领社会文明新风尚,既是深入贯彻落实社会主义核心价值体系的要求,也是弘扬社会文明新风尚的内在需要.社会主义核心价值体系要切实融入国民教育与精神文明建设全过程.弘扬社会新风尚、践行社会主义核心价值体系需要人人齐声唱响知荣明耻的主旋律,共同构建和谐文明新风尚.     

社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育的思考

社会主义核心价值体系为高校思想政治教育工作指明了方向。用社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育工作,就是要巩固马克思主义指导地位,用马克思主义中国化最新成果教育学生,用中国特色社会主义共同理想来武装学生,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞学生,用社会主义荣辱观引领学生风尚。     

社会主义核心价值体系若干问题研究

社会主义核心价值体系是一个复杂的立体结构：横向结构由观念层面和行为层面构成；纵向结构由基础层次的社会主义价值观和高等层次的社会主义核心价值理念构成。社会主义核心价值理念应集中体现社会主义核心价值体系的精髓。体现中国特色社会主义制度的本质要求，扬弃并超越资本主义的核心价值理念；其基本内涵为公平正义，民主自由，仁爱和谐，人本共享。社会主义核心价值理念是关于社会主义核心价值的最根本观点和最概括的表述，是社会主义核心价值体系的灵魂。积极倡导和践行社会主义核心价值理念，是强化社会主义核心价值诉求、推进中国特色社会主义伟大事业的必然选择。     

用社会主义核心价值体系引领道德文化建设

当前道德文化建设已成为一个重大问题,道德文化建设是一项系统工程,要用社会主义核心价值体系引领道德文化建设.     

用社会主义核心价值体系引导民主社会主义思潮客观借鉴民主社会主义

我国社会目前正处于转型期,多种社会思潮涌动,多元价值观并存,各种矛盾交织凸现,原有的价值理念和道德标准受到挑战,一些原本清楚的价值观受到质疑。在这种背景下中央提出"积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,主动做好意识形态工作,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。"民主社会主义思潮作为对我国影响较大的社会思潮之一尤为要引起重视,我们要用社会主义核心价值体系引导民主社会主义思潮客观借鉴民主社会主义.     

社会主义核心价值体系的三大本质属性浅析

社会主义核心价值体系作为中国特色社会主义价值观的集中体现,有其自身的本质属性。本文认为社会主义核心价值体系作为中国特色会主义价值观的集中体现,其与以往剥削阶级的价值观有着根本的不同,是中国共产党几代领导集体关于社会主义价值观思想的继承与发展,反映了人类社会历史发展的普遍规律和人民群众的根本利益,既体现了真理性与价值性的统一,也体现了合规律性与合目的性的统一。     

论社会主义核心价值体系的价值

准确把握社会主义核心价值体系,理解社会主义核心价值体系的价值,是培育和践行社会主义核心价值观的重要内容,是实施社会主义核心价值体系建设战略的基本前提。社会主义核心价值体系针对中国现实存在的问题,将社会主义的理想追求具体化为建设中国特色社会主义的现实过程,实现了"是"与"应该"、事实与价值的统一,不仅对社会主义认识实现新的飞跃,而且对社会主义的制度和中国特色社会主义实践具有重大价值。     

社会主义核心价值体系与企业核心价值观

党的十七大报告提出：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，强调要通过“建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力”。这既体现了我们的党对新形势下的社会主义意识形态建设新要求的准确把握，又反映了我们的党进行社会主义意识形态创新的深刻自觉。建设社会主义核心价值体系对于全社会形成统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神支柱和基本的道德规范都具有十分重要的意义。     

践行社会主义核心价值体系引领大学生健康成长

建设社会主义核心价值体系,是党的十六届六中全会提出的重要论题与理念,为加强和改进大学生思想政治教育工作提供了思想基础,指明了方向,提出了更高的要求。我们应紧抓机遇,用社会主义核心价值体系来引导大学生健康全面成长。     

建设社会主义核心价值体系的困境与路径选择

党的十八大报告将社会主义核心价值体系凝练和概括为“三个倡导”的社会主义核心价值观,这标志着建设社会主义核心价值体系开始进入到一个全新的历史时期.但同时我们也要看到,社会主义核心价值体系是复杂、抽象的理论体系,在建设的过程中会遇到诸多现实的困境,如社会成员认知差异大、理论转化现实难度大、宣传教育方式较单一、实施成效难以衡量等.针对这些困境,需要从“理论”、“利益”、“宣传”、“制度”、“认同”、“实践”等方面来共同推进社会主义核心价值体系的整体建设.     

建设社会主义核心价值体系的历史必然性

社会的核心价值体系是一个社会赖以存在和发展的精神根基,社会主义核心价值体系的建设有其历史的必然性。     

论马克思主义平等观与社会主义核心价值体系的建设

马克思主义平等观是在继承和批判资产阶级平等观的过程中逐渐发展起来的,是马克思主义理论体系的有机组成部分。目前,我国正在大力建设社会主义核心价值体系,认真研究马克思主义的平等观,对于我们立足社会主义初级阶段的实际,推进社会公平正义,解决和谐社会建设过程中各个领域存在的不平等问题,具有重大的指导意义。     

论八路军文化对培育社会主义核心价值观的现实意义

八路军文化作为中华民族在抗日战争时期形成的特定历史文化,为中国夺取抗战最后胜利提供了重要的精神支柱。进入新世纪新阶段,特别是面对改革开放以来出现的新情况新问题,八路军文化仍然具有重要的现实意义。十八大报告倡导积极培育社会主义核心价值观,大力传承和弘扬八路军文化,能够为培育社会主义核心价值观提供历史素材、思想保证和精神动力。     

社会主义核心价值体系建设的多维内涵

社会主义核心价值体系是社会主义价值体系、意识形态的核心和本质体现，是社会主义的生命之魂、精神自我，也是社会主义的精神旗帜。社会主义核心价值体系重在建设。社会主义核心价值体系建设，有合理建构、宣传教育和践行等三个维度的基本内涵，而不只是宣传教育维度的问题。其中，合理建构是基础性建设，宣传教育是关键性建设，践行是根本性建设。全面、准确把握社会主义核心价值体系建设的基本内涵，多层面、全方位地推进建设，对于社会主义核心价值体系获得合法性，从而发挥应有的引领思潮、增进共识、鼓舞人心、凝聚力量、促进和谐、推动发展等功能，具有重要意义。     

弘扬井冈山精神:引领社会主义核心价值体系建设的有效路径

党的十六届六中全会首次提出建设社会主义核心价值体系这一复杂而长期的战略任务,在完成这个伟大战略任务的过程中,我们必须大力弘扬井冈山精神。弘扬井冈山精神,能够奠定社会主义核心价值体系建设的思想基础、激发体系建设的动力、巩固体系建设的精神支柱、营造体系建设的文明氛围,从而指导社会主义核心价值体系四个方面的建设,是引领体系建设的有效路径。     

解读社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系具有很大的包容性和历史的进步性。它传承了中华民族的优秀文化价值理念,并吸取了国际文化价值的先进成分。在今天,我们党建设中国特色社会主义历史进程中,每一名革命军人都应当认真学习理解社会主义核心价值体系的基本内容,把社会主义核心价值体系自觉融会到日常的工作生活之中。     

以社会主义核心价值体系引领人大工作

在新中国成立60周年之际，一场学习社会主义核心价值体系的热潮在中华大地处处涌动。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。它包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的有机整体。     

天津大学生社会主义核心价值观调查及对策研究

大学生的价值观总体上是积极向上的,但也存在不容忽视的问题。本文指出必须正确处理多元价值与主导价值的关系,创新思想政治工作,以适应新时期大学生思想变化发展的需要,引导其树立社会主义核心价值观。