共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在河南省驻村工作中,漯河市财政局驻村工作队坚持把实践“三个代表”重要思想与农村经济和社会发展实际紧密结合,进一步提高了农村基层组织的战斗力和凝聚力,工作成效显著,被河南省委授予“先进驻村工作队”称号。 相似文献
2.
3.
河南省机关干部驻村工作努力实践江泽民总书记“三个代表”重要思想。带着对农民的浓厚情感去察民意、知民情、排民忧。一年多来,许多有工作队的乡村出现了由过去拉全省农村经济发展后腿到促进农村经济发展的可喜变化。 相似文献
4.
6.
窑湾村由乱到治的实践表明,贯彻落实江总书记“三个代表”的重要思想,坚定不移地推进基层民主政治建设,依靠群众,依法办事,做认真细致的群众工作是化解农村矛盾,促进农村稳定的关键所在。 相似文献
7.
“三个代表”重要思想的理论价值和实践意义可以在“三个代表”与“三个有利于”的历史传承关系中得到更好的理解和把握。“三个代表”与“三个有利于”一脉相承,具有深刻的内在一致性;同时,“三个代表”又是对“三个有利于”的深化和创新;从“三个有利于”到“三个代表”,是我们党在思想理论上的又一次历史性飞跃。 相似文献
8.
繁荣农村文化 促进农村发展 总被引:1,自引:0,他引:1
农村文化建设是农村社会主义精神文明建设的重要任务,也是实践江总书记“三个代表”重要思想的需要。改革开放20多年来,我国农村发生了巨大变化,农民生活上了一个大台阶,群众对文化的需求也不断增强,呈现出多样化、多层次的特点,随着“三个代表”重要思想的深入贯彻落实,农村文化建设也面临着新的发展机遇,如何实践“先进文化的代表”,繁荣农村思想文化,成为摆在我们面前的一个重要课题。一、充分认识加强农村文化建设的重要性和紧迫性加强文化建设,从政治上说是落实“三个代表”重要思想,实现社会主义初级阶段基本任务,解决基… 相似文献
9.
个代表”重要思想的形成,究竟是一个怎样的过程,这是尚未深入研究的一个重要课题。为此,笔者不揣冒味,略陈管见,求教于大方之家,以求抛砖引玉之效。笔者认为,“三个代表”重要思想的形成过程,大体上可以分为如下三个阶段。第一阶段,从1995年11月提出“三讲”到2000年2月广东考察,是“三个代表”命题提出的阶段。“三个代表”重要思想,是党的十三届四中全会以来,江泽民同志在总结国内国际社会主义运动实践经验、对党和国家的前途、命运深思熟虑的基础上提出来的。具体考察“三个代表”重要思想形成过程的起点,还是以提出“三讲”为宜,因为“… 相似文献
10.
江泽民指出:“由于社会主义是一种崭新的社会制度,没有现成的经验可以遵循,对于什么是社会主义,怎样建设社会主义,就需要不断地实践、认识、再实践、再认识。”我们必须理解“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想对社会主义进行再认识。“代表”一词既可以作名词,也可以作动词。从名词来看,“代表”可以看成是世世代代的标准;“三个代表”是三个方面的世世代代的标准,以此对什么是社会主义进行再认识。从动词来看,“代表”可以看作是替代表示或替代表达;“三个代表”是三个方面的替代表示或替代表达,以此对怎样建设社会主义进行再认识。“三个代表”重要思想是辩证的统一,其“代表”一词无论作名词还是作动词理解都是辩证的统一,三者相互依存、相互渗透,相得益彰,统一于建设中国特色社会主义的伟大实践中。 相似文献
11.
12.
北京市邓小平理论和"三个代表"重要思想研究中心 《中国特色社会主义研究》2006,(6):5-8
江泽民同志是党的第三代领导集体的核心,是“三个代表”重要思想的主要创立者,三卷《江泽民文选》生动反映了“三个代表”重要思想的创立过程。从其内容顺序来看,大体上经历了三个历史阶段,分别是“三个代表”重要思想的孕育、“三个代表”要求的逐步形成、“三个代表”要求的明确提出到“三个代表”重要思想科学体系的形成和发展。 相似文献
13.
江泽民总书记关于“三个代表”的重要思想是指导我们思想和工作的基本准则。其中“代表最广大人民的根本利益”,不仅是“三个代表” 的基础和出发点,也是广大农村基层干部卓有成效地开展农村思想政治工作的金钥匙。那么,如何从“最广大人民的根本利益” 出发,开展新时期的农村思想政治工作呢? 相似文献
14.
江泽民总书记“三个代表”重要思想既蕴含着深刻的理论内涵,又深深植根于人民群众之中,是党领导人民走向现代化、实现民族复兴的伟大纲领和行动指南。在农村“三个代表”重要思想学习教育活动中,我们从理论与实践 相似文献
15.
对“三个代表”重要思想理论价值的解读直接关系到对“三个代表”重要思想历史地位和指导意义的理解。本文从“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的第三次理论飞跃、“三个代表”重要思想的理论内容是马克思主义理论的重大发展与创新、“三个代表”重要思想具有鲜明的原创性理论特征等三个角度对这一问题作一粗浅探析。 相似文献
16.
17.
全国农村学习贯彻“三个代表”重要思想学习教育活动历时一年半,广大基层干部参与的这一伟大实践活动给边疆农村带来了什么 ?有什么启示?本刊就此撷取一组来自云南省民族地区的第一手材料,从这些民族乡村干部身体力行的实践中,我们可以看到“三个代表”重要思想已经和正在变成巨大的力量,推动着边疆的发展和进步。 相似文献
18.
当前,在我国农村普遍开展的“三个代表”思想教育活动,是我们党在新世纪为解决好农业、农村和农民问题着手进行的一项重要的基础建设;是事关农村乃至全国改革、发展、稳定大局的一件大事;是确保“十五”计划顺利实施的重要举措。妇联,作为党领导下的重要群团组织,借“三个代表”学习教育活动之力,推动农村妇女工作深入发展是必然选择,也是明智之举。 我认为,以“三个代表”的重要思想指导和推动农村妇女工作深入发展,应在“三抓”上下功夫。 抓队伍,为实践“三个代表”提供可靠的思想和组织保证 建设一支精干、高效、优质、廉洁… 相似文献
19.
20.
江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中,精辟阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质和辩证关系,为我们深入理解、贯彻和实践“三个代表”重要思想指明了方向。就农业和农村工作来说,实践“三个代表”重要思想,关键是要紧紧围绕实现农民增收这个核心,加快推进农业和农村经济发展以及农村社会的全面进步,以不断满足广大农民日益增长的物质文化生活的需要。 相似文献