指导青年大学生学习邓小平理论方法谈

用邓小平理论去武装青年大学生应成为高校的一项长期的战略目标和任务,在任何时期、任何阶段都不能放松。当前应着力去探讨、研究怎样才能更好地推进邓小平理论“三进”工作,使邓小平理论不仅进教材、进课堂,而且最终进学生头脑,本文在此作一粗浅探讨。一、关于政治理论的教育理念一直以来,青年大学生对于政治理论的学习和研究的兴趣比起对于专业学习和研究的兴趣来要淡薄许多。对此现象,我们专门从事学生思想政治教育工作的人也一直在思考其原因,是学生的问题,还是政治理论本身的特点使然?或是教育方式、方法的问题?这些方面,我们都曾致力…     

大学生学术诚信现状调查分析与思考

调查表明,当前大学生对学术诚信作用的认识能力较弱,对学习中的不诚实行为缺乏明确的辨别能力,各种违反学术诚信的现象十分严重。要改变这种现状,必须加强大学生学术诚信建设:高校要尽快形成完善的大学生学术诚信教育内容体系,积极营造学术诚信的良好环境,建立健全大学生学术诚信制度,严格管理。     

关于进一步抓好邓小平理论学习的思考

深入学习邓小平理论,必须针对现存的问题加强引导,进一步提高对学习重要性的认识;要突出重点,抓好县处级以上领导干部的学习;要端正学风,坚持理论联系实际,要进一步丰富和延伸理论学习的内容,要逐步建立完善学习管理机制。     

当代大学生道德学习问题的现状调查与对策分析

当今的大学生是伴随着改革开放的进程成长起来的新一代,随着改革开放的不断深入,市场经济体制的逐步确立,作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才,大学生的价值取向与社会经济、政治、文化结构的变化密切相关,并发生了深刻的变化。因此,在社会主义市场经济逐步完善的条件下,切实有效地加强大学生的思想道德教育便显得尤为重要。     

学习邓小平理论重在深入

一、加深对邓小平理论的历史地位和现实意义的认识实践证明 ,邓小平理论是我们建设有中国特色社会主义、理解和解决国内外各种问题、实现社会主义现代化的强大思想武器。党的十五大把邓小平理论作为党的指导思想 ,在党章中明确规定中国共产党把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南 ,并号召全党高举邓小平理论的伟大旗帜 ,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向 2 1世纪。以党的十五大为标志 ,我们的事业进入跨世纪发展的关键时刻 :以建立社会主义市场经济体制为目标的改革已进入攻坚阶段 ,任务非常艰巨 ,矛盾和问题不少 ,…     

关于我省各民主党派、工商联学习邓小平理论的思考与建议

党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,号召全党高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪.中共中央接着又发出全党深入学习邓小平理论的通知.我省各民主党派、工商联积极响应中共中央号召,认真组织深入学习邓小平理论,这是我省各民主党派在政治、思想、行动上和党中央保持一致的表现.现在我就学习邓小平理论问题谈三点意见和希望.     

关于我省各民主党派、工商联学习邓小平理论的思考与建议

党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,号召全党高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。中共中央接着又发出全党深入学习邓小平理论的通知。我省各民主党派、工商联积极响应中共中央号召,认真组织深入学习邓小平理论,这是我省各民主党派在政治、思想、行动上和党中央保持一致的表现。现在我就学习邓小平理论问题谈三点意见和希望。 一、要把学习邓小平理论、特别是邓小平新时期统一战线理论,作为一项重大而紧迫的任务 邓小平理论是马克思列宁主义的基本原则和当代中国实践和时代特征相结合的产…     

公安院校大学生学习投入现状研究

为考察公安院校大学生的学习投入水平,对271名大学生进行了问卷调查。结果表明,公安院校大学生的学习投入处于中等偏上的水平,不同性别学生学习投入的差异不显著,不同籍贯学生学习投入的差异不显著,不同家庭经济状况学生学习投入的差异不显著,刑侦类专业的学生在学习活力、学习奉献和学习投入总分上得分显著高于刑技类专业的学生,学业自我评价良好的学生在学习投入及其所有附属维度上得分显著高于学业自我评价较差的学生,理想型入学动机的学生在学习投入及其所有维度的得分均显著高于就业型入学动机的学生。     

公安院校大学生学习价值观的特征与思考

为考察公安院校大学生的学习价值观水平,对271名大学生进行了问卷调查。结果表明．公安院校大学生的学习价值观处于中等偏上的水平;不同性别学生学习价值观的差异不显著：不同籍贯学生学习价值观的差异不显著：不同家庭经济状况学生学习价值观的差异不显著：刑技类专业的学生在责任性上得分显著高于刑侦类专业的学生：学业自我评价良好的学生在学习价值观及其附属维度功利性和责任性上得分显著高于学业自我评价较差的学生：理想型入学动机的学生在学习价值观及其维度个人发展和责任性上得分显著高于就业型入学动机的学生。     

我院大学生思想道德建设的现状与思考

加强大学生思想道德建设,是学校育人的中心环节,必须把它作为21世纪国家前途和命运的大事,作为社会主义精神文明建设的一项战略任务抓紧抓好、抓出成效。笔者在对我院大学生思想道德建设的现状进行深入分析的基础上,提出了加强和改进我院大学生思想道德建设的具体思路。     

论学习邓小平理论的系统性学习方法

目前，在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，为了响应党中央提出的高举邓小平理论旗帜的伟大号召，全党和全国人民正在掀起一个深入学习邓小平理论的新高潮。但在学习过程中，某些不正确的学习态度和学习方法，却不同程度地影响了学习效果。因此，为了获取好的学习效果，有必要强调和倡导正确的学习方法。笔者认为，系统性学习的方法就是在深入学习邓小平理论过程中必须强调的重要方法之一。一、强调系统性学习的必要性首先，系统性学习是完成党中央提出的学习任务的需要。江泽民总书记曾多次强调：“学习理论，武装头脑，要努力在掌握…     

对当代大学生社会主义核心价值体系学习现状的分析

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,高校大学生必须要深刻学习和理解社会主义核心价值体系。然而,目前高校的这一理论学习还有很大的改进空间。增加教育的目的性、实现教育形式的多样化、注重教育的实效性和提高教育的针对性有助于加强对大学生的社会主义核心价值体系教育。     

深入学习和正确理解邓小平理论

深入学习和正确理解邓小平理论□韩树英一、十五大是在党的事业发展上具有历史意义的大会十五大作为我们党历史上一座重要的里程碑，其重大历史意义是多方面的。最根本最重要的，就是把邓小平理论确立为党的指导思想，在党章中明确规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽...     

民主党派人士如何学习邓小平理论

<正>邓小平理论是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义.20年来改革开放的实践证明,邓小平理论是我国进行社会主义现代化建设最为正确的根本指针,也是实行中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度的政治基础.只有用小平     

兴起学习邓小平理论的新高潮

邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义。毛泽东同志曾说,对于马克思主义的理论,要能够精通它、应用它,精通的目的全在于应用。中国共产党是非常重视理论指导的党。邓小平理论为我们认识世界、改造世界、改造自己提供了新的强大思想武器。应     

学习邓小平理论 推进高校的改革与发展

以江泽民同志为首的党中央反复强调,要“学习,学习,再学习”,要用邓小平理论武装大家的头脑,并结合我国改革开放的实际,对此作出了一系列的重要部署。高等院校是培养社会主义建设事业接班人、造就跨世纪有用人才的重要阵地,因此,更要学好用好邓小平理论,做到思想认识上高度重视,方法措施上得力有序,学习效果要明显良好,借以积极推动院校的改革与发展,真正为社会主义现代化建设培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的有用人才。一、要充分认识学习邓小平理论的重要性、必要性,不断提高自觉性江泽民同志指出：“马克思主义是深…     

浅谈学习邓小平理论与调动人民群众积极性

我国改革开放的总设计师邓小平．关于调动人民群众积极性问题有许多精辟独到的论述。学习研究和贯彻落实这些论述,对于充分调动人民群众建设社会主义的积极性,提高生产力水平,实现宏伟目标,具有重大的现实意义。     

对大学生研究性学习与创新性实验的思考

大学生研究性学习与创新性实验必须转变观念,以提升学生综合素质和培养学生创新能力为核心建立起新的运行机制和模式,使高等教育真正成为造就创新型人才的优良平台。     

我国大学生合作学习的理论研究现状与展望

要培养创新型人才，探索新的大学生学习模式显得非常必要。众多研究表明，合作学习是一种有效的教学组织形式。本文在说明大学生合作学习的内涵与兴起背景的基础上，着重介绍我国目前有关的理论探讨。在指出现有研究存在不足的同时，提出未来研究需要关注的几个问题。