新时期党校加强党性教育的思考

党性修养是党员干部的一门必修课。进入新世纪,面对国际国内形势的深刻变化和党肩负的重大任务,加强党性修养,提高思想政治素质,培养一大批忠诚于马克思主义、坚持走有中国特色社会主义道路的党的干部,具有特殊重要的意义。     

新时代党员干部党性教育长效机制的构建

重视党员干部党性教育是我们党的优良传统和政治优势,是坚持党的全面领导、加强干部队伍建设的题中之义。面对新时代党对建设高素质干部队伍提出的新要求,迫切需要从顶层设计、责任落实、动力激励、理论研究等四个方面构建党员干部党性教育的长效机制,才能确保党始终成为新时代中国特色社会主义事业的坚强领导核心。     

增强党员干部党性教育实效性的四个维度

党性教育是增强党员干部党性修养、培养造就高素质干部队伍的重要途径,也是保持党的先进性和纯洁性的根本要求。落实全面从严治党,必须从严加强党员干部党性教育,切实增强党性教育的实效性。本文从党员干部层面、所在单位党组织层面、培训机构层面和党委组织部门层面四个维度探讨增强党员干部党性教育的实效性。     

新时期如何搞好党校主体班次学员的党性教育和党性锻炼

党校要把党性修养贯穿教学始终,如何加强学员的党性教育和党性锻炼是摆在我们面前的一个难点问题,要从三个方面抓好党性教育和党性锻炼.一是党校教学要把党性教育和党性锻炼贯穿到教学的全过程;二是注重理论学习;三是要认真开展党性分析.     

加强党员干部理论武装和党性教育研究

加强党员干部理论武装和党性教育是党的建设的重大课题。全面从严治党新形势下,必须充分认识加强党员干部理论武装和党性教育的重要意义,针对当前党员干部理论武装和党性教育存在的问题和不足,着力在科学安排学习内容、灵活运用方式方法以及建立健全保障机制等方面下功夫,切实增强理论武装和党性教育的针对性和实效性。     

以“党校姓党”为引领强化党员干部的党性教育

加强对党员特别是领导干部进行党性教育,是我们党的一个优良传统,也是当前提高党的领导水平,巩固党的执政地位,提高抵御风险能力,加强党的执政能力建设的一个重要基础。我们应该以习近平在全国党校工作会议上的讲话为引领,进一步研究和探索党员干部党性教育的新内容和新形式。     

加强青年党员干部党性锻炼的几点思考

当前,在大力开展学习实践科学发展观活动中,切实加强青年党员干部的党性锻炼,是新时期加强党的建设的一项重要内容,是解决好举什么旗,走什么路,接什么班的问题。     

新时期的党性教育不能放松

党性教育作为我们党的特殊的教育方式，历来为我们党所重视。实际上．经常性的党性教育，对于保持我党的先进性、纯洁性以及提高党员队伍整体素质．发挥共产党员在新的历史时期的先锋模范作用，是其他教育方式无法替代的．但不容忽视的是，现今党性教育存在以下几个误区：一是思想认识不到位，重“虚”轻“实”，重“教”轻“修”。     

党性的具体性与党性教育

中国共产党从诞生之日起,就始终高度重视党性教育,始终把加强党性修养作为其强大的精神动力和政治保障。但中国共产党无论作为政党整体还是组织或是党员个人来说,由于不同历史阶段客观社会环境和党的具体任务在发生变化,党性的具体要求也会发生变化。因此,党性是具体的,提高党的各级组织党员党性教育的实效性,党性教育就要时刻关注党性的具体性,就要与时俱进地搞好党性教育。     

创新党校党性教育模式提高党性教育实效——以中共长春市委党校为例

党校党性教育应不断创新教育模式,发挥党校党性教育的针对性、实效性,赋予党性教育时代感、感召力,应遵循党性教育知行合一的原则创新载体,丰富内容,提高党性教育实效。     

新时期大学生党员党性锻炼刍议

加强大学生党员党性锻炼,是高校为中国特色社会主义建设输送各条战线政治骨干、业务骨干的重大战略问题。大学生党员党性修养要着眼新世纪新世界的发展潮流,反映出社会主义新形势、新时代的总体精神特征;大学生党员要在基层党组织的组织和引导下,自觉地进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善,保持共产党员的先进性。     

加强党员干部宗旨意识教育的有效途径

新时代,加强党员干部宗旨意识教育是建设服务型政党的内在要求和应有之义.当前,在党员干部宗旨意识教育中存在着一些亟待解决的突出问题,如重视程度不够、教育机制不完善、实效性不强等.为此,要通过建立健全教育机制、理论与实践相结合、发挥媒体独特作用、加强舆论监督等途径不断加强党员干部宗旨意识教育,进而有力推动服务型政党建设.     

谈如何加强新时期青年党员的党性锻炼

加强青年党员的党性锻炼,是建设高素质党员队伍的现实需要,是新时期充分发挥党的作用的基础和保证,加强青年党员的党性锻炼,应着重解决好理论修养、政治修养、思想修养、道德修养、纪律修养、作风修养的教育;还需要经历长期不懈的艰苦努力,需要内外因的有机统一.     

新形势下进一步增强党校党性教育实效性的思考

党性教育是党校的主业主课,要与党员的日常学习、生活、工作相结合,与党员个人需求相结合,与社会发展相结合。进一步增强党校党性教育的实效性,要坚持为党的中心工作服务,找准切入点,不断传承红色基因,以更加开阔的眼界谋划党性教育。细化党性分析,提高深刻性。遵循"三三制"原则,优化课程设置。     

谈如何加强新时期青年党员的党性锻炼

加强青年党员的党性锻炼,是建设高素质党员队伍的现实需要,是新时期充分发挥党的作用的基础和保证,加强青年党员的党性锻炼,应着重解决好理论修养、政治修养、思想修养、道德修养、纪律修养、作风修养的教育;还需要经历长期不懈的艰苦努力,需要内外因的有机统一。     

对加强党校函授学员党性教育的思考

目前,党校函授教育已成为成人教育的一个重要组成部分,加强对学员的党性教育尤为重要.在实际工作中,各级党校要把党性教育贯穿于党校函授教育的全过程,并把党性教育作为函授教育的一门主课,以此来增强学员的党性修养.     

关于新时期党性基本原则的思考

我们党党性的基本原则,是按照马列主义的基本原理和当代中国实际和时代特征相结合的产物.党性的基本原则,从本质上体现了共产党固有的本性和它严格区别于其他政党的特性.新时期共产党员应解决好信仰的坚定性、思想上的纯洁性和事业上的开创性问题,这是其党性强的突出表现.     

党性教育的实践与思考

党性是现代政党政治中的一个普遍现象,深刻全面领会党性的内涵是加强党性教育的前提,加强党性教育是中国共产党八十五年发展建设历史的传统政治优势;从建党初期到改革开放,加强党性教育始终伴随着党的发展壮大的主线,党性教育的丰富实践积累起丰富经验,本文从历史发展的纵线中,梳理了我们党各个时期党性教育的丰富实践;在历史与现实交汇的认真思考中,提炼出党性教育的八条规律性经验。     

新时期干部党性教育“三个不能松”

<正>在不同的历史时期,干部党性教育既表现出内在的一致性,同时又表现出明显的时代特点。新的历史时期,中国共产党既要赶上世界潮流,又要建设和发展中国特色社会主义的历史任务,在此条件下,党性教育就赋予了新的特点和要求。     

锤炼党性的熔炉——晋城市城区建立党员干部廉政警示教育基地掠影

“在这里活动一天,心灵上的震撼无法言表;我更加深刻地体会到以人为本、执政为民的先进理念。”“虽然从事纪检工作这么多年,但对我们纪检监察的风雨历程还是第一次全面系统地了解……”在晋城市城区廉政警示教育基地接受教育的党员干部畅所欲言。