领导干部要强化科学发展新共识

<正>通过开展深入学习实践科学发展观活动,广大干部对什么是科学发展、如何科学发展有了更加深刻的认识,进一步形成了科学发展的新共识。在学习实践活动基本告一段落时,在领导干部中要继续强化这些新共识。     

习近平：努力走向社会主义生态文明新时代

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对生态文明建设作出重要指示,强调生态文明建设是“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的重要内容。各地区各部门要切实贯彻新发展理念,树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,努力走向社会主义生态文明新时代。     

习近平生态文明思想对马克思主义自然观的发展

中国共产党始终将马克思主义基本原理与本国实际相结合,不断推进实践基础上的理论创新。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设作为"五位一体"总体布局的重要组成部分,并纳入到我国社会主义现代化强国建设的奋斗目标当中,在继承马克思主义自然观的基础上形成了习近平生态文明思想。习近平总书记关于"环境就是民生""、促进人与自然和谐共生""、绿水青山就是金山银山""、生态文明建设是一个系统工程"等重要论述,创造性地发展了马克思主义自然观。作为一个完整的理论体系,习近平生态文明思想不仅体现了马克思主义与时俱进的理论品格,而且为解决当今世界严峻的生态环境问题指明了方向和路径。     

学习实践科学发展观重在解决突出问题

学习实践科学发展观活动以来，蒲县县委县政府立足本地实际，突出实践特色，针对全县经济社会发展中存在的突出问题进行了全面深入的调研思考，归纳总结了八个方面的突出问题：即：思想观念不适应、产业结构不合理、安全生产压力大、农民增收渠道窄、发展环境不宽松、基础设施差距大、干部作风不扎实问题。这些问题已经成为制约蒲县科学发展的症结所在。如何以这次学习实践活动为契机，解决这些实际问题是检验学习实践活动能否取得实效的重要标志。通过深入学习讨论，集思广益，我们认为，要以科学发展观为指导，努力做到“八推进、八解决”，推动学习实践活动取得实效。     

科学发展在基层——荔浦县：“百企联百村”的“三赢”效应

随着第三批学习实践活动的深入开展。践行科学发展观成为基层最响亮的声音、最强烈的共识、最有力的实践。     

在省政协十届三次常委会议上的讲话

(2008年9月19日)各位委员、各位同志:我们这次会议,是在举世瞩目的北京奥运会和残奥会取得圆满成功、我省学习实践科学发展观活动试点工作顺利结束的形势下召开的。省委、     

生态理性的张扬与经济理性的规制--基于习近平生态文明建设思想的辩证思考

基于生态理性之上的习近平生态文明建设思想系统阐述了"建设什么样的生态文明,怎样建设生态文明"这一重大的理论和实践问题,其中蕴含着一种深刻的辩证精神:注重以生态理性来主导生态文明建设,主张用生态理性的整体性驾驭经济理性的片面性,用生态理性的有限性规制经济理性的无限性,用生态理性的公正性统御经济理性的自私性,从而保持生态理性与经济理性之间必要的张力,推动社会主义现代化建设朝着更为科学的方向发展,力促建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,助推中华民族伟大复兴的中国梦早日实现。     

新年：请看市县科学发展“施政纲领”

在中央的统一部署下,全国上下正掀起学习实践科学发展观的热潮。海南省市县虽然被列为第二批学习实践活动,然而,如何实践科学发展观这一话题的讨论,却早已在各市县热烈展开。岁末年初,翻看海南各市县新一年的施政纲领,"科学发展"无一不是个关键的主题词。"以项目建设拉动经济增长"、"推动农村改革"、"改善民生"、"推进行政效能建设"……则是贯穿这一主题词的丝丝红线。     

在服务科学发展和实现自身科学发展中作出贡献

社长的话：2009年2月26日,全国政协副主席、中央统战部部长杜青林在中央统战部深入学习实践科学发展观活动总结大会上发表讲话,指出要充分发挥统一战线的优势和特点,在服务科学发展和实现自身科学发展上取得新成效、迈出新步伐。讲话中关于如何贯彻落实科学发展观的内容,对农工党开展学习贯彻科学发展观活动具有指导和借鉴意义,本刊摘登此文,推荐我党同志学习参考。     

在服务科学发展和实现自身科学发展中作出贡献

开展深入学习实践科学发展观活动，是我们党加强理论武装作出的重大科学决策，是我们党提高执政能力采取的重大创新举措，是我们党推进全面建设小康社会实行的重大战略部署，也是统一战线在新起点上实现新发展的重大历史机遇。学习实践科学发展观是一项长期的任务，也是一个持续不断的实践过程，我们必须持之以恒地开展下去，做到思想不放松、力度不减弱、标准不降低，努力把各级统战部门领导班子建设成为贯彻落实科学发展观的坚强领导集体，     

学习和阐释习近平生态文明思想的八个向度

习近平生态文明思想立意高远、内涵丰富、思想深刻、论述精辟。这一思想深入回答了“为什么要建设生态文明、建设什么样的生态文明、怎样建设生态文明”等重大理论和实践问题,深刻揭示了生态文明建设的特点和规律,形成了系统完备、科学规范、逻辑严密的习近平生态文明思想的理论体系。这一思想是生态价值观、认识论、实践论和方法论的总集成,是指导生态文明建设的总方针、总依据和总要求。     

摆脱贫困首先要摆脱意识和思路的贫困——读习近平同志《摆、脱，贫困》

《滴水穿石的启示》这篇文章出自习近平同志《摆脱贫困》一书．该书收录了习近平同志担任宁德地委书记期间自1988年9月至199（）年5月的重要讲话、文章．共29篇,1992年7月初版,2014年9月由福建人民出版社再版。、这拳书紧紧围绕闽东地区加快发展这一主题．系统提出了贫困地区如何脱贫致富的科学主张．集中体现了习近平同志在福建宁德工作期间推进闽东地区经济社会发展的实践探索和理论创新,是习近平同志在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等方面领导方略的重要结晶。     

习近平重申中方在台湾问题上的原则立场：习近平三问中美关系

6月7日,中国国家主席习近平在美国加利福尼亚州安纳伯格庄园同美国总统奥巴马举行中美元首会晤。     

习近平在云南调研时强调民族工作

中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平近日在云南调研时强调,正在开展的第一批深入学习实践科学发展观活动,要坚持在深化学习、提高思想认识上下功夫,切实达到党员干部受教育的要求;要坚持在理清思路、健全体制机制上下功夫,切实达到科学发展上水平的要求;要坚持在改进作风、解决突出问题上下功夫,切实达到人民群众得实惠的要求,以抓好学习实践活动的实际成效促进经济平稳较快发展。     

在科学发展道路上阔步前进——全区学习实践科学发展观活动综述

<正>人勤春来早。在广西,寒意早已经消退。从2008年9月初开始到今年2月底结束的全区深入学习实践科学发展观活动,更是给八桂大地带来一片动人春色。这次学习实践活动,全区共有4万多个单位195万多名党员参加。各地各单位     

科学发展观学习实践活动在党的建设上的创新发展

当前,我们党正在进行的深入学习实践科学发展观活动,是我们党历来高度重视马克思主义理论学习教育的优良传统的继承和发展,与党的十六大以来＂三个代表＂重要思想学习教育活动、保持共产党员先进性教育活动更是既一脉相承又与时俱进。从历史背景看,学习实践科学发展观活动是在世情、国情、党情发生深刻变化条件下用中国特色社会主义理论武装全党的重大举措;从内容要求看,学习实践科学发展观是在突出实践特色基础上的＂三位一体＂,即党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,这＂三位＂统一于以改革创新的精神全面推进党的建设的伟大工程之中;从原则目标看,学习实践科学发展观活动最显著特点是突出实践特色,坚持从实际出发,解决突出问题;从具体方法看,学习实践科学发展观活动要求以求真务实的科学态度贯穿全党教育的整个过程。     

金华 在科学发展中加快崛起

婺江的水变清了,婺城的空气更清新了. 在金融风暴中,金华的经济依然稳健地增长着.2008年,GDP增幅高于全省0.5个百分点,今年1月份GDP增速、财政收入等4项主要经济指标又在全省领先.     

争当科学发展的排头兵

根据中共湖南省委的统一部署,株洲市作为第二批学习实践科学发展观活动的试点单位,于2008年9月开始试点工作。市委高度重视,把深入学习实践科学发展观活动作为加快建设的重大机遇牢牢把     

学习实践科学发展观要在解决问题上敢于较真

胡主席在9.19重要讲话中强调,要努力解决群众反映强烈、影响和制约科学发展的突出问题,确保学习实践科学发展观活动取得实效。学习实践活动能不能取得实效,关键看能不能在解决突出问题上取得新的突破。解决问题贵在从严、难在较真,要使学习实践活动取得实效,必须在解决问题上敢于较真。     

发挥政协优势 助推科学发展

深入学习实践科学发展观活动在全国范围内全面展开。中央部署开展深入学习实践科学发展观活动,根本目的是要加紧转变各级不适应、不符合科学发展观的思想观念,破除制约科学发展的体制机制,解决影响科学