导师与研究生关系的实证研究——以天津师范大学为例

导师与研究生的关系,对研究生的培养和发展至关重要,也是开展研究生思想政治教育的基础。研究以天津师范大学为例,采用调查问卷和个案访谈相结合的方法对该校导师与研究生之间的关系做了初步探究,在对导师与研究生关系的现状和主要影响因素进行分析的基础上,为融洽师生关系提出合理化建议。     

导师负责制下的研究生事务管理体制

本文旨在通过对导师负责制下高校研究生事务管理的有效性探讨,分析在导师负责制下高校研究生事务管理面临的问题,从而提出提高高校研究生事务管理有效性的策略,力求对改善当前我国高校研究生事务管理的理论和实践起到一定的现实作用。     

加强导师队伍建设 推动公安高校研究生教育发展

公安高等院校的专业学位研究生教育有着较为特殊的培养目标和定位,其导师队伍建设是专业学位研究生教育发展的关键因素。本文分析了"双导师"制与"双师型""专任"与"兼任""校内"与"兼职""现任"与"后备""培养"与"引进"在这五大关系中各自的优势与不足,提出了五大关系中各自的发展重点。     

论导师在研究生思想政治教育中的责任与作用

坚定的政治立场、优秀的道德品质和良好的学术品格是当代优秀研究生的重要评价指标.导师可以凭借其坚定的政治立场、高尚的道德品质、突出的教学科研能力和独特的个人魅力积极参与研究生思想政治教育.学校要不断加强导师参与研究生思想政治教育的责任主体意识,真正发挥导师参与研究生思想政治教育的首要责任人作用,即学校要严格导师遴选,健全制度建设;导师要转变认识和观念,提高主体责任意识;研究生要主动加强与导师的联系,实现自我教育与管理.     

高等艺术院校研究生导师队伍建设创新研究——以鲁迅美术学院为例

高等艺术院校研究生导师队伍建设在艺术高级专门人才的培养上占有重要地位,本文分析了我国高等艺术院校研究生导师队伍建设的重要性,存在的问题,并以鲁迅美术学院为例,探求高等艺术院校研究生导师队伍建设发展的创新之路。     

导师主导的研究生德育模式探究——基于创新人才培养的视角

导师作为研究生的良师益友,既是研究生专业学习和学术研究的导师,也是研究生思想道德教育的导师,在培养创新人才中发挥着极为重要的作用.因此,建构有利于创新人才培养的导师主导的研究生德育模式,对于切实有效地加强研究生德育、提高研究生德育效果具有重要意义.为此,研究生德育要以人的全面发展理论、教育激励理论和创新教育理论为主题,以完善创新人格、塑造创新精神为目标,以营造激发创新的环境为条件.运用整合创新的主体性德育方法,遵循导师主导的德育模式的运行程序,以创新人格为评价标准.     

加强导师对研究生思想政治教育责任的制度构建

加强研究生思想政治教育,导师的教育理念、道德操守、政治倾向与信仰以及学术成就和影响等因素都至关重要,文章从制度构建角度就加强导师思想教育工作进行了阐述,并就加强导师对研究生思想政治教育责任落实提出了一些可行措施。     

高校研究生党建工作的调查与思考

研究生党建是高校学生思想政治工作的重要组成部分。客观评价研究生党建工作的现状,正视其在党员教育、支部活动、组织设置及制度建设等方面存在的问题,探索新时期加强和改进研究生党建工作的对策途径,有利于深化研究生党建工作的实践。     

新时期研究生思想政治教育的探索与研究

随着研究生教育的快速发展和研究生招生规模的不断扩大,研究生思想政治教育逐渐受到高校和教育部门的关注。针对当前研究生思想政治教育工作中出现的新情况和新问题,必须树立研究生思想政治教育的新观念,积极推行研究生导师的思想政治教育责任制,充分发挥研究生辅导员的作用,调动研究生会的积极性,有效推进研究生思想政治教育工作的发展。     

我国研究生导师队伍建设与管理中的问题与对策

阐述了我国研究生导师队伍建设与管理中导师队伍结构和导师队伍管理存在的主要问题,提出了加强研究生导师队伍建设与管理的对策,即优化研究生导师队伍结构,完善研究生导师的管理。希望有助于我国研究生导师队伍的进一步完善与发展。     

现状·特征·对策━━高校研究生政治价值观调查与思考

研究生具有强烈的政治求知行为和良好的政治信息渠道,对坚持拥护共产党的领导和正确理解社会主义初级阶段理论,对人民代表大会制度的评价是客观的;研究生在政治感受上直观性强,在政治观念上反传统意识占主流,在政治主张上理想化色彩浓郁,在政治意识上具有多变性和主体性的特征,在政治判断上趋向实用;做好研究生的思想政治工作,必须健全工作机构,发挥主渠道作用和加强队伍建设,认清特点,掌握规律,加强思想政治教育的针对性。     

现状·特征·对策--高校研究生政治价值观调查与思考

研究生具有强烈的政治求知行为和良好的政治信息渠道,对坚持拥护共产党的领导和正确理解社会主义初级阶段理论,对人民代表大会制度的评价是客观的;研究生在政治感受上直观性强,在政治观念上反传统意识占主流,在政治主张上理想化色彩浓郁,在政治意识上具有多变性和主体性的特征,在政治判断上趋向实用;做好研究生的思想政治工作,必须健全工作机构,发挥主渠道作用和加强队伍建设,认清特点,掌握规律,加强思想政治教育的针对性.     

人文社科类研究生阅读情况的调查与分析——以广州地区高校为例

从调查来看,人文社科类研究生的阅读情况是:充分认识到了阅读的重要性,但由于阅读时间得不到保障而实际阅读量并不高;他们有着较强的阅读需要,希望有更多的时间去阅读并渴望得到导师更多的指导和建议;在阅读内容上,他们阅读较多的是专业书籍,对于研究方法类书籍及经典原著阅读不多;他们普遍具备较高的阅读素养、良好的阅读习惯,掌握了一定的阅读技巧,但阅读能力还不能满足研究生进行科研和学术创新的需要.对此,要采取有效措施来提高其阅读能力.     

研究生导师管理：主体间性的视角

加强研究生导师管理、正确处理与导师的关系,是研究生导师管理职能部门需要认真研究与实践的重要课题。基于对导师管理关系错位的深刻体认,提出主体间性视域下导师管理的路径:为管理提供适宜的心理——文化环境、导师队伍建设制度化、提高管理人员的管理素养等。     

金融危机形势下研究生择业状况调查分析——以上海市三所高校的调查为例

采用自编问卷的形式，对上海松江大学城三个高校的部分研究生进行了调查,面临金融危机,从择业的前期准备、择业心态和取向、择业的自身实力、择业的帮辅诉求四个方面描述并分析了研究生的择业状况,重点探讨了研究生在择业过程中表现出的职业价值取向,揭示了高校研究生择业的新特点。     

研究生学术诚信状况调查及对策分析

研究生学术诚信是指研究生对学术研究的认同和竭尽全力的态度和行为，直接关系到研究生的学风建设和道德建设。文章结合问卷调查和访谈，对研究生学术诚信现状进行分析和总结，对当前研究生学术诚信缺失的成因进行考察和分析，并从主观教育、制度制约、环境净化等三个方面探讨应时研究生学术失信的对策和建议。     

从研究生导师选聘制度看我国研究生教育的发展

完善的研究生指导教师选聘制度是保持研究生指导教师队伍质量的重要保证。本文回顾了我国研究生指导教师选聘制度的发展历史,总结了我国研究生指导教师选聘制度的发展现状、存在问题及改革完善情况,并提出了关于我国研究生指导教师选聘制度的一些看法。     

湖南高校女研究生婚恋观调查研究

对湖南省3所高校230名女研究生的婚恋观进行的问卷调查显示,当代女研究生的婚恋观正在发生温和但却深刻的变化。她们的婚恋观表现为恋爱态度认真沉稳,择偶标准注重内在素质,考虑长远发展,择偶方式被动含蓄;注重婚姻的爱情基础,追求高品质的婚姻生活,宁缺毋滥;性观念较宽容开放等。     

关于研究生培养管理工作的思考

研究生教育作为我国培养最高层次人才的教育,其如何更好的适应当前多元化的发展形势,成为ie当前研究生教育管理部门面临的一项紧迫任务。笔者通过分析当前研究生培养模式存在的目标导向不坚定、管理制度不灵活、专业化不足等问题,提出关于改进研究生培养管理得相应对策,以期进一步规范与完善我国研究生培养管理制度。     

论加强研究生指导教师队伍建设

加强研究生指导教师队伍建设是一项系统工程,是研究生教育管理和研究生培养的一项重要工作.加强研究生指导教师队伍建设,包括导师条件及其职责规定,导师遴选制度的建立和实施,导师奖惩机制的建立,导师梯队建设,导师业务档案的建立等多项内容.