立足制度建设 永葆党的先进性

一、着眼于提高素质和增强本领。建立健全党员经常性学习培训制度。一是完善党委中心组学习制度，努力形成领导带头学，带动广大党员学的良好局面。二是建立党员干部理论学习岗位责任制度、自学制度、督促检查制度，督促党员经常学。实行“述学、考学、评学”相结合。不定期采取闭卷、开卷、写论文等形式进行“考学”，并从学习态度、方法、效果等方面进行“评学”，提高党员干部政治理论学习的自觉性。三是建立党员学习帮扶制度。     

讲学习必须重视领导干部学习的制度建设

要全面贯彻江泽民“讲学习”是,“三讲”教育“第一位”的精神,必须加强领导干部学习的制度建设.本文从脱产培训制度、调训制度、自学制度、考试考核制度、个人“述学”制度、学习培训和使用相结合的制度等六个方面进行了探讨.     

自觉以科学发展观指导自己的学习和实践

通过前一段时间的集中学习和个人自学,对科学发展观从学习和实践方面都有了更进一步的认识.……     

当前社会保障存在的问题及对策

我国社会保障制度要建立以养老、待业保险为主 ,包括医疗、工伤、生育等保险项目及社会救济、抚恤等在内社会保险总体框架 ,要多渠道、多层次举办社会保障 ,社会保障费用要由国家、集体和个人三方共同负责 ,这是社会保障实行社会统筹与个人帐户相结合的基金运行模式。     

建立健全保持党员先进性的长效机制推动企业实现更快更好发展

认真总结改制企业在先进性教育活动中形成的好做法、好经验,建立健全保持先进性的长效机制,对于加强和改进改制企业党的建设、促进改制企业健康快速发展,具有十分重要的意义。一、建立长效的党员学习教育机制。每年基层党员不少于七天的脱产学习,做到学习时间、内容、人员、效果“四落实”。坚持以各级领导干部为重点,紧扣“第一要务”,切实抓好汽运公司两级中心组的学习,认真落实有关领导干部集体学习和个人自学制度。适时组织领导干部学习报告会、读书会。鼓励领导干部围绕公司生产经营、改革、建设、发展的重大理论和实践问题,进行理论研…     

民主革命时期中国共产党学习型政党建设思想述要

在民主革命时期,提高党的思想理论素养、实现马克思主义中国化、成功领导中国革命以及事物的不断发展变化,要求党必须学习;每个党员都应该把学习当做自己的责任,对一般党员要施以文化教育和政治教育,使其做一个好的党员。对于在职干部要分层次和类别施以不同的业务教育、政治教育、文化教育、理论教育;党员特别是党员领导干部,要端正学习态度,以身作则,老老实实地、理论联系实际地学习;同时建立健全学习制度,将党员自学和组织学习有机结合起来,相辅相成。     

信息动态

招远市坚持五个结合 深入学习邓小平理论 招远市坚持五个结合,深入学习邓小平理论,取得了较好效果。其做法是: 一是保证学习时间,做到坚持学习日制度与平时挤时间自学结合。各单位都根据自己的实际情况固定了学习日,并长期坚持。此外,他们还倡导广大党员干部坚持平日挤时间自学,并坚持写读书笔记和心得体会,使广大党员干部的学习在时间上得到保证。二是采取灵活形式,坚持在职学习与脱产轮训结合。对面上的党员干部根据不同层次以在职学习为主,坚持个人自学,骨干引     

全面抗战时期八路军基层干部理论学习路径探析——以《王恩茂日记》为中心史料

以《王恩茂日记》为主,同时期其他一些基层干部的日记为辅,综合分析阐述了全面抗战时期中国共产党的基层干部以学习为中心任务、争做学习模范的热情,采取自学与阅读相结合的方式进行自学,通过讨论与学习小组进行互助学习,积极参加学校教育进行集体学习,展现了当时中国共产党基层干部勤于学习、善于学习的伟大品格,为新时代中国共产党建设学习型政党提供有力的借鉴。     

丰山铜矿党委：借助“三大平台”创建“学习型”党组织

丰山铜矿党委借助学习实践科学发展观活动平台，坚持“分层次、有重点、重实效”的原则，采取“专题辅导、集中学习、个人自学、检查促学”的方式．促进学习实践科学发展观活动的深入开展；借助形势任务教育平台．坚持正面引导．保持员工队伍的思想稳定;     

云南省怒江州：加强理论武装 筑牢思想基础

一是怒江州以党员干部为重点，强化理论教育。不断创新党员干部理论教育方式，采用主题宣讲、专题讲座、自学、集中学习、撰写心得和交流发言等形式，有重点、有步骤地在全州开展形式多样、内容丰富的理论学习活动。进一步完善全州党委（党组）中心组学习制度，推进各级党委（党组）中心组学习活动的制度化、规范化。二是以学习实践科学发展观活动为契机，大兴调研之风。     

建立健全高校党员保持先进性的长效机制

建立保持共产党员先进性长效机制,关系到党的执政地位的巩固,关系到党的执政使命的顺利完成。高校担负着为国家培养德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的职责。高校能否完成党和国家所交付的使命,从根本上说将取决于高校党员队伍的素质,取决于高校党员队伍的领导能力和领导水平。因此,高校的党员先进性建设,将是一项长期的任务。要以保持共产党员先进性教育活动为契机,总结经验,建立保持高校党员先进性的长效机制,用机制巩固集中学习教育的成果。一、建立和完善党员经常受教育的机制。要坚持日常学习与集中教育学习的…     

党员和党员领导干部学习动力问题研究

当前党员和党员领导干部学习动力尚有不足现象,且大部分是在外在压力推动下学习,还存在错误学习态度问题。出现这些问题有思想教育、物质利益、用人导向、环境氛围和组织领导等诸方面的原因。为切实提高党员和党员领导干部的学习动力,要教育帮助他们增强对知识的理性认识,引导他们坚定党的理想信念、确立个人的理想目标、发展有益的兴趣爱好,还要营造良好学习氛围,做好制度设计与安排,加强学习考核和督查。     

把握科学发展观的核心进一步增强宗旨意识

按照我院学习实践活动实施方案和有关活动安排,现在活动已进入第一阶段学习调研的第二环节学习培训环节,到今天基本接近尾声,很快将进入第三环节学习调研环节.自10月12日我院动员大会后,我通过参加支部集中学习、个人自学、听刘院长、李小宁教授、郭清梅老师学习辅导等多种形式的学习,使我在思想上更加充分的认识到这次活动的意义重大.……     

学习型支部显活力

武汉市东西湖台商投资区管委会滨江大队党支部积极构建学习型支部，针对党员自身情况，采取分类指导、集中与自学相结合的方式，通过撰写读书笔记、观看电视专题片、送资料上门、通过邮局寄送资料等途径加强学习。     

试论建立永葆共产党员先进性的长效机制

建立永葆党员先进性的长效机制问题,是以胡锦涛为总书记的党中央最近高度关注的一个重大课题.在新的历史条件下,要始终保持党员的先进性,就必须不断建立和完善党员权利保障机制、学习培训机制、考核评价机制和新陈代谢机制,为加强党员队伍的先进性建设提供坚实的制度保证.     

图片新闻

为深入学习和深刻领会党的十七大精神，黄南州人大常委会机关于10月22日组织干部职工认真学习党的十七大公报，并就学习好、宣传好、贯彻好党的十七大精神提出要求：一是要把认真学习宣传贯彻党的十七大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务切实抓紧抓好，采取集体学习与个人自学相结合、集中讨论与专题辅导相结合的方式，深入学习领会十七大精神，准确把握十七大报告提出的重要理论观点、重大战略思想、重大工作部署，以党的十七大精神为指导，     

努力探索保持共产党员先进性的长效机制

胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上指责任,履行义务就是落实责任,建立健全党员责任落实机制的实出,要“努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机质就是要防止党员不履行义务。建立党员责任落实机制,首先制”。这是对各级党组织和全体党员提出来的一个新课题。我们要强调党员责任,促使党员自觉落实党员管理目标。其次要坚要认真学习深刻领会胡锦涛同志这一重要论述的意义和精神,持党员思想和工作汇报制度。按时参加党支部活动,汇报自己通过建立长效机制,使党员、干部良好的精神状态得以保持,教的思想、学习、工作…     

深化组织部门创先争优

争做学习提高的表率。以提高组工干部自身素质为目标,精心制定学习方案．创建学习型机关。在部机关组织开展“六个一”学习活动,即每人一份学习计划、每人一本学习笔记、每天自学一小时、每月读一本好书、每季度写一篇理论文章、每年有一项调研成果。明确每周五下午为集中学习日,坚持“一周一主题、周周有特色”。实行领导干部领学、机关干部讲学、专家学者辅学、定时定期督学的“四学”制。学习内容上设置“政策学习”、“理论学习”、“业务学习”等“套餐”,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。     

略论党员先进性建设的人本视角

党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。应从“以人为本”的角度解决党员队伍建设中存在的问题，树立“以党员为主体”的观念，丰富党员教育的载体建设，把教育党员树立正确的利益观与关心解决党员切身利益相结合，从制度和经费上保证党员教育的经常性和实效性。     

大学生党员教育与美国“服务学习”课程结合的路径

当前大学生党员教育存在覆盖有限、重心前移、实践乏力、机制不畅等诸多不力的表现。改进高校大学生党员教育可以从强化社会实践的效果入手,合理借鉴美国"服务学习"的教育模式和课程方法,强调服务与学习并重,将提高党性修养的目标与提升个人素质的需求相结合,充分挖掘社会实践对于大学生党员这一特殊群体的教育意义和教育价值。