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为全面落实教育局提出的"五个一"活动中帮教一名学生的要求,扎实做好学生的思想工作,切实帮助每一名学生成为热爱生活、努力学习、身心健康、全面发展的优秀人才,营口市教育局机关干部每人帮教一名学生的活动已经全面启动. 相似文献
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为全面落实教育局提出的"五个一"活动中帮教一名学生的要求,扎实做好学生的思想工作,切实帮助每一名学生成为热爱生活、努力学习、身心健康、全面发展的优秀人才,营口市教育局机关干部每人帮教一名学生的活动已经全面启动. 相似文献
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《学校党建与思想教育》2008,(12):1-1
最近,学生杀害教师的恶性事件时有发生,有中学生,也有大学生。10月4日,山西朔州二中一名年轻教师被16岁的学生乱刀刺死;10月21日,浙江丽水一名女教师做家访时被学生掐死,尸体抛于山野;10月28日,中国政法大学一位教授在上课前被一名大学生杀害。 相似文献
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张治武 《学校党建与思想教育》2001,(4):44-45
“不让一名学生因经济困难而辍学”是湖北商业离等专科学校学生工作的一项基本要求,“不让自己的学生受冻”是该校师生的共识。去年冬,学校向108名特困生分发了崭新的过冬棉衣;今年春,400余名教职工向困难学生损献了16万余元,169名特困生领取了首期资助金。那么学校是怎样对这些特困学生给予全方位“资助”的呢? 相似文献
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<正>一、海南4·10学生春游事故例证分析2014年4月10日上午,海南省澄迈县民办学校欣才学校在未上报任何主管部门的情况下,擅自租用14辆大巴车(海南航空休闲汽车租赁有限公司所有)组织586名学生到文昌春游,其中一辆载有43名学生的大巴车在文昌市文城镇至宝芳墟23公里处发生侧翻,造成8名学生死亡、32名师生受伤的较大交通事故。据新华社消息称,肇事车辆为琼A20161,侧翻事 相似文献
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李鼎和 《学校党建与思想教育》1988,(5)
本文结合某校1984年对初二的五个班上六名性错误学生的教育和处理的实践,试图作一些研究和探索。一、六名性错误学生的基本情况: 从性别来看:男、妇均为3名,各占50%。从年龄来看:十三岁的1名(女),十四岁的3名,(女2、男1)十五、十六岁的男生各一名。可见,犯性错误的年龄明显下降,而女性犯性错的年龄下降尤甚。1、六名性错误学生在校内的表现: 学习基础一般较好,其中有二名初中入学成绩 相似文献
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7名中国人民大学的学生,看到汶川大地震的灾情后,历时15天完成了一份长达4万字的"震后恢复建议",并送达了国务院。很快,国务院应急办要求几名学生加送几份,并请他们到中南海会谈。6月15日,学生们收到了一封 相似文献
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我是一名基层工作者,2010年的选调生。从工作到现在,恰好一年的时间,这一年,我努力使自己的角色从一名学生转向一名基层服务者,一路走来,《当代贵州》给予了我很大帮助。 相似文献
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《共产党员(河北)》2015,(1)
<正>双双包揽河北省高考文、理科状元,9人进入河北省文科前10名,6人进入河北省理科前10名;一本上线率86.6%,二本上线率99.3%。104名学生被清华大学和北京大学录取,16名学生被香港大学等港校录取,52名学生被美国哈佛大学等国外知名高校录取,2名学生被中科大少年班、创新班录取,117名艺体特长生被全国著名高校录取。凭借以上成绩以绝对优势摘取全省十五连冠。——衡水中学2014年高考成绩我从衡中学到的,除了知识,主要是逻辑方式、创新思维——怎样学习、思考、认识,如何行动、创造、奋斗。 相似文献
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正今年,农二师三十四团三连工会针对学生上学、放学骑自行车违犯交通规则现象和假期自流放纵的特点,对每名中小学生发放一张监督联系卡,督促学生自觉约束自己。监督联系卡由退休老人在辖区内巡逻检查每名学生时,对违章违规学生实施监督。当学生出现违犯交通规则、违犯《连规民约》等行为时,巡逻 相似文献
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王晓青 《学校党建与思想教育》1991,(5)
高校学生干部具有双重身份,既是一名普通学生,又是一名“学生官”,承担着组织和管理学生的任务,是联结学校与学生之间的“桥梁”。因此,学生干部应具有比较好的自身素质。这些素质包括: 一、政治思想方面的素质。社会王义高等院校是培养无产阶级革命事业接班人的基地。接班人的标准应当是德、智、体全面发展。尤其是要具有坚定正确的政治方向。九十年代的青年一代是国家的希望和未来。我国社会主义现代化建设的宏伟目标要 相似文献
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叶松庆 《学校党建与思想教育》1995,(4)
某高校有这样一种耐人寻味的景况:一名原则性很强的政工干部,为了使自己班上的学生学习进步,生活愉快,他呕心沥血,焚膏继晷地操劳。这位对工作极端负责的老师,自以为熟悉、了解自己的学生,也自信学生会对他十分亲近,有什么心里话都会向他倾诉。然而,一次偶然的机会,使他看到了一名学生的日记,同时,看到了一个天天见面而又十分遥远、陌生的学生的内心世界。这位老师慨叹不已,自己是多么关心、爱护学生,而学生却独享心曲,从不肯向他“献 相似文献
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《学校党建与思想教育》2005,(3):75-75
一场“进百家门、知农家情、议教育事”的立体式家访,时下正在江西省上犹县第二中学展开。学校每一位教师重点做一名学生的导师,并负责与10名学生谈心的工作。在田头地角、农家院落,教师深入细致地了解学生的家庭环境、个性特色、行为习惯,注重发现学生的闪光点,并指导家长培养子女良好的生活习惯,科学制定每日学习规范。 相似文献