用年轻人的方式讲信仰——记党的十九大代表、南京航空航天大学马克思主义学院党总支书记、网络思想政治教育研究中心主任

<正>在十九大报告的最后部分,习近平总书记单独用了整整一段话寄语青年,情意拳拳。总书记的讲话慷慨激昂,振奋人心。央视在直播这段讲话的同时,配上了一个青年热烈鼓掌的画面。那个青年,就是徐川。"我愿意让自己成为沟通十九大和广大青年学生的桥梁。"在互联网时代,面对总书记的殷殷重托,徐川说。互联网+党代会"想问,陪我一起开个会,好么?""我正在北京,参加十九大的会。我想请你们把想法告诉我。既然咱也是一名党代表,我就希     

弦外之音曲悠扬——国家级非遗名录项目凌源皮影戏代表性传承人刘景春自述

<正>我12岁时候,家里有个小二胡在墙上挂着。我大哥、我二哥都是在业余剧团拉弦的,他们是业余剧团的骨干。在业余剧团,他们一唱戏,我就在边上站着看,一场不落。后来我跟我哥说:"你们都会拉了,我也学学这个弦。"我就把小二胡拿下来了,里外弦一逛,手指头一按,就能按出点来了。打那以后,哥哥告诉我几个点,我就按路子学,《三大纪律八项注意》《东方红》我很快就会拉了,打那以后我就拉二胡了。     

在文明交流中发展

中国共产党以及中国社会近百年的历史告诉我们,文明交流是一个党、一个国家、一个民族蓬勃发展的生命力所在。"生生之谓易",有交流,有碰撞,就会有变化;有变化,就会有机会,有发展。不同文明间交流和碰撞,可能会有一时的不适应,甚至让人一头雾水,不知所措,但只要方向明确,平等交流,虚心学习,取长补短,就会柳暗花明,浴火重生。在文明交流中发展,抛弃"孤岛"思维和狭隘的民族主义乃至民粹主义,是中国社会近百年历史经验与教训所给予我们的启示。     

厉害了 我的书记

<正>一个星期以前听说有这么一个会。我问什么会?答曰,思想政治工作故事会。我说可不可以听?答曰,欢迎来听。来了之后真是不虚此行。我在底下就在想,到底说什么呢?开了好几个头,最后我觉得还是发自内心说一句话"厉害了,我的书记"。每一次作为普通的党员,听到"书记"这两个字,总觉得很古板,他很严肃,同时他很正确,但正确     

扎根基层 耕耘不止

正我来自"贵州屋脊中国凉都"六盘水,是民进六盘水市实验小学支部主委。作为一名教育界的会员,我立足本职岗位工作,创先争优;作为一名支部负责人,我热心会务,注重方法求实效;作为一名全国人大代表,我深入基层接地气,做好群众代言人。同孩子们在一起永远年轻作为教育界的一名会员,我深知责任的重大和使命的光荣。我一直认为,"和孩子们     

科学解读《黄帝内经》(前序)

重提20世纪初的科玄论战世人都认为《黄帝内经》是一本中医书,只有学中医的人才会去读,更有人认为《黄帝内经》是一本天书,有一个中文系的博士生就说过,"我什么类的书都看过,就是不敢看《黄帝内经》,这本书的书名就已经让我望而怯步了"。问题就来了,如果《黄帝内经》仅仅是一部专业医书,又何必用"黄帝"来命名呢?中国历史上以帝王名...     

关于众筹转型的争论

<正>2014年8月,点名时间对外宣布,放弃"众筹"转型为电商化的智能硬件限时抢购平台。面对争议,张佑态度坚定:"Kickstarter点名时间创始人兼CEO的模式并不适合中国,众筹在中国肯定会失败。"业内人士认为,点名时间的转型是由于资金问题。这一说法被张佑否认。转型后的点名时间很快获得了300万美元的A轮融资。张佑说,这也证实了投资人士对于众筹模式不看好,"我做众筹时从来没有投资者找过我,但转型之后立刻就有了。"     

做一名“四土”干部

<正>会说"土话"。这里的"土话"是指群众的地方语言。"土话"反映群众心声,凝聚群众智慧,一个地方的土话乡音是贴近群众生活的催化剂。对于领导干部而言,学会说"土话",就掌握了联系群众的"通行证",是做好基层群众工作的一项基本功。试想,如果一名领导干部在传达党和国家的政策、征求群众意见建议的时候,习惯于操着一口流利的普通话跟群众讲官话套话,势必会拉远与群众的距离,得不到群众的认同,工作效果自然也就大打折扣。因此,领导干部只有会说"土话",多讲群众听得懂的方     

会盲、议事规则及其他

开会绝对是社会文明的产物.因为它只用"舌头"不用"牙齿".我有时想,如果全世界的政治家都善用舌头,战争机器就会生锈.……     

复杂性理论视阈下大学生思想政治教育析论

<正>当前,中国社会结构转型加速,带动社会文化、伦理价值和思想观念的急剧变革,进而对高校思想政治工作产生了深刻影响。我国著名科学家钱学森曾指出:"在现代高度组织起来的社会,复杂的系统几乎无处不在;任何一种社会活动都会形成一种系统,这个系统的组织建立、有效运行就会成为一项系统工程。"我们也可以把思想政治     

“旅游会议”折射出什么

2012年12月26日,江苏无锡新区鸿山街道居民联名举报称,鸿山街道一行80余名干部远赴厦门召开一个普通会议显然,这是"借会议之名,行游山玩水之实",已经严重违背了党中央前不久做出的关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定此次"旅游会议"花费了38万元,全部是财政买单。一个街道干部会议竟然跑到那么远的地方开,其意图明显告诉我们:开会是虚,旅游才是目的。至于主办者说的当地干部需要到沿海地区开阔视野,"我希望开一个拓宽视野、解放思想的会,一个务实的会,一个严肃的会",真是冠冕堂皇的理由,睁眼说瞎话如果真想解放思想,开拓视野,难道非去沿海城市就能如     

“两会”提案建议都去哪了

正我是一名在国务院某部委工作的公务员。要问我这个月在干什么,说实话,还在忙关于全国"两会"的事情。没错,从理论上来说,"两会"早在上月16日已经结束,但对于国务院部委而言,活儿才刚刚开始。每年"两会"跟各部委相关的重要事情有两件:一是总理的政府工作报告,要让全国知道我们在干什么;另一件是人大、政协的提案建议,借此了解社会想     

带领广大侨商为辽宁经济发展做出新的更大的贡献——在辽宁省侨商联合会第三次会员代表大会上的讲话(节选)

正感谢各位代表推举我为新一届辽宁侨商会会长,对于各位的支持与信任,我表示诚挚的谢意!与此同时,我深知侨商会会长这副担子的分量,也清楚自己能力有限,但我有信心,也有决心,同广大侨商一道,把侨商事业建设好、发展好,为辽宁经济发展做出新的更大的贡献。辽宁省侨商会自成立以来,不仅"引侨资、聚人气、汇侨智"等工作成效显著,还坚持以"服务会员、贡献社会"为宗旨,积极为广大侨商搭建发展的平台,在"引导侨商回归创业创新、服务侨资企业转型升级、努力维护侨商合法权益、开展社会公益活动"等方面,发挥了独特和重要的作用,多项工作     

发展观的新里程

胡锦涛总书记在6.25讲话中提出了"四个坚定不移"的要求,必须坚定不移地落实科学发展、社会和谐是其中之一.温家宝总理说:"发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点.有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性、全局性的重人影响".     

上好道德与法治课 潜心教书育人

<正>初中阶段的思政课教材为《道德与法治》,作为一名合格的初中思想政治课教师,首先必须是爱国守法的好公民,要自觉遵纪守法,认真上好每一节思想政治课,做立德树人的典范。教师的模范表率会对受教育者、对家庭、对社会起到潜移默化的作用。笔者从事思政课教育教学工作至今已有二十个年头。二十个春夏秋冬,教学过程中发生的一幕幕好像就在昨天,贯穿这二十年的是对教育工作的爱,对学生的爱以及深知身上的那份责任,而这些也正是师德内容的精髓所在——"爱"和"责任"。     

漫说“地位”

电视剧《新星》中有这么一段,公社代书记潘苟世对小学教师肖婷婷说:“你听我的,我提拔你当售货员!”言下之意,教师的地位远不如一个售货员。尽管潘苟世把教师贬得一钱不值,但除了表现他自己的无知外,并不能改变教师的真正地位。随着社会的进步,科学技术的发展,人们越来越认识到教育的重要。教师作为人们获得知识的启蒙者和教育者,理所当然会受到人们的尊重。由此可见,一项工作以及从事这项工作的人,其地位如何,乃是由社会客观发展规律所决定的。符合社会客观发展规律的,就有地位,有前途;反之就没有。它并不会因人的褒贬而高低。问题在于,人们是否能及时、正     

民进重庆西南大学总支部:努力建设高校特色基层组织

<正>支部简介民进重庆西南大学总支部成立于2007年,共有会员43名。2014年,总支部获"民进全国组织建设先进基层组织"称号。2015年,总支部获"民进全国先进集体"称号,会员傅瓦利获"民进社会服务工作先进个人"称号。2016年,会员吕家恪获"民进全国参政议政工作先进个人"称号。民进重庆西南大学总支部重视学习、坚持学习,采取"以会代学"、"以会代训"和     

时刻不忘为了谁、依靠谁、我是谁

<正>"为了谁、依靠谁、我是谁",既是一个重大理论问题,也是一个重大现实问题。对此,习近平总书记多次作出重要论述,提出明确要求。他指出:"如果领导干部弄不清‘为了谁、依靠谁、我是谁’,如果‘四风’问题蔓延开来又得不到有效遏制,就会像一座无形的墙把党和人民群众隔开,就会像一把无情的刀割断党同人民群众的血肉联系。"他强调:"要牢记群众是真正的英雄,任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁,真正同人民结合起来。"广大党员干部要认真学习领会、贯     

韩振富:我的岗位自主创新体会

<正>1980年底,我从农村来到矿山成为一名煤矿工人,当时我感到无比高兴和自豪。在千米井下回采工作面一干10年,整天"打眼、放炮、支护、回料"工作循环,业     

特殊的岗位特别的爱

<正>我生长在教师之家,从小就想和妈妈一样做一名光荣的人民教师,渴望自己有一天也能"桃李满天下"。然而21岁艺术学校毕业后,我却被分到特殊教育学校。至今,我依旧难忘我的第一堂课。教室里是简陋的桌椅,望着我的是一张张呆滞的小脸上那一双双空洞无神的眼睛。有两位家长坐在孩子身后,双手紧紧地抱着自己的孩子。一个小女孩蜷缩在桌子下面,当我低下头试着问她名字时,她没告诉我,却在我脸