先进阶级的知识分子是社会先进生产力的代表

知识分子是指专门从事科学文化创造和宣传教育事业的脑力劳动者。关于知识分子在人类社会发展中的地位和作用,近年来已有很多论述,对我们在知识分子问题上的拨乱反正起了良好作用。拙文也试图对知识分子问题,从社会生产力代表的角度,谈点意见。知识分子是人类社会第四次大分工的产物以前都说人类早期社会有三次社会大分工,这是不够的。人类社会还有第四次社会人分工,这就是专门从事精神产品生产的人,同从事物质资料生产的人的分工。这是人类社会发展史上一次最重要的分工,知识分子就是这次大分工的产物。     

资本主义社会知识分子的阶级属性

十一届三中全会以来,党中央在一系列有关知识分子问题的文件中已经明确指出:现在,我国知识分子和工人、农民的区别只是分工上的不同,他们中的绝大多数已经是工人阶级和劳动人民自己的知识分子,因此也可以说,知识分子已经成为工人阶级的一部分。这个观点在理论和实践上都是正确的,也得到了我国学术界的一致承认。但是,在资本主义社会中知识分子的阶级属性问题上,却众说不一。其中有一种观点认为,资本主义社会中的知识分子属于资产阶级范畴,是资产阶级的一部分。我们认为,     

知识分子在历史上的作用

过去我们在知识分子问题上的严重失误,究其原委,固然有历史的、社会的、政治的原因,但认识上的片面性也是重要原因之一。有一种意见似乎认为,在旧社会即封建主义或资本主义社会条件下,知识分子都是为地主资产阶级服务的,是附在地主资产阶级这张皮上的毛,因而总是和劳动人民相对立的。这种不加分析地把知识分子一概等同于剥削阶级的糊涂观念,正是对知识分子的错误政策的认识上的根源。因此,用历史唯物主义的基本观点来阐明知识分子的历史地位和作用,对认识知识分子在现代化建设中的作用,以及进一步落实党的知识分子政策,是一个必须解决的重要问题。     

五四时期知识分子加速革命化的原因探析

五四运动由知识分子率先发起,在中国近现代史上具有举足轻重的作用,一方面知识分子推动着五四运动不断向前发展,另一方面五四运动也不断加速了知识分子的革命化。五四时期知识分子加速革命化的原因到底是什么,本文归纳为以下四点:一是辛亥革命未能解决中国社会进步问题;二是帝国主义列强的行径激化了民族矛盾;三是新文化运动赋予文化人新思想新视野;四是十月革命给了知识分子新希望新方向。     

马克思主义知识分子观初探

知识分子观是马克思主义的一个重要组成部分。马克思和恩格斯,在应用唯物史观分析社会现象时,不可避免地要涉及到既复杂又特殊的一个社会现象即知识分子的问题。事实上,只有在唯物史观的基础上,才能对知识分子阶层的产生、发展和消亡作出科学的解释。当然,这对唯物史观也是一个丰富和具体化。马克思主义知识分子观是科学的,对国际共产主义运动产生了巨大的指导作用,在纪念恩格斯逝世九十周年之际,重温革命导师关于知识分子问题的教导,探索国际共产主义运动在这方面的经验,对现实工作是有重大指导意义的。     

知识分子的历史地位和功勋——知识分子问题探索之一

一、知识分子的定义: 知识分子问题是马克思主义所研究的一定历史范畴内的社会学问题。知识分子是人类文明发展到脑力劳动跟体力劳动明显分工之后,社会成员中具有较为丰富的自然或社会科学知识以及较为高深的艺术造诣的、专门从事创造性脑力劳动的、对人类进步作出了贡献的分子。首先,我们必须肯定,知识分子在阶级社会里是作为劳动者而参与社会生活的,其中绝大部分则是处于雇佣劳动者的地位。他们一般不占有生产资料,如果其中的个别成员因经济     

知识分子概念刍议——知识分子问题研究笔记之一

研究知识分子问题,首先遇到的是知识分子的概念,即“什么是知识分子”?对此,国内外学者、论者众说纷坛: ——国外学者,以美国的知识分子问题专家爱德华·希尔斯为例,他提出知识分子是“频繁地使用符号系统的人群”的理论定义。按照希尔斯的观点,知识分子是这样一种人:他们比较关注人、自然、社会、宇宙的一般的最本质的问题,通过语言、色彩、音响、形体等抽象符号,使人与人、自然、社会、宇宙的一般的最本质的领域保持真(认识的)、善(道德的)、美(欣赏的)关系。这种观点,能够启发人们把握古往今来的知识分子的共性,但对于在社会实践中如何把知识分子与非知识分子的人们区别开来,缺少可操作性。     

关于知识分子概念的探讨

知识分子的内涵应表述为:文化程度比同时代社会劳动者一般水平超出许多的、主要以创造、传播、应用、管理科学文化知识为谋生手段的脑力劳动者; 目前我国知识分子的文化下限,划在具有中专毕业学历、主要从事脑力劳动的人,比较适合国情; 知识分子概念在我国频繁使用,有多方面的社会历史原因; 商品经济的发展必然会影响到知识分子队伍构成的变化和这方面社会观念的改变; 知识分子的概念今后仍将长期存在,但其指称的范围将逐步缩小到知识层次更高的那一部分人。     

论知识分子的社会地位及有关问题——学习《陈云文选》的体会

陈云同志在我们党领导的新民主主义革命和社会主义革命的长期实践中,对作为中国共产党集体智慧结晶的毛泽东思想的形成和发展,有着多方面的重要贡献,他关于知识分子社会地位及有关问题的理论,则是其中最精彩的内容之一。本文根据现已出版的陈云同志的三部文稿和发表的有关文章,对陈云同志这方面的理论及有关问题作一些探讨。 (一) 在存在阶级和阶级斗争的历史条件下,知识分子的社会地位究竟如何?这个问题本来是清楚的,但后来又被搞得混乱不堪。这对过去我们在处理知识分子问题的实践中,犯严重的“左”倾错误,有直接的影响。     

知难勇进——原方《知识分子论》代序

面对原方同志的书稿《知识分子论》,我为他的勇气和探索所感动。在我看来,“知识分子问题”当是最难研究的问题之一。其所以难,就在于研究这个问题的结论首先要为知识分子所接受、所认同。古今中外,各种知识纷繁复杂、浩如烟海。以创造、传播、驾驭知识为己任的知识分子数以亿万计,而且绝不会有任何两个知识分子的品格、阅历和知识结构完全雷同。每个知识分子的思维模式、行为方式和价值取向,无不具备有别于其他知识分子的特殊性。若想得到所有知识分子完全赞同,那是绝对不可能的;即便想使绝大多数知识分子基本赞同,也是不容易的;何况有不少…     

党中央关心着中年知识分子

六月十八日,中南海里国务院常务会议正在进行。赵紫阳同志在谈到社会主义制度应该保证社会内部具有获得技术进步的内在动力时指出,落实知识分子政策的关键,是解决中年知识分子的问题,这是解放生产力的问题。中年知识分子的工作和生活条件问题必须解决,不解决不行。     

新时代知识分子精神

<正>2017年3月4日下午,习近平总书记看望参加政协会议的民进、农工党、九三学社委员,就充分发挥广大知识分子的作用问题发表重要讲话。他指出,我国广大知识分子是社会的精英、国家的栋梁、人民的骄傲,也是国家的宝贵财富。伟大的事业,决定了我们更加需要知识和知识分子,更加需要知识分子为国家富强、民族振兴、人民幸福多作贡献。习近平总书记希望知识分子自觉做践行社会主义核心价值观的模范,积极投身到创新发展的实践中去。连日来,习近平总书记的重要讲话在知识     

中国现代知识分子心路历程

"知识分子"特指那些不仅有专业知识而且更有独立精神、强烈社会关怀和批判精神的文化人或知识人,是社会的一个独特阶层。自鸦片战争以来,伴随中国社会的转型,中国现代知识分子油然而生,在观念、制度与社会结构的变迁中,扮演了各种各样的角色。选取现代中国有代表性的知识分子,对他们的言与行进行考察,有助于我们深入透视他们所处的时代与社会,加深我们对现代知识分子作用、使命、命运的理解。     

人生隽语

<正>冯骥才:我对文化自觉的理解是,首先是知识分子的自觉,即知识分子应当任何时候都站守文化的前沿,保持先觉,主动承担;还有国家的文化自觉,国家也要有文化的使命感,还要有清晰的时代性的文化方略,只有国家在文化上自觉,社会文明才有保障。当然,关键的还要靠政府执行层面的自觉,只有政府执行层面真正认识到文化的社会意义,文化是     

有关知识分子的议论

在匈牙利,随着社会经济发展转入集约轨道,在加快经济发展以及使经济更好地适应国内外新环境方面,知识分子的社会地位、社会作用具有特别重要的意义。政治家、有识之士正在研究如何更有效地利用知识分子的创造力,因为知识分子是我们社会经济进一步发展的关键之一。欧洲各社会主义国家在革命之前就已存在知识分子问题了,而且知识分子已经形成了阶层。社会主义的发展消除了使知识分子内部存在很大差异的一些客观因素,如个人出身、阶级地位等。四十年代末开始的拉平浪潮不仅在很大程度上减少了知识分子和其他阶层之间在生活环境和收入上的差别,而且在知识分子阶层内部也造成了平均主义。这种取消阶层差别的作法,在五十年代上半     

知识分子与中国历史发展

一知识分子,是人类社会生产发展到一定阶段的产物。在原始社会阶段,当每个社会成员都必须从事生产生活资料的劳动的时候,是没有知识分子的。只有到了原始公社崩溃,奴隶制社会产生之际,生产有了一定的发展,社会开始有了若干剩余产品,文字也开始出现,     

马克思主义知识分子观初探

知识分子观是马克思主义的一个重要组成部分。马克思和恩格斯,在应用唯物史观分析社会现象时,不可避免地要涉及到既复杂又特殊的一个社会现象即知识分子的问题。事实上,只有在唯物史观的基础上,才能对知识分子阶层的产生、发展和消亡作出科学的解释。当然,这对唯物史观也是一个丰富和具体化。马克思主义知识分子观是科学的,对国际共产主义运动产生了巨大的指导作用,在纪念恩格斯逝世九十周年之际,     

知识分子使命浅析

研究知识分子使命是知识分子关注社会责任的郑重课题。知识分子的使命一是生产力向前发展的动力承载者;二是民族未来灵魂的塑造者;三是人类走向统一的联系者。     

Ц.斯捷潘尼扬主编:《苏联知识分子及其在共产主义建设中的作用》

书中分析了知识分子的职业技能结构和职能结构、不同职业队伍的知识分子在解决发达社会主义任务中所起的作用,指出了这些队伍为加强社会的物质基础、加速科学技术进步、完善管理、综合发展农村、改进保健和教育等方面所作的的贡献。书中指出,向工人阶级立场转变、国际主义和爱国主义,是苏联知识分子社会面貌的典型特征。苏联知识分子按其成分是多民族的。现在,各大小民族都有自己的工程技术工作者、教育工作者、医生、科学和文化活动家的队伍。有专门的章节阐述了知识分子在加强苏联各族人民的友谊和族际团结、在巩固社会主义国家团结中所起作用。书中很好地指出了知识分子在多层次的社会生活中日益增长的作用。但这完全不意味社会发展的     

不负时代 不辱使命

<正>3月4日下午,中共中央总书记习近平看望了参加全国政协十二届五次会议的民进、农工党、九三学社委员,并参加联组会。习近平总书记指出,我国广大知识分子是社会的精英、国家的栋梁、人民的骄傲,也是国家的宝贵财富。他强调,全社会都要关心知识分子、尊重知识分子,营造尊重知识、尊重知识分子的良好社会氛围。作为一个民主党派知识分子,聆听了习近平总书记的讲话后,