加强思想教育 克服商品经济中的消极因素

邓小平同志指出,在近十年中,我们最大的失误是教育发展得不够,对人民的教育和政治思想工作薄弱了,这个问题比通货膨胀的问题更大。党中央最近再三强调各级党委要一手抓发展社会主义商品经济,一手抓思想政治领域的工作。党的十一届三中全会以来,我国商品经济的发展,带来了整个国民经济的繁荣和思想观念、价值观念等变化,这些变化既有积极的一面,又有消极的一面。如何加强思想教育,克服商品经济的消极一面?本文试图就这个问题,谈一点粗     

加强党员干部唯物主义教育要克服三种倾向

在揭批“法轮功”的过程中,人们不禁要问,一个只有初中文化水平的李洪志,凭什么使如此众多的人修炼“法轮大法”,甚至少数党员干部也乐此不疲、盲目追随?透过现象找根源,最根本的问题是我们少数党员干部放松了对马克思唯物主义理论的学习,以致精神空虚,意志消沉,方向迷失,共产主义理想信念发生动摇。因此,必须在全体党员干部中扎扎实实地开展马克思唯物主义理论教育。     

谈青少年社会化过程中的恋爱观教育

社会化是每个人都经历着的学习社会文化和社会规范、模仿社会行为、获得社会角色的过程。家庭、学校、同龄群体、社会集团和各种组织机构都是实现社会化的中介。与成人相比,青少年的社会化尤其重要,因为青少年正处于生理、心理逐渐发育的关键时期,同时又是社会化形成一定的世界观与人生观的重要阶段。生理与心理的变化为青少年恋爱观的形成奠定了基础,而有目的的恋爱观教育并没有放在十分重要的位置,尤     

克服轻视劳动的错误思想,加强学校中的劳动教育

劳动创造了人类,创造了人类历史和人类生活中的一切财富。因此,劳动是人类赖以生存和发展的永久的必需的条件,也是人生最有意义的最光荣、豪迈的事业。我们所渴望的幸福的社会主义社会,也只能依靠全体劳动人员英勇、辛勤的劳动才能建设起来。儿童、青年是祖国的未来、祖国的希望。教育他们真正理解这一深远的真理、树立社会主义的劳动观点与劳动态度,培养他们成为既热爱劳动又善于劳动,自觉地、积极地参加祖国社会主义建设的各种人材与保卫祖国的坚强战士,乃是我们国家教育事业中经常的、重要的教育内容之一,也是国家总任务赋予我们全体教育工作者的具体的政治任务。但是,这一认识还没有为全体教师所接受。由于有些教师思想上残留着封建的「万般皆下品,唯有读书高」的思想,或存在着资产阶级的个人主义思想。因而,轻视劳动的观点还相当严重。他们错误地认为培养学生掌握文化科学知识就是为了使他们将来能够「干大事」,所以片     

克服消极心态 加强党风廉政建设

党的十四届六中全会《决议》重申加强精神文明建设,首先要从严治党,搞好党风建设,并提出了新的要求和措施。但是目前党风廉政建设中存在的一些消极心态,严重地影响着党中央决策的贯彻和落实。这些消极心态主要有以下几种表现:一是攀比心理。如,与自己平级的干部比,与职位、级别高的干部比,与友邻单位比,与上级机关比。比来比去,     

透视与解析:大学生恋爱观与教育调查报告

我国高校从八十年代中期起,就把恋爱观教育纳入了大学生思想品德教育课程的内容。十多年过去了,在新世纪来临时,我们有必要了解我们的恋爱观教育在大学生中的情况,一方面可以进一步有针对性地进行大学生的教育和管理,另一方面也借此检验一下恋爱观教育在教学主体中的评价。为此,我们在成都电子机械高等专科学校99级21个班的学生中进行了“大学生恋爱观教育”问卷调查。此次调查共发出问卷490份,回收有效问卷419份,覆盖99级五个系十个专业的236名男生和83名女生。这些被试者分别来自全国8个省市的农民、工人、个体经营者、党政干部、…     

克服薄弱环节 加强基层党员队伍建设

我们通过对近千名党员评议工作感到,当前党员队伍建设中,亟需防止和纠正以下几类人员管理教育上出现的薄弱环节。 一、防止和纠正“身在曹营心在汉”,切实抓好对“家门口”干部党员的管理教育。一些家门口的党员干部存在着基本相同的问题就是,“身在曹营心在汉”,整天围着“小家”转。常有迟到早退,不上夜班,不参加集体活动的事。在群众眼里,这些党员充其量只是“模范主妇”,“家庭妇男”。造成这一问题的原因主要有三条:一是这些党员缺乏事业心、进取心,自     

无意识教育与克服逆反心理

中学生的逆反心理是进行思想品德教育的严重障碍,如何克服这一障碍?适当地采取无意识教育的方法具有独到的功效。所谓逆反心理,即抵触、不顺从的心理状态。本文里所讲的逆反心理是指在思想品德教育中,由于某种原因,致使受教育者对教育的内容、     

加强引导 克服“惜购”心理

为保持国民经济持续、快速、健康发展,中央明确指出:“扩大国内需求、开拓国内市场,是我国经济发展的基本立足点和长期战略方针”。配合这一方针,从1998年开始,国家出台了一系列的政策措施,如三次降低银     

广州青年婚姻恋爱观浅析

近年来,随着进入婚龄的青年越来越多,我市每年登记结婚的人数逐步递增。图示如下(本图数字包括六县一郊人数) 婚恋阶段是人生必经的阶段,这个阶段对于青年的工作、学习、生活以及世界观的形成都带来极大的影响。因此,青年的恋爱婚姻问题一直是人们所关心的社会问题之一。最近,     

加强相互学习,克服固步自封、骄傲自满

现将湖南省委李瑞山、华国锋两同志一九六三年十一月六日写的一个参观广东农业生产情况的报告以及附在上面的湖南省委一九六三年十二月七日写的一个指示,发给你们研究。中央认为,这种虚心学习外省、外市、外区优良经验的态度和办法,是很好的,是发展我国经济、政治、思想、文化、军事、党务的重要方法之一。固步自封,骄傲自满,对于自己所管区域的工作,不采取马克思主义的辩证分析方法(一分为二,既有成绩,也有缺点错误),只研究     

加强学习,克服“本领恐慌”

我想专门谈谈学习问题。在思想上解决好为什么学的问题知识改变命运,学习改变人生。历史和现实告诉我们,事业发展没有止境,学习就没有止境。学习是文明传承之途、政党巩固之基、人生成长之梯。第一,从我们党的历史看,加强学习是推动党和人民事业发展的重要法宝。对一个政党来说,学习关系国家命运前途。作为有着90多年历史的政党,我们党从诞生那天起,就有高度自觉的学习意识,是一个勤于学习、善于学     

如何克服教育“碎片化”倾向

长期以来,各地在教育改革和发展上,存有碎片化倾向。房山教育十年持续创新发展的亮点在于:有效突破教育管理体制性障碍,高效整合各种教育职能、各类教育资源,成功构建起城乡教育一体化的区域综合教育体系,与房山区域经济社会发展走势高度契合。     

如何克服思想政治教育中的逆反心理

一、大学生逆反心理的原因（一）思想政治教育的一些内容陈旧、失实、序列不当。首先,随着改革开放的深入发展、社会主义市场经济体制的建立,有中国特色社会主义建设中出现了许多前所未有的新情况、新问题,例如职工下岗问题、企业实行股份制问题,腐败问题等等。这些社会问题必然对大学生产生影响,引发他们对社会主义制度优越性、姓社姓资、社会风气以及党风等问题的思考,如果缺乏这方面的教育内容,或者仅停留在一般的理论分析或者口号上,其结果将不只是引起学生的逆反心理,甚至会使学生对社会主义制度优越性、走社会主义道路等问题…     

党员教育要克服四种现象

党员教育是正常基层组织生活、加强党的先进性建设的一项长期工作,是基层党组织义不容辞的责任,必须抓紧、抓实、抓好。然而,一些基层党组织在党员教育工作中,程度不同地存在着“四化”现象,影响了党员教育效果的提高,必须引起重视并加以克服。一是教育制度“墙化”现象。在党员教育的制度规定上没有很好地遵循,制度是一套,实际操作又是一套,把制度变成了贴在墙上的招牌、口号。二是教育内容“泛化”现象。在党员教育的内容上缺少选择性,满足于大道理灌输,没有根据党员队伍的结构特点和思想实际进行有选择、有分类、有针对性地教育。三是教…     

思想政治教育要克服顾此失彼现象

思想政治教育是我党在长期革命斗争中形成的政治优势和优良传统，也是建设具有中国特色的社会主义的一项重要保证。在改革开放的大背景下，公安机关利用思想政治教育这一传统优势，围绕公安工作出现的新情况、新问题，充分发挥思想政治教育的作用，取得了可喜的成效，较好完成了党和人民交给的各项公安保卫任务。但在当前少数公安机关的思想政治教育中存在着顾此失彼现象，严重地影响和削弱了我党的传统优势在公安机关的发挥，也影响了少数干警的成长和进步。笔者就此谈点个人拙见。一是注重抓课堂教育，忽视了做深入细致的思想工作。思想政…     

克服思想战线的涣散软弱需要加强文科建设

邓小平同志关于思想战线问题的谈话指出:“党对思想战线和文艺战线的领导是有显著成绩的,这要肯定。工作中也存在某些简单化和粗暴的倾向,这也不能否认和忽视。但是当前更需要注意的问题,我认为是存在着涣散软弱的状态,对错误倾向不能批评,一批评就说是打棍子。”邓小平同志的谈话和中央宣传部召开的思想战线问题座谈会,要求我们拿起批评的武器,同各种错误倾向作斗争,特别是对于那种要脱离社会主义轨道,脱离党的领导,搞资产阶级自由化的社会思潮,要进行严肃的正确的批评和必要的恰当的斗争。     

切实克服薄弱环节 高标准地加强党委思想作风建设

最近,我们对师、旅、团级党委班子思想作风建设的情况进行了调查分析,发现一些党委建设标准不高,思想作风方面存在一些薄弱环节。为此,当前加强党委建设,要注意防止和克服以下四种倾向。     

当代大学生的恋爱观现状及特点

“爱情”,是一个十分神奇美妙的字眼,是大学生生活中长盛不衰的主题之一,它是大学生日后美满婚姻和幸福家庭乃至整个事业的重要基础。恋爱观则是人们对爱情的基本看法。不同的社会时期,大学生有着不同恋爱观,这已被历史事实所证明。当时代的列车将人们载入辉煌的九十年代后期时,当代大学生的恋爱观现状如何?