公安高校的人文精神建设

针对当前警察队伍人文素质的状况,本文从警察大学生的人文素质教育入手,对加强公安高校人文素质教育建设提出了几点建议并具体阐释了其理论根据和重要作用:一、要真正重视人文基础课教学;二、专业课教师也应注意阐释教学内容中蕴涵的人文精神,在教学中渗透人文素质教育;三、构建良好的师生关系;四、优化校园环境。     

图书馆建设中的人文精神

图书馆的人文精神源远流长,导引着图书馆事业健康发展。在数字化图书馆建设中,既要倡导科学、更新信息技术设备,更要全方位体现对读者的人文关怀,弘扬图书馆的人文精神。     

社会建设与我国和谐社会构建

社会建设是中国特色社会主义事业总体布局中的一个重要方面,是构建社会主义和谐社会的核心内容。社会建设重要性的凸显,是我国改革发展进入关键时期的必然。要加强社会建设,把构建社会主义和谐社会的根本着力点认真落到实处,实现基本的社会公平,促进社会和谐。     

禁毒战略之人文精神的构建

百年毒品禁而不绝,探析禁毒战略之构建是为关键。禁毒战略是以摧毁毒品危害、完善人类美好生活为目的的。因此,禁毒战略的构建就不能不具有强烈的人文精神,特别是强烈的人文关怀的情感与精神的实践。     

社会现代化与人文精神

】社会现代化不仅意味着科技进步和经济增长,而且意味着在此基础上人的全面发展。就对人生存发展的作用而言,人文精神是不可或缺的,它体现着人生存发展的目的和意义。在我国社会现代化进程中,应正确理解人文精神与科学精神的关系,确立并弘扬与现代化相适应的人文精神,并以之导向和规范现代化进程     

论构建公共服务型政府的人文精神

公共服务型政府的构建存在制度和价值两个层面。本文从中国传统人文精神、西方人文主义以及时代背景下新出现的人文价值中寻找中国公共服务型政府建设的文化基因。     

人文精神在生物教育中的传承与构建

生物学作为人类认识自然的成果,一直是人类文明进步的主要文化力量。从文化角度看,生物学是一种高品位的科学文化。因而生物教育作为生物文化的组成部分,是一种课程文化的浸润与陶冶。倡导包括人文精神教育在内的完整生物教育,实现生物学的人文教育价值,是现代生物教育面临的新课题。     

政法成人高校的人文精神建设与校园文化专栏

一、人文精神建设是新疆政法成人高校人才培养的迫近任务新疆政法成人高校成立已经有十一年的历史了,十一年来,从无到有,教育者们辛勤耕耘,不懈劳作,积极探索,使教学体系逐渐完善,教学质量不断提高。被誉为“卫士摇篮”的政法成人高校为社会已输送了十届具有大专学历的人才,初步改变了由于历史原因而造成     

关于人文精神的理性思考

人文精神是关于人生目的价值和理想的综合反映,是与科学精神相对应的求善和求美的价值追求和文化历程的整合与积淀。人文精神具有时代性和区域性特征。新时代人文精神构建必须与当代社会人类的生存方式、思维方式和价值观念的变化相适应。     

以广东新人文精神推动文化强省建设

广东文化强省的建设,应以党的十七届六中全会精神为指导,着眼于现代公民意识的培养和公民素质的整体提高。构建广东新人文精神,应大力弘扬中华民族精神和岭南传统人文精神,并与改革开放和现代化建设的具体实践相结合,形成既反映时代气息、世界潮流,又具有广东风格、广东特色的现代人文精神,使之成为广东建设文化强省的精神支柱和共同信念。     

公安高等教育与人文精神

近一段历史时期,由于工业革命和商品经济的冲击,高等教育已成为经济社会的附庸,“唯智教育”取代了人文教育,因而,功利主义取代了人文精神。公安高等教育作为我国高等教育的一部分,也有相似的经历。随着世界经济一体化进程的加快,科技一体化、教育一体化已成为必然趋势。从世界范围上看,目前各国高等教育都在呼唤人文精神,重倡人文教育。我国公安教育要适应新世纪和“入世”的需要,顺应世界高等教育的发展潮流,倡导人文教育,重振人文精神。     

大专院校人文素质教育重在弘扬人文精神

目前大专院校人文素质教育存在不少问题,应进一步明确人文素质教育的终极目的,确立人文精神在人文素质教育中的核心地位,深化对人文素质教育的研究与探索。     

论两型社会建设中新型社区警务模式的构建——以株洲市月塘派出所为例

和谐警民关系的构建是促进社会稳定发展的重要内容,创建新型社区警务模式对构建和谐警民关系有重大的影响。现行的社区警务运行模式存在警察服务意识不强,执法过程不够透明,警民互动不够等问题。创建新型社区警务模式应在警务公开机制、警务工作前移、提升警察服务理念、建立警民互动模式等方面开展工作。     

加强社会建设和管理的路径选择

在建设社会主义和谐社会的大背景下,如何加强社会建设和管理,保持社会安定有序,是摆在我们面前的一项重要而紧迫的任务。加强社会建设和管理必须推动政府职能转变、建立完善的社会管理格局、整体推进社会管理体制改革、建立健全各种应急机制、妥善处理社会矛盾。     

试论大学生人文精神教育与就业价值观的引导

处于社会转型期和经济变革期的中国社会,经济生活方式、物质利益观念都发生了巨大变化,即将步入社会的大学生在思想特别是就业价值观上不可避免的受到影响,大学应提前做好教育与引导,将现代教育与传统人文精神教育相融合,塑造并引导大学生形成灵活的就业价值观。     

新时代大学生人文精神培育研究

大学生作为新时代社会发展的重要人才力量,积极培育大学生人文素养、建构大学生人文精神是新时代教育工作的重点及关键,培育大学生人文精神对于展现大国强国风貌、完善高校课程建设、实现学生全面发展等方面具有时代价值和现实意义。由于前期对培育大学生人文精神认识不太到位、重视程度不足,导致一些高校在具体实施教育过程中存在教育方式比较僵化、内容较单一、师资队伍不足等问题。同时,大学生在人文精神培养过程中也存在主动性不强、积极性不高、自觉性不足等问题。这些问题影响了新时代大学生人文精神的培育进程,为解决这些问题,要从国家夯实教育理念、高校多措并举、重构大学生教育评价体系三个层面进行纠治,旨在实现大学生人文素质提升、人文精神完善,以期社会文明获得进一步的提升与发展。     

当代中国社会建设的理论构建——陆学艺先生社会建设思想研究

植根于当代中国经济社会发展的现实,陆学艺将政策表述中的社会建设引入理论构建和学术研究范畴,进而从概念生成、内容体系、现实行动以及历史和国外经验来展示社会建设的丰富内涵,集中回答了社会建设是什么、要建设什么、怎么建设等一系列问题,推动构建了社会结构视角的社会建设理论,对当代中国社会建设研究做出了奠基性、开拓性的贡献。     

浅谈弘扬人文精神的意义和途径

人文精神是指一种提倡关怀人、尊重人和以人为中心的世界观和价值观，其主要内容是重视人的生存环境、人的价值与尊严、情感生活和道德思想。人文的核心是“人”，以人为本，关心人、爱护人、尊重人。我国的基本国情决定了弘扬人文精神的必要性，我国国民的人文素质决定了弘扬人文精神的紧迫性，建立社会主义核心价值观是弘扬人文精神的内在要求。弘扬人文精神要以践行社会主义荣辱观为核心内容。     

中国特色社会主义社会建设的基本路径——学习习近平同志关于社会建设的重要论述

党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列有关推动中国特色社会主义社会建设的重要论述,概括起来是要在保障和改善民生中满足人民需求,要在创新社会治理中促进社会和谐,要在全面深化改革中维护社会公正等。这些重要论述无疑为新时期中国特色社会主义社会建设和社会治理现代化提供了基本遵循,可谓是中国特色社会主义社会建设现代化的基本路径。     

对建设节约型社会路径选择的思考

在现今社会节约越来越重要,人们提倡建设节约型社会,选择好的路径和措施是推进节约型社会建设的决胜点。构建节约社会评价指标体系;建立资源节约型的国民经济体系;严格的监管,节约型社会的法制建设;全社会大力建设节约文化等等这些途径是保证节约型社会建设成功的关键。